本のレポート対注釈
導入
なんと本のレポート伴なうか基本教育の私達の最初の頃ずっと私達がをよく知られているので。しかし注釈がであるもの知っているか。あなたが言うよい質問か。大きい! 読まれて一緒に私達は2 間の関係を探検し。
読者の準備
始動機に、本のレポートは設定および期限のような一般的な基礎的な情報を読者に与える。物語はどこで起こるか。これはいつすべて起こっているか。読者がダイビングの権利の前に種類の本の働く知識を、持っていることは重要である。本のこの働く知識は本の内で見つけられるでき事および情況の私達の理解を高めることができる。設定および期限は別の方法で誤った解釈であるかもしれない特性の行為、行動、および人格に関する多くの事を説明できる。
同様に注釈は読者のための同じような情報の上で本を読む着手する前に考慮することを提供する。それは本の目的そして焦点に洞察力を読者に与える。本の主任務が読者で失われれば完全に本からほとんどを理解し、抜き出すために1 つに実際に問題のしっかりした把握がなければちょうどそれのよう問題に解決を見つけることは困難、挑戦的である場合もあるである。それはこの本の目的はであるか、何または著者の主要な議論はであるものように質問に答えることができる。注釈はまた彼/彼女の議論を支えるために著者が雇う様式のようなその他の情報の上で、提供するかもしれない。それは読者に読まれたこの本はよい証明するかどうかについてよりよい考えがあるように、意図されていた聴衆がである読者を知らせる。自身の独特な方法では、本のレポート及び注釈は選択の本に掘り下げる前に読者を準備し、知らせる。
検討対ティーザー
但し、本のレポートは設定および期限のちょうど簡単な記述よりより多くの情報を提供する。それはまたに与える本の主要な特性特性がであるもののためののよう読者を読者に感じを導入する。さらに、本のレポートはほとんどの場合読者にそれをだめにしないために細心の注意を用いるプロットの好みを提供する。これはちょうどstoryline のsuspenseful 概要との食欲をぬらす本を、読む確信の理由を読者に与える。プロットのよい概要は主要な特性が克服するか、または試みているものをに関して主要な特性の冒険を関連付け、洞察力を達成することを提供する。プロットの概要はまた主要な特性に起こる少数の特定のでき事を含むかもしれない。
一方では注釈の後半にそれとしてそれにより個人的な感じが読まれるのちょうど1 つの人の個々の査定を提供するように努めるある。その第一次目的は質問の本の個人的な評価を読者に与えることである。それは検査するかもしれないいかに達成されるか、または著者本の感知された目的を達成されなくて。頻繁に注釈を探検する本のよくの、悪く、および醜い時間を計る。著者は何をよくしたか。著者は何をよくしなかったか。本の欠点は何であるか。本はどんな点で成功として考慮することができるか。最終的に、注釈は本の全面的な質を論議する。映画評論のように、注釈は読者が本が彼/彼女の時間のまたはない価値があるかどうか決定するのを助けるべきである。
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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