수요를 훈련하는 무술안에 각자 방위 진짜 세계 원근법
대사)에의해MasaakiHatsumi이 이야기는 나의 교사 (최근Soke, 훈련 방문동안에, 하는 요구에 응하여 일본에게 제안되고 있다. 훈련 기간의 한동안에, 모두가, 계급에 관계 없이 실제적인 전투 경험에 그들에게 말하, 이 사람에게서 배우기 위하여, 그것에게 강조해야 하는 것과Soke은 건의하고 있었다. 진짜 전투가 이는 것 너가 모르면 확실한 상황을 위해 적당하게 훈련하 점은, 너 이었다.
나는 공격와 교제하여 나의 경험의 어떤을 나누라고 요청받고 뒤에 오는 이야기는 꺼리기 위하여 왔다. 나는 나의 의식 및 응답을 모두 통제하 나의ninpo-taijutsu무술의 어떤을 사용하 위험과 위험한 사람을 다루어에 다량 경험이 있어도 이긴 하지만, 이 특별한 상황은 곳에 훈련해 나가 성과, 및 제일을 위해 정신으로 끄고기 "희망"의 대신에 곳에 나가 실제적으로 학문의 기회 모두로 밖으로, 선다.
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그때 이던 무엇이 나가 안으로 두는 동안 사건은전에 많은 년, 서독 일어났다. 나는 미국 육군 헌병 군단과 봉사하고 있었다. 나의 협동자 및 나는 곳에 다른 사람이 군인에 의하여 돌격하고 있던을 포함하여 단위에, 반응하라고 장교 안에 위탁한다 불렀다.
우리가에 도착할 때, 우리가 생각했다 무엇을, 사건의 위치는, 거기서 이었다 아무도 그러나 현재 내무반의 책임 이었다. 그는 사건에 관하여 아이디어가 있지 않았다. 우리중 누구도가 있있던 무엇을'문제'우리의 방향안에 생기는 옆집 그리고 이동 이었다 고 이었다.
나의 협동자 및 나가 우리의 상사와 외침을 확인하고 있는 동안, 공격기는 곳에 우리가 있은 건물에 들어갔다. 그가'실질적인 전쟁을.'시작할 전에 그는 명백하게 질호 인종 모욕 및 지나치게 요구하는 만족 취하게하고 그의 냄새에 의하여, 그는 무겁게 그리고 1 차로 위스키를 마시고 있었다. 나가 돌격의 공격기 또는 피해자를 직면하면 투쟁의 표시가 및 지금 나 확실하지 않았다 것 을 그의 옷은 보였다.
나는 즉시 개인을 진정시키, 문제가 이던 것 알아낸것을 해봤다. 나가 이것을 하기 때문에, 명령 의무 장교를 포함하여 몇 다른 군인은, 건물에 들어가고 연루되게 되었다. 그가 이던 그의 친구 생각한 것에의해 그가 공격된 까 라고 호전적인 군인은 그의 인종 공격에 그리고 계속하고 있었다. 그때 그가 나에게 그의 주의를 돌 그는 무술 경험이 있고 "." 누군가에 시험해야 하지 않았다 것을 함축한 시작했다 고 이었다
동안에 이것, 그리고 늦게 다음에 회견하 증인을, 우리는 발견하 고가 개인이 있 시험하 를 위해 그의 b랒k 흑인지대 안에 다른 마r디알 무술 그날 일찍 그리고 이 에서 ' 경축하 ' 과 그의 친구. 것을 증인은 증언했다 어느에게 연루되는 명중하고 걷어참 그는 "그의 친구에게떨어져" 보인 시작했다 것 을 그가 취하게해 되면, 더를. 최후에, 그의 친구는 이젠 그만이 있고 그때 그를 밀어제치고기와 뒤에 남겨두어서 그의 불쾌한 행동을 멈춘것을 시도했었다. 이것은 단 그를 좀더 "쾌활해던" 만들었다 어떤 시간에 그는 지상에 그를 아래로 던져 그들의 결과로 그의 친구에 뛰어올랐다. 그들을 병사에 쫓, 다른 사람을 공격한 시작되 도록 마지막으로 그를 충분히 격노하게 한 것은 이것 이었다.
그는 시험해야 하지 않은 것과 그가 이기 때문에 나에게 말하기, 그는 또한 나가 총을 소지했기 때문에 나가 그, 니ghts딪k보다는 더 거칠MP헬멧을 착용했다 고 나가 단 생각했다 고 계산서를 만들었다. 나는 나의 헬멧을 제거하고기 나의 협동자에게 나가 군인 불안 수준에게 계획하, 가져온 어떤 감지된 위협을 중화하기 위하여 나의 밤 지팡이를 수교해서 반응했다. 있은 곳에 그러나 우리는 개명한 남자 그래서 우리같이 말한 필요로 했다 고 총이 체재했다 고 나는 그를 알려줬다 것은 모두 문제가 계속하고 있었다 해결할 수 있었다.
그가 나의 얼굴에서 대략 인치에서 거리를 닫고을, 주장한 때 군인은에 "나 차례가 되고 흑인지대 거친 나가" 연설, 저것을 이는 까 라고 시험한것을 필요로 하지 않는다 계속했다, 거친 너가."이지 않는 까 라고" 나는 너에게 보이기 위하여 가고 있다
일어나고 있던 것이 나가, 나 느꼈다 나의 턱으로 우리 몸사이에 오를 그의 주먹을 있있을 전에 나는 군인 뒤를 주문하고. 나는 그가 나의 머리에 팔 및 몸 모두로 도리깨에 넓은 시작하는 때 나가와 그때 후퇴해 기피할 수 있을 전에 착륙한 타격떨어져 탔다. 통과하기 나는 들어오는 공격향하여 덮기 위하여 위치hoko같이a을 채택한 생각하고 (ninjutsu안에 감시 자세는 공격기를 위해 곤란한 방호'거품'창조한것을 디자인했다) 나는 공격을 해 것 살 이던 고 생각한 장교를 다루어야것을 한 동시로!
그의 오른팔이 나의 좌 총대의 주위에 감쌌었던 및 고'것'mushadori (들어올리는 팔꿈치 - 어깨 탈구시키는 기술) 일어나고 있었다 것을 한순간에, 나는 실현했다. 급격하게 그의 발이 그아래에서 나갈 때 그의 균형을 붙잡기 위하여 나는 그이라고 아래로 놓아 이동 생각하고. , 돕 위하여, 그아래에서 나의 가해자 다리를 밖으로 공중소탕하 도록 나의 협동자가 저 순간을 선택한 고가 늦게 나는 알아냈다. 나가 자물쇠를 적용하고는 그를 아래로 가지고 갔는 때 나는 군인 어깨가 무너질것을 느꼈다. 이것은 나가 과량 힘을 위해 가능한'경찰의 만행'책임에 관하여 지금 고민하는 때 나에 의하여를 다루고 있던 감정적인 압력 및 불안에 않아않았다.
그가 우리의 감금향하여 싸우는것을 계속하는 때 이 상해는 그의 침략을 그러나 제지하지 않았다. 그의 아내 및 유아가 건물에 들어갈 때 그를 정복하, 그의 위의 위에 수갑을 채우는 얻었 우리는 마지막으로. 그들이 상황에 관하여 알아낸 그러나 거기서 이던 까 라고 나는 모른다. 이것을 해야것을 하기를 위해 사과의 보기를 줬 나는 그들을 위해 슬프게 느끼고 단. 나가 육체적으로 그의 가족앞에서 이 남자를 낙상해야 하고 싶지 않았다 고 다시, 긴장은 더 안에 추가되었다.
불운하게, 그들의 존재는 단 문제를 확대한것을 봉사했다. 군인이 그의 아내 및 아이의 명심하 될 때, 그는 그의 "당황"을 위해 나의 협동자 및I을 비난하고 그의 감금향하여 다시 싸운것을 시작했다. 나는 큰 남자가 아니고 이고지 않 이 군인 구조는 쉽게 나의 자신의 크기 및 무게의150%년 이었다, 그래서 보유는 그 심각한 문제 이었다. , 나는 곳에 그가 단 그의 계속한 저항에 낙상할텐데 상황을 창조한 그의 등뼈향하여 수갑 사슬, 그의 뒤, 적용되는 차입 자본 이용사이에 두었다 나의 밤 지팡이를 남자를 즉석에서 하, 고정시켜 해서. 그가 그의 노력에게서 밖으로 통과한다 대로, 이것은 단 필요했다 잠시 동안 또는 2.
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나가HombuDojo에 이야기의 나의에게 처음에게 말하기동안에 관련시켰다시피 ('N오d아 도시, 일본안에 주요한 훈련hall'0은, 나의 다리 동요한것을 시작되고 나가 이 상황 및 많은 것을 그것 다른 사람 되부르는 때 나는 나의 호흡 변화를 느낄 수 있는다. 사람 또는 등등에 회합하게 그것은 나가 나는 두려워하지 않는다 고 정규 감안에 나의 생활로 가는 방법 또는 나을 통제하지 않는다. 무엇 그것이 나에 찍는 매우 더 보다는 한 무슨Soke이에서 암기한 기술 끈의 어떤 종류에서보다는 "budo신경" 오리엔테이션 또는 원근법을 부른 경험이 매우 감정적 이고기 때문에 이들의 나의 회상이 정확한보다는 보다 적게 이다 고 사건의 다만 단계적인 기억, 및 나는 확실하다.
나가 나의 학생을 훈련해야 하는 까 라고, 나는 저것을 말해서 간단하게 이것을 끝낼 것이다, 나가 훈련해야 하는 까 라고에 이 상황은 영원히, 그리고 교사로 나의 원근법을 변화한 것 이다. 저것을kata, 단계적인 훈련이 단 조각 훈련 수수께끼의 이다 그러나, 그들은 이 방법을 싸울 고 믿는 누군가가 속이고 있다 것 을 그것은 나를 가르쳤다. 저 훈련이라고 다만henka기초를 두는 한다 역으로, 그것은 또한 나를 가르쳤다 덮개, 거리 및 등등 기초가 교련하지 않는 곳에, 제 2 성격과 학생에 다만 "어울릴 까지" 모방하기 위하여 (그의 혹은 그녀의 교사) 또한 속인다 무엇이건을. 연습의 이 유형은 필요하다 그러나, 다시, 단 조각 이다.
능력 공포 살 위하여, 개명한 국가에 돌려보내기 방어성 또는 반사회적인 행동에의해 공격 살아나고기를 위해 행복한 생활, 요구되는 동물성 본능 응답사이에 가는 목표 이어야 하는 공격때문에 이는 것을 그가 지적할 때 나는Soke에 완전한 계약안에 이다.
나를 또한 저것을 말하는 시키십시요, 나는 나가 훈련하는Shihan주된 강사와Soke를 존중한다. 그러나 그들이Soke과Shihan이기 때문에, 간단하지 않게. 것과 말하기 나에게 위험을 취급해야것을 하기에 나의 자신의 경험이 때문에 나는 이 사람을 존중하고 이 예술안에 정확하게 훈련한것을 계속한다 하는 무엇을 확실한 "저 경험에 표에" 있는 까 제안해야. 만일I이 이제까지 다시 공격되면 나가 있있기 때문에, 나가 그들에서 얻은 교훈 및 가족은 잠시 오랫동안 나가 있는것을 돌아다니는 것을 확실히 한것을 돕l 것이다 그들의 능력 또는 그들의 아니다 나의 감탄 이을 것이다. 세계안에 트로피, 감탄을 및'좋게 보기 위하여 원하는 강사 및 군 예술가에,'그것 아직도 그것을 해친 무엇이건이의 값이 있는 생활 살 및 힘을 창조하기 위하여 저 생활을 보호하는 진실한 전사가 필요로 하는 것이에서 있는 그들에는 있는 것을 알 위하여 위로하고 있다 채웠다.
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JeffreyM.밀러는 국제 전사 개념의 창시자와 주인 강사 이다. Ninjutsu의 일본 전사 예술안에 고위 교사, 그는 설f-prXX엊디온의 고대 방법 및 현대 서쪽 학생 및 법인 클라이언트에의해 쉽게 이해되고 사용하는 방법안에 개인 발달 학습을 가르치기안에 전문한다. 훈련하는 그들의 무술로, 그의 학생 및 클라이언트는 그들이 살의 항상 꿈꾼것이 생활을 창조할것을 도록 디자인되는 시험한,time-tested학습, 및 그것을 위협한 아무거나에서 저 생활을 보호하기를 위해 필요한 특기를 배운다. 그는 또한 "자기방위 지배의 기초"eCourse의 저자 이다. 이것과 다른 사람에 관하여 더를 배움것은 무술에 관계있는, 자기방위, 개인 발달 복종시킨다 & 설f-임pr오v엄언t은http://www.warrior개념online.com에, 그의 웹사이트를 방문한다
ꀰ사냴ꀰ: Messaggiamo.Com
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