독서 교육 : 제 3 대 파닉스 모든 언어
저기 읽고 아이들의 교육을위한 두 가지 방법, 모든 언어와 파닉스가없습니다. 반면 파닉스 "부분이 전체 언어를"전체 - 부분을 읽고 아이 가르치는 "방법입니다 - 전체가"읽기 방식입니다. 이러한 용어는 것입니다 더욱 완벽하게 문서에서 설명됩니다. 둘 다 장점과 수십년 동안 논쟁이 이러한 방법의 단점은. 학교 시스템 중 하나에서 다른 방법으로 다시 수많은 시간 바꿔탄게 년. 논쟁이 계속됩니다. 부모가 여전히 남아있는 동안, 우리는, "무엇을 읽고 내 아이를 가르치는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?"질문 내 대답은 둘 다 모호하지 않은 조합이다 방법 파닉스 approach.Phonics에 대한 강한 강조와 함께 : "부분? 전체가"읽기 methodIn 파닉스 방법, 아이들이 얼마나 ""새로운 단어를 밖으로 소리를 가르칩니다. 파닉스 규칙의 시리즈입니다 아이들이 배워야만 기억할 때 새로운 단어를 울리고에 적용됩니다. 어린이, 예를 들어, "짧은"그리고 그들은 실천 "(모자, 고양이들은"짧은 단어를 읽고, 규칙을 가르칩니다 박쥐, 쥐, 등) 그리고 아이들이 할 스킬 시트를 그들의 책상 ""규칙 짧은 하이라이트 앉아. 어린이 자동 레벨 편지 소리를 배워야한다 - 그들은 문자 (들)를 참조하고 말할 수 있어야합니다 누가 파닉스 방법은 다음과 같은 순서 : ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 가르쳐 귀하의 자녀가 알파벳 문자의 이름과 소리의 규칙을 가르치고에 의존하는 소리 immediately.Most 교사. 시작과 자음 문자를 소리 : B는 C가 D 조로, F, G는 H에 j를, 케이, 난, 난, N으로, P는, q를, r에, 티, 2 승, 승, 엑스, y, z는 à ¢ â들 , ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 혼합 소리 : BR, 이러다, 닥터, fr과, gr, 홍보, tr, WR,,, 플로리다, 비트 GL, pl, SL, 카스티 야 파 SCR은, str, 에스엠, 나날, SP는, 사우스 캐롤라이나, sk ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 짧은 모음 소리 :, E, 난, 오은 U 항상 먼저 짧은 모음 소리 : - 사과, 전자 - 코끼리 가르치시고, 난 이글루, 오 - 문어은 U - 우산) ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · Digraph 소리 : 쉬, 채널 수, 목, 어 두 글자를 완전히 다르게 들릴 수 있도록 결합되어있습니다. ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 두 모음 소리 : 개, 전자, OA 기기 이러한 인공 지능 쌍 말 첫 번째 모음의 이름입니다. ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 다른 이중 모음의 소리 : 오오,학과 OO, ou는, 아야 ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 사일런트 이메일 : 사일런트 전자 강력해입니다 그것을 말하지 않는 하지만 아무것도 모음하게하기 전에 자신의 이름을 말하지. ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 연구 모음 소리 제어 : ar, 어, 적외선, 또는 통지를 통해 UR 어, 적외선을 통해 UR 의지와 동일한 문제를 해결할 수 sound.The 파닉스 접근법을 전적에서 일반적으로 읽기 / 연습 자료를 매우 "를 참조하십시오 명소를 실행합니다. 실행 관광 명소를 실행합니다. 명소 관심이없는 것입니다 빠른 실행합니다." 또한, 읽기의 투쟁을 통역기 규칙을 누가 기억할 어린이 , 그것에 대해 "짧은 대 긴"모음 얘기를 자제하고있다 예를 들면, 교사의 소리 모음. 대신, 아이가 짧은 모음을 처음으로 소리를 가르쳐되어야합니다. 그럼 언제 아이가 단어처럼 긴 모음 조우 , 그 말, "그 모음은 자신의 이름을 찾을 수있다."2. 파닉스 아이가 바로 실제 이야기 음의 정보를 연습할 수있는 방법으로 가르쳐 있어야합니다. 아이가 새로운 음의 정보를 가르쳐 때마다, 그는 그 음의 규칙 하이라이트 짧은 읽고 주어진 선택되어야합니다. 스킬 시트를 완료,하지만 더욱 좋은 아이가 연습을 연결 print.Whole 언어 통역기 기술을 적용하는 데 도움이하는 것입니다 : "전체? 부분을"읽기 methodIn 전체 언어 방식, 교사가 어린이에게 책을 읽어주고 소개 인쇄 연결을 사용합니다. 어린이를 전체 단위로 단어를 암기하는 것이 좋습니다. 그들은 손이 -에 때까지 큰 소리를 사용하여 사진과 같은 맥락에서 저널 쓰기 활동을 분석하는 단어, meaning.Teach 귀하의 자녀에 대한 방법을 하나의 문장이나 단락의 몇 가지 읽을 수있습니다. 모든 언어 방법은 "시력의 단어를 읽을 귀하의 자녀가 배울 수있습니다." 왜냐하면 그들은 음의 규칙을 따르지 않는 시력 단어를 기억할 수 있어야합니다. 영어의 모든 단어의 절반 시야 (즉, 위치, 등등) 전체 언어를 찾을 수있다 그런 아이들을 일찍 쓰기 시작 강점을 갖고있습니다. 그들은 연결된 인쇄에 관여하는, 그들은 개인적인 언어 능력을 더 흥미로운 독서의 과정을 만들어 사용하고있습니다. 모든 언어의 약점은 방법은 일부 아이들이 전체 파닉스 기초되지 않습니다. 그들은 디코딩 ()에 익숙하지 않은 단어를 소리가없습니다. 연구 좋은 독자들이 항상 새로운 words.To 요약 해독하는 파닉스를 사용하여 표시하고있다 읽을 최상의 독서에 대한 아이의 두뇌를 준비하는 세 가지 방법의 조합 : ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 청각 훈련 - 귀를 훈련을 사용하여 가르입니다. 청각 훈련 이 시리즈의 첫 번째 문서에 대해 논의했다. ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡ Ã⠀ SA를  · 파닉스 - 편지에 대한 지식 (들) 소리. 아이가 파닉스에 적절한 지식이없이는 읽을 수 배울 수 없다. 이것입니다 셸리 동안 성공적으로 왼쪽으로 연결되어 stories.Tom & 셸리 CooperTom로 파닉스의 - 즉시 응용 프로그램 .* 전체 언어 독서의 성공을위한 토대 감독 대규모 인도적 지원 프로그램을위한 것입니다 금융 분석가로 경력을 교육에 그녀의 재능을 헌신했다. 두 아이의 부모는, 그들이 자신의 웹 사이트에 대한 영감은 오늘의 청소년에 대한 우려를 공유할 수있습니다. http://www.educational-toys-4u.com
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