나의 마음에 분야
나가 이것을 쓰는 때 나는 창에서 본다. 가정 시간 이고 미라는 현지 초등 학교에서 그들의 아이들을 모으고 있다. 나는 여기에 "오는 교란한 미라 질호를" 보고 듣는다 (무반응); "거기서에게서 아래로" 얻으십시요 (무반응); "다시 너는 철석 때림"을 얻을 고 너가 하면 (무반응; 철석 때림). 그리고 나는 무엇을 대략 써 이는가? 분야!
저 낱말 분야는 무엇을 너의 마음안에 연상시키는가? 우리들의 많은 것를 위해 그것은 징벌의 위협으로 징벌의 그림 및 다른 사람의 통제를 도발한다.
그런데, 그 선에 따라서 단 생각은 점을 놓친. 그리고 우리가 하면 고 있는다 위험 고 우리는 다할 우리의 아이를 위해 최선을. 그것을 다르게 잠시 동안 보자.
이 아이디어는 어떨까요:
*정온, 끈기, 및 자제심의 분야,
*공정, 포용력 및 f아이r-민d어d넜의 감을 위해 요구되는 분야,
*분야는 필요로 해, 컴퓨터를 프로그램해 생각하는 사용하기를 위해, 독서, 쓰기, 과학적인 과정, 공간을 게임을 능숙하게 놀아, 음악을 구성해, 계기를 연주해, 수학 문제,etc.을 해결하는 예술을 창조한,
*다른 사람을 존중하고기 그들에 협력의 분야; 안에 단체 경기를 공정하게 놀의 그리고 규칙,
*잘 하는 강인성과 노력의 분야,
*만족을 연기하기의 분야.
우리는 우리의 아이들을 위해 포부의 이 종류가 있으면, 우리는 어떻게 그들을 도와 좋은가? 너는 무엇을 너의 아이를 위해 실제적으로 해 좋은가?
너가 원하는 것을에 관하여 첫번째로, 명확하 있으십시요. 모두의 명부에게 너를 너의 아이 및 가족을 위해 원한. 가장 중요한가 것은 어느것 이는가? 너가 품행이 좋은 아이들을 원하면, 너는 무엇을 엄정한가 저것에 의하여 의미하는가? 너가 생활안에 애매함 그리고 명백한 모순의 어떤으로 그들을 돕l 수 있는 까 너가 너의 아이들의 그래서 원하는 까 무엇을 너의 가치에 관하여 명확하거든 있거든. 이것은 또한 너가 일관할 것이다것을 돕l 것이다.
둘째로, 그 가치를 시키거든 목표는 너의 활동을 인도한다. 그들이 너를 많은 다른 상황안에 일관하는 격려하는 고가 너는 발견할 것이다. 뒤에 오는 아이디어는 돕.
* 너의 아이들과 긍정적인 관계를 건설하십시요. 그들의 자부심을 기르고 그들의 자기 과신을 격려하십시요.
* 그들이 너의 기대를 이해할것을 돕십시요. 무언가가 우측 틀리는 까 왜 설명하십시요; 사정을 충분하게 토론하고 그것 처음부터 끝까지 추론하십시요.
* 일어날 전에 문제를 예기하십시요. 준비되십시요!
* 건설적인 거주를 격려하십시요. 약간 "잡일"을 그들이 가족의 부분을 느낄것을 돕라 그들에게 그것의 활동안에 기득권을 준다 있음것은. 그들의 자신의 방을 위해 책임을 진것을 배움 그리고 장난감은 미래를 위해 좋을 대신안에 그들을 설 것이다.
* 나쁜, 반사회적인 행동에 거래 빠르게. 너가 다시 일어나는 그것을 방지하기에 집중할 수 있는다 하기 위하여 가능한 때문에 적은 소란으로에 그것에 공정하게 그리고 접근하기. 너가 "눈 먼 눈"을 돌 생활을 임시에 간편하게 만들어, 그러나 너는 그것을 위해 결국에는 지불할 것이다.
* 너의 아이를 과외 편성한 활동안에 연루되 얻는 격려하십시요. 그것은 그들의 사회 개발 및 그들의 감정적인 정보를.
* 너가 약속하는 지키십시요. 너가 그들을 만들어야 하면, 그들을 지키십시요? 그렇지 않으면 모순은 너와 너의 아이들을 위해 문제의 말을 일으키는 원인이 되지 않을 것이다.
* 너의 아이들을 그들의 과오에서 배우는 격려하십시요. 그들의 과오 및 과실로 그들을 지원하십시요 그래서 나쁘게 느끼고지 않 그들의 개선을 볼 수 있는다.
* 분별있는 머리를 지키십시요. 너의 성미를 잃는 기피하십시요. 너가 너의 성미를 잃을 경우 확실히, 급행 노기, 그러나 너는 건설적으로 생각하지 않을 것이다. 거기서 더 나은 대안 있는.
낱말 분야는 규칙의 어떤 종류에 약간 부착을 함축한다. 너는 어떤 규칙이 있기 위하여 가면, 그들 이해할 수 있는, 명확한과 박람회를 시키십시요. 너의 아이들을 쓰기안에 관련시켜 그들 얻으십시요? 면담은 그들이 이해할것을 돕l 것이다. 쓰기안에 손이 있은 것을 아이들은 존중을 위해 열의가 더 지배한다 있는다. 그리고 규칙 너자신다음안에, 너는 너의 아이에게 경이롭 모범을 보이고 있다.
그러나? 너가 무엇이건을, 너가 그것이 예상했다 대로 것을 엄정하게 있을 것이다 결과 예기하지 말라! 너는 너의 자신의 비슷함으로 너의 아이들을 주조할. 저것에 살십시요? 그리고 그것안에 기뻐하십시요.
너가 이 주제에 관하여 더를, 교사,headteacher, 차 및 지도자로30년간 이상 초등 학교안에 아이들과 일한 접촉Clive알 싶으면. 그는 지금 그의 지견, 특기를 적용하고 다른 사람을 돕에 이해해서 그들의 꿈을 이룬다. 너는 더를에 알아낼 수 있는다: 너가 너에게서 듣게 너의 생각을 나누나 어떤 질문을 묻고 싶으면http://www.clivegrahamcoaching.com, 그는 아주 행복할 것이. 그를 연락하십시요: info@clivegrahamcoaching.com
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