사람이...과 듣지 않는 까 왜 너가 그것에 관하여 할 수 있는 몇몇 재미 일
너의 협력자, 경청자 일원, 틴에이저또는 너의 개가 (!) 언제 듣지 않을 것이다 까 그것은 좌절시키고 있다. 너가 말하는 것을 그들이 받는 까 라고 너가 통제하는 동안, 너는 너가 그것을 보내는 까 라고 통제할 수 있는다. 사람이 듣고지 않 왜 그것을 변화하기 위하여 너가 수 있는 까 무엇을 할 여기 약간 끝은 켜져있는다.
1. 짧은 주의 지속 시간
평균 성인 주의 지속 시간을 짐작하라고 물은 때, 가장 큰 사람은 주변에 30 분을 말한다. , 그런데 통계에 일치해서, 평균 성인 주의 지속 시간은 실제적으로 단 7 초 이다. 저것은 우측 이다! 각 7 초 너는 어딘가에 가버린다. 너는 다른 것에 관하여 생각한다. 실제로, 너는 실제적으로 정신 지금 쉴 수 있었다! 너가 타자를 치는 동안 너의 컴퓨터가 잠시 동안defragging시작할 때 두뇌가 외부 자극을 통합하는 까 라고의같이 정상적인 부분 이다. 너가 말할 때 그것은 때때로 휴식한것을. 이것은 사람을 너의 정보를 통합하나 명백하게 하는 질문을 묻는 허용한다. 또한, 너의 개념을 정박하기 위하여 보기를 포함하십시요. 예를 들면 (보십시요 -- 나는 그것을 지금!) 하고 있다, 보기없이 개념은 뿌리없이 나무, 기초없이 집, 또는Cher없이Sonny 이다. 그것에는 다만 만큼 다량 내구력이 있지 않는다.
2. 너무 많은 주의 산만
나는 회의 일전에 및 기침한 5명의 사람안에 이었다, 4명의 사람은 말해 편들n다, 3개의 셀룰라 전화는 둥글게 되었다, 2명의 사람은 화장실에 가고, 자고는 그의PDA에 이메일로 보냈다. 주의 산만은 현대 생활의 큰 부분 이다. 너의 최선의 방법은 최근에 참석한 회의i을 지도한 매니저같은 쾌활한 방법안에 주의 산만을 인정한것을 이다. 셀룰라 전화가 둥글게 될 때, 그는 그것을 위해 움켜잡고, "me?.my어머니를 위해 나에 때때로" 체크인하고 싶는 이는 오하이오 말했다. 그들의 전화를 끄기 위하여 저것은 모두를 자극했다.
3. 훈련의 부족
우리들의 몇몇은 듣기 위하여 형식적으로 어떻게 가르쳤다. 너가 가능한 8개을 읽는 가지고 가는 동안,11을 써, 너는 이제까지 듣는가 10을 가지고 갔는가? 듣는 조금 경이 이다 도전적 이다. 확실히 우연하게, 나는 명상을 실행해서 듣기 위하여 어떻게 배웠다. 5일 퇴각다음에, 나는 아주 쾌활하게 느끼고 그래서 청각의 단단했던 나의 노후화 아버지를 방문하기 위하여 갔다. 그리고 열심히 좋은 슬리퍼를 발견하는것을 이는 까 라고 그가 그의 관절염, 그의 은행 계산서에 과실에 관하여 넋두리하는 동안 나의 거주는 비게 여러시간 동안 앉는것을 이었다. 이 퇴각다음에, 나는 총계로 끈기와 연민에 그 주의해서 놀랬다. 넋두리한 그의 대략 10 분이 급격하게 대위를 변화하곤 매혹 적이고, 우스운 이야기 그의 유년기에 관하여 나 말한 시작한 후에. 그때 그는 그의 보청기높은 쪽으로 크랭크를 부착하고 나완해서 물어보았다! 사람과 현재 있기 위하여 어떻게 배우고십시요, 그들에게 너의 충분한, 연속되는 주의를 주고 몇몇 유괘한 놀람을 위해 준비되어 있으십시요 있으십시요.
4. 언어 장벽
사업의 세계가 빠른multicultural세계가 됨 이다 고 비밀. 영어가 상업의 과태 언어 이어도, 너의 경청자안에 많은 사람은 제 2 언어로 영어를 말할지도 모른다. 지난 달 곳에 가장 큰 출석자가 중국에서 새로운 이주자 이것을 끈 큰 보험 회사가 나에 의하여 연설하고 있었다. 나는 그것에jiggy"얻는 표정을" 사용하고, 사람을 그들의 사전을 통해서rifling봤다. 이것은 나를 "나가 유감스럽다 것 을 말하는 자극했다, 저것은 너의 머리에 방법", 그리고 천장을 위로 본 다수 사람 갔다! 너의 청취자는ESL이고 또는 기본적인 교육 배경이 있으면, 너는 너의 언어를 간단하게 한것을 필요로 한다. 매우 문자그대로의 서술 오히려 문화적인 표정을 사용하십시요. 유머를 내색한것을 얼굴과 신체 언어, 및 몇몇 낱말 사용하십시요.
5. 검사받지 않는 가정
후에70s안에,GildaRadner은 살아있은 토요일 밤에 일정하게 실행한 좀어d이언너 그녀의 대중적인 특성EmilyLitella의 청각 문제에 사회적인 행동주의자를 위해 유명했다. 그녀는 텔레비전, 소련 보석에 바이올린과 같은 원인 중요한 문제점을 포함하고 대변을 위태롭게 했다. 그것을 또는 아니다,Emily그Litella유형 너의 경청자안에 발견된 할 수 있는다 믿으십시요. 예를 들면,I은 한 번WWII안에 영국 행정 사무를 위해 비서 이던 나의 어머니에 관하여 이야기를 이야기했다. 그녀의 두목이 방으로 파열하고 그녀에게 독일인향하여 감시하라고 물을텐데 고 공상에 잠겨 그녀는 그녀의 시간의 최대량을 보냈다. 그녀는 불쾌한 문서 업무를 뒤에 남겨두, 변장을 걸치, 다음MataHari이 될 수 있었다. 말하게, 1 일 그녀의 두목은 방으로 파열했다 그러나 대신 그는 항상 공상에 잠기기를 위해 그녀를 해고했다. 그녀가HariKrishna이었었다 고 이 이야기다음에 나가 여자에 의하여 접근하고 나에게, 너무 말했다. 잘못된 가정을 해결하는 편도는 많은 다른 방법안에 너의 점을 진술한것을 이다.
6. 듣는 이유
너가 그들의 마음에 들는 질문을 응답하지 않았기 때문에 마지막으로, 주원인 사람은 이다 듣지 않는다: "무엇이 나를 위해 그것안에 있는?" 너가long-winded모놀로그를 시작할 전에, 이득 그들 이을 것이다 까 라고 너가 그들의 주의를 필요로 하고 그들은 이해한다 것 을 확인하는 까 왜 너의 청취자에게 말하십시요. 예를 들면?"?interested너의Inbox에게 얻을 전에 모든 스팸을 막을 것이다 이 무료 소프트웨어 것 을에 관하여," 나는 너에 말하고 싶으면 나가?"나를 위해 이 기계 작업을 만들l 수 있는 까 라고 나가 젊은이 이고을 나의 첫번째 컴퓨터앞에서 앉았다 때", 나가 물었다보다는 저것은 너에게 매우 더 나을 결과를 줄 것이다 너의 앞에 너의 청취자 단화안에 두는 장군안에 말하거든 그들의 귀는 위로 머리를 쳐들n것을 간다.
그리고 다만 모든 지혜 생각하십시요 -- 아무도는 새로운 친교에서 이제까지 그 자신의 가장 중대한 것 들었다.
CarlaRieger
저작권2005년 그렇다 교육 제도
CarlaRieger은 변화의 예술적기교에 전문가 이다. 너는http://www.carlarieger.com또는1-866-294-2988 에 그녀를 도달할 수 있는다. 혁신의 지도자에 어울리는 너의 조직을 돕 위하여Carla은 예술적기교의 세계에서 시험한 비밀을 이용한다. 그녀는 계속 1980 년대 중반부터 직업적인 국회의장, 조련사, 촉진제 및 성과 이야기꾼 이다. 그녀는 예스 교육 제도의 지도자1991년부터 창조적인 커뮤니케이션 그리고 창조적인 컨설팅 회사 이다. 그녀는 두뇌의 재미있은 측 및 업계지 및 잡지안에 선물의 심혼에 많은 기사에 더하여, 말하는 유머 감각에 변화를 처리하는 3권의 긴요하게 환호한 설명서를 썼다. 중요한 혁신적인 해결책을 위해 그들의 두뇌의, 그리고 광산 부정성에 재미있은 측을 안에서 그리고 바깥쪽으로 자물쇠로 열 위하여 모두 그녀는 수천을 가르쳤다. 그녀의 일은 라디오, 텔레비젼 및 많은 간행물에 특색지었다. 그녀는 미친 암소 생산, 뱅쿠버 재생 극장 및 신화적인 다방을 포함하여 몇 극장 그룹을 발견했다. 그녀는 또한 세계사이에 무용하는one-woman쇼를 쓰고, 일으키고 실행했다.
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