너의 틴에이저를 아이를 기름: 나쁜 성적표를 다루기를 위해 6개의 끝
우리가 이해한것을 필요로 하는 기본 문제의 한개은 부모와 십대가 학교를 아주 다르게 전망한다 고 이다. 우리의 아이는 학교를 우리가 동일한 방법 보는 고 수시로 우리가 믿기 때문에 이것은 중요하다.
많은 경우에, 아무것은 진실에서 더 이을 수 있지 않았다.
부모를 위해, 우리는 일하고 우리의 일안에 잘 하고 싶는다. 우리의 아이가 전임으로서 또는 모두에 일하지 않기 때문에 이렇게 우리는, 그때 훈련한다 이다 그들의 풀타임 일 생각하고, 탁월하고 싶어야 한다.
십대를 위해, 많은 어린 아이아울러, 학교는 일 6개 에 7개의 종류에의해 주단하는 그들의 사회적인 세계 이다.
이 다른 전망은 많은 것을 위해 원인 저녁식사 테이블 언쟁 이다.
부모가 급료에 문제를 기술하기 때문에 때때로, 말할 것이다, "우리는 얻었다 저 종류안에D을."
나는 최대량을 나가 나누지 않는 저 계산서에 많은 응답의 생각했다. 나는 무엇 이는가 말하는가, "이것 우리 이는 나를 용서하십시요? 너는 분류하기 위하여 가나 한다 너의 아이를?"
점은언젠가 저것 - 더 이른 더 나은 것 - 학교 너의 아이에게 더 중요하게 되어야 한다 이다보다는 그것은 있는다 너에게.
이 2개의 근본 원리를 계획하고, 더 적은 보다는 호쾌한 성적표를 취급하기를 위해 몇몇 해결책을 보자.
1) 너는 너의 아이가 가난하게 한 종류의 교사를 만나고 싶을 것이다. 너는 교사에게 물어야 한다: 그가 생각하는 무엇을 있는 이 주제안에 잘 해 너의 아이의 방법안에; 그녀는 너의 아이를 있는다 이 종류안에 잘 할 것이다 공구를 생각한다; 이 종류안에 해 동등한 능력의 다른 아이가 이는 까 라고; 우리 는 아니고 그는 무엇이라고 이 종류안에 향상시키는가 위하여 너의 아이 (고시)을 하는가 추천하는가?
2)은 성적표를 읽기 위하여 어떻게 배운다. 다만 급료보다는 정보 매우 더 거기서 있는다. 또한 밖으로 검사할 것이다 행위와 출석 있는다. 본을 찾으십시요. 너의 아이가 또 다른 한개안에 1개의 종류안에 좋은 급료 및 중대한 행위 및 가난한 급료 및 나쁜 행위를 얻으면, 다름이 그 2개의 종류사이에 이는 것에 보십시요. 명백하게, 아이는 1개의 종류안에 능력이 있는다. 다른 사람안에 방법안에 무엇이 있는가?
3) 수시로 아이는 교사를 비난할 것이다. "그녀는 좋아하지 않는다 나를!" 이것은 아니다 모든 사람이, 포함되는 두목, 너같이에게 가고 있는 실사회 생존을 가르치는 기회 이다. 너를 좋아하지 않는 사람 있을 때라도 동시에, 너는 아직도 어떻게에 상황안에 잘 하십시요 까 알n것을 필요로 한다.
4)은 여기 무역의 작은 간계 이다: 어느 종류가 너의 아이 점심 기간의 앞에 바르게 오는 까 결정하십시요. 급료, 출석 및 행위가 점심다음에 뜻깊게 다르면의 앞에보다는, 다음 질문은 일어나고 있는 것이 방법안에 얻고 있는 점심에 이는가?
5) 너의 아이를 위해 너를 위해 너의 아이 성적표_것과 것의 제작 2 사본. 각 편지 급료의 오른쪽에 수평선을 인출하십시요. 저 선의 끝의 옆에, 다음 편지 급료를 위로 쓰십시요. 예를 들면 급료가F이으면,D을 쓰십시요. D이으면,C을, 이렇게 위에 쓰거든. 이 1 단계 위로 급료는 다음 등급을 매기는 기간을 위해 목표 이다.
더 적은을 위해 침전 소리가 난, 진짜로 이지 않는다. 그것은 도달하기 위하여 너의 아이에게 다루기 쉬운 목표를 준다. 2 등급을 매기는 기간에, 이 전략은 고급으로 저급을 이동할 수 있는다. 그들이 목표보다는 높이 가면, 그때 저것은 좋은 것 이다. 그들이 목표보다는 낮게 가면, 몇몇 결과를 위해 시간 이다.
6) 전체 등급을 매기는 기간을 위해 아이를 지상에 놓음것이 가장 많은 경우에 비생산적 이다 고 계속 나의 경험 이다. 성인를 위해, 9 주는 저것 오랫동안. 아이를 위해, 그런데, 그것은 영원히 이고, 너는 급속하게 수확 체감을 얻는다.
대신 노력, 행동 및 급료가 향상시키기 때문에, 강한 결과에 시작은, 그때, 그들을 위해에서 밧줄을 조금 이번에, 충족될 만큼 성장하는 시키고.
그들에 중요한 무언가에 급료를 연결하는 또한 유용하다. 1명의 아버지가 나에게 작년에 말했다시피, "우리의 가족,Ds안에 말라."
학교 성공등을맞댄을 위해 앞 가장자리 끝 그리고 공구를 위해, 너는 차Jeff아이를 기르는 청어BacktoSchoolSuccess.com을 방문하라고 초대된다
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