잘 -- 6개 단계를 너의 자신의 제일 편집자 있음에게 쓴
작가가 배우는 첫번째 중요한 학습의 한개은, 개념에서 끝낸 일에게 아이디어를 받아들이는 일련의 단계 쓰기가 과정 이다 고 이다. 일이 기사, 시, 보고, 단편 소설 또는 책 이다 이것은 진실하다. 이 과정을 이해함것은 -- 그리고 역할은 그것안에 작가 놀n다 -- 그들의 성공에 결정적 이다.
이 과정안에 가장 중요한 단계의 한개은 자기 소유의 일을 객관적으로 본것을 배우고 있다. 예정된 메시지에 초점을 맞추, 적당하게 전달되는 것을 지킨 위하여. 저것은 명백한 충분히 보이는지도 모르는 동안, 작업 진전 때문에, 희미해져 될 수 있는다. 오래 되는 노래가 가는 때, "나는 순전히 말하기 위하여 있는다; 그러나 낱말은 나의 방법안에 얻는다." '희미해지는'효력, 그것이 너의 자신의 일을 편집하 근본적 이다 고 명백하게 한 위하여. 그러나 작가는 어떻게 그들의 자신의 일을 편집하는가? 과정이 작가의지하고 있는 변화하는지도 모르는 동안, 편집에 완전한 6개 단계 있는다.
1)은 초안을 완료한다
쓴다 대로 초심자 작가는 편집한것을 시도하면 안된다. 이것이 편집하고지 않 그리고 저 분리되는 단계를 나중에 기다려야 한다 것 을 가는 때 사본에smoothe에 배우는 조차 경험있는 작가는, 있있다. 작가를 위해 안락한 것은 모두 유행 초안의 가장 중요한 점은 간단하게 종이에 아이디어가,안에 생각난것을 이다. 개략은 도움이 되고 더 작은 계획사업을 위해 초고로 봉사할 수 있는다. 그러나 저 체재가 보이면 너무 제한한, 다만 단 첫번째 g오-아r오은d 이다 것 을 이해하는 초안을 다 써버리십시요.
2) 떨어져 있는 도보
그것이 근해의 유리를 얻는 기간 충분히 길언을 위해 단 이으면 비록. 약간 일 또는 주에 시간을 길게하는 더 긴 계획사업, 시험에. 이 단계는 작가를 "후에" 족답해서 원근법을 얻는 허용한다. 대개는, 그것은 그것플러스 그들의 마음안에 안치를 조건으로 하여를 위해 작가 시간을, 준다 그들에게 정신으로 작가에게서 편집자에 장치를 교대하는 시간을 허용한다.
3)은 객관적으로 사정한다
사본에 읽고 있는 동안, 작가는 독자로 그것을 전망한것을 배워야 한다. 그것을 처음으로 읽는 처럼 1개은 긴요해지 않고,도 아니다 어느 애완 동물 어구 또는 측 말에 전면으로 붙여 아니 하고지 않, 그러나 간단하게 그것을 읽었다. 진지하게 한 때, 이것은 더 명백할 것이 어떤 과실, 하자 또는 서두른 점 만들l 것이다.
4)은 잔인하다
이것은 젊으나 불안한 작가를 위해 가장 곤란한 단계, 특별하게 이다. 지옥, 그것은 찬성을 위해 거칠다. 편집자의 고전적인 심상의 생각하십시요 -- 오래 되는 수퍼맨 만화에서 -, 예를 들면, 그의 빨갛 잉크 펜을에 휘둘러서, 사실에 단 관심을 끌어 번영하십시요. 특별하게 기사를 또는 사업안에 쓸 때, 이것은 너의 제일 맹방 이다. 마음안에 이 심상에, 논리적인 진행성을 만들 위하여 필요한 것을에 진짜로 보기. 1개의 간계는 인공 낱말 금지의 밑에 둔것을 이다. 아무것은 명확한 낱말 한계보다는 잘unneccesary사본을 자른것을 않않는다.
5), 간결한 파삭파삭한, 명확한
이들은 좋은 쓰기의 "3C" 이다. 각 작가는 (과, 허구의 경우에, 위도를 더 수락가능하다 있는다) 내색하는의 그/그녀의 자신의 방법이 있는 동안, 이 3개 점은 어떤 성공적인 쓰기의 불가결한 부분 이다.
파삭파삭한 - 신선하나 의미심장한 관점. 대를 가지고 가십시요. 쓰기의 목적은 무언가를 말하는 이다 -- 그래서 그것을 말하십시요!
간결한 - 점에서 방황하지 말라. 적어도, 아니다 독창적인 생각에 직접적으로 관련시키는 이유없이.
공간 -처음부터 끝까지 꾸준한 진행성을 만들십시요. 진행성안에 중요한 간격을 넣어두지 말라.
보고, 소설, 수필 또는 기사는 -- 조차 시 또는 노래안에 -- 이 규칙 적용한다. 편집하고 있는 동안, 일이 이 3개의 지역안에 출세하면 작가는themself을 물어야 한다. 그것이, 왜? 그것이 딴길로 들어서는 곳에 때, 비록 저 처음에 뒤에 일하는 평균 분석하거든.
6) 개인 약점
운동선수가, 그래서 어떤 육체적인 약점 그리고 그것을 보상하는것을 배워야 하는 대로 작가을 알는것을 그들의 자신의 나쁜 습관 추세에familiarzethemself은 해야한다. 젊음 작가가 공상 낱말의 번영에 그들의 불안정을 복면할 때 고전적인 보기는 이다. 그러나 각 작가는 그들의 자신의 결함이 있고 그들향하여 감시한것을 배워야 한다. 예를 들면, 나가 젊을 때, 나가 무언가를 기술했다 언제든지 나는 적어도 3개의 형용사를 사용하기의 불쾌한 거주가 있었다. 성가신 하자가 그것 이는 때 최후에 나는 이것을, 아주 제일 형용사를 선택하, 그것에 투입한것을 배워 보고. 하자로 이 거주를 봄것은 곤란했다. 그러나 더 강한 작가가 그것에 의하여 나에게 했다.
그리고 저것은 자기 소유의 일을 편집한것을 배우기의 전체 목적 이다: 강화한 위하여 작가 -- 출동으로 성장하,
저자에 관하여
MarigeO'Brien은 작가, 웹 디자이너 및affiliate/internet상인으로 일한다. 그녀의 웹사이트, 추적자 출동 굴 (www.trackermo.com)에서 검사하고, 그녀의blog, 추적자 출동에서 최신 발견 (trackermosfinds.blogspot.com)에 최신 매매 끝아울러, 그녀의 과거 기사를 찾으십시요.
이 기사는2005년12월06일 에 배치되었다
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