あなたの物語のレイアウトのマジック
「レイアウトのマジック…」か。か。か。
わかりました… 「最初にこの記事のタイトルを読んだときにマジック」は上上のビットのようであるかもしれない。 しかしそれが呪文か泡立つ大がまを含まないが私を、レイアウトの注意深い選択働かせる読者のマジックを信じなさい。
絵本の著者はこれを理解する(ように多くの絵本を声を出して読む)他の人および親が。 文を-また更に単語動かすことによって、著者は-次のラインへ…テキストに多くの影響を加えることができる。
単語か文が新しい項に動くとき、読者は読書の前に自動的にそれ休止する。 これは物語が声を出して読まれれば、またはそれは精神休止であるかもしれない物理的な休止であるかもしれない。 これは張力を作成できるまたは読者を滑稽なねじれのためにセットするか、またはだけ1ワードに重点を加えなさい。
私を示すことを許可しなさい。
1つを取りなさい
ベンは土台に彼自身を強く引き、部屋に無言で落ちた。 彼は窓から1つの側面に彼の目が暗闇に調節する間、移り、数分を待っていた。 部屋の目的は次第に明るい月光によって定義されて具体化し始めた。 ベンは精神的に彼がドアに得るために踏む道をたどった; 彼は何でもにぶつかりたいと思わなかったまたは衝突する床に何かを送りなさい。 ちょうど彼が動くことを約あったので彼は音を聞いた。 静かな音…一種のささやきのスクレープ。 いいえ、丁度ないスクレープ。 彼はより懸命に聞いた; 警報のすべての感覚。 それからきしみ…および別のものがあった。 彼はそれがホールから外へ来ていたことを実現した。 誰かは静かに動くための努力をしていた。 ベンは1つの側面に少数の速いステップを踏み、コーナー、椅子の後ろの半分で身をかがめった。 それからドアによって振られた開いたのおよび図は玄関の低ワットの球根によって投げられた薄暗いライトで輪郭を描かれた。 強打する彼の中心ベンはゆっくり吐き出した。 それは彼のガウンおよびスリッパのMcInernyだった。 上は1つの「固体」パラグラフに書かれる。 それは物語を告げるが、未定状態を造ることを提供される機会を利用しない。 速度を計ることは急がせてようい; 張力は実際に造らない。
私達はレイアウトの変更によってこれを単に変えてもいい。 時々、あなたによってがほしい効果を達成するために文自体を変えなければならない。 それを短くしなければならないかもしれないまたは文の片を使用しなさい(これらは頻繁に完全な文より誰かの反映のよい仕事を思考する)。 あなたがパラグラフに単語か句を自分自身で置くことによってほしい効果を得ることが分るかもしれない。
実験しよう:
2つを取りなさい
ベンは土台に彼自身を強く引き、部屋に無言で落ちた。 彼は窓から1つの側面に彼の目が暗闇に調節する間、移り、数分を待っていた。
部屋の目的は次第に明るい月光によって定義されて具体化し始めた。 ベンは精神的に彼がドアに得るために続く道をたどる部屋を、スキャンした。 彼は何でもにぶつかりたいと思わなかったまたは衝突する床に何かを送りなさい。
ちょうど彼が動くことを約あったので彼は何かを聞いた。
静かな音…一種のささやきのスクレープ。
いいえ、丁度ないスクレープ。 彼はより懸命に聞いた; 警報のすべての感覚。
きしみ。 それから別のもの。
混合の…きしみ。
それはホールから外へ来て、より近く得ていた。 誰かは静かに動くための努力をしていた。
ベンはコーナーに少数のステップを横に滑らせ、椅子の後ろの半分身をかがめった。 彼はだれでも入ったらすぐに目に見えないべきではない。
ドアは開いた振った。 図は玄関の低ワットの球根によって投げられた薄暗いライトで輪郭を描かれた。 ベンは、速く打つ彼の中心ゆっくり吐き出した。
McInerny。 彼のガウンおよびスリッパ。
分析
私達が上の場面でした何を取り、1つの長いパラグラフを10のパラグラフに壊すある。 これはかなり劇的な変化…であるが、でもっとたくさん造ることを考慮して張力された。
何をそれであるこの暗い家かの窓を通って落ちているベンのためにのよう想像しなさい。 私達はMcInernyがであるか脅威のどの位私達が知らない(彼がなぜそこにいるか知らない私がちょうどそれを構成し、ので)。 しかしポイントはによってベンが見たり聞いたりされたいと思わないことを、私達作成した読者に示す未定状態をある。 もっとたくさんの休止の作成によって-次のパラグラフまでの読者の待ち時間の何が起こるか調べるために作成によって-私達はベンが感じる息切れおよび予想をまねる。 起こるものの起こる何が予想として(、未定状態そんなに作成される覚えなさい。)
ベンは窓を通って入って来た、従って私達は彼がそこにいるために仮定されないことを仮定してもいい。 彼は…騒音を作るか、または彼の存在を明らかにしたいと思わない従って彼は発見を恐れている、または彼は秘密彼の訪問を保ちたいと思う。
いずれにしても、私達は彼/彼女の座席の端に読者を保つ必要がある。 私達はレイアウトの処理によって見たようにこの大いにもっと効果的にしてもいい。
スピーチの配置は付く
文のレイアウトか構造を変えることはダイアログで余りに効果てきめんであることができる。 ほとんどの作家は文の終わりにスピーチの札を置きがちである:
「私は私がそれを家庭で残したとことを考えた」、彼は言った。 そのダイアログの短い断片をうまく使用する。 しかし多くの情報を中継で送る特性を持っているとき中間へスピーチの札を動かすことによって読者に精神一休みを与えることができる。
これ:
「私は彼がそのようなことにかかわったことをわからなかった。 私達が知っていた限りでは、彼はちょうど毎日を働かせることを行った。 彼は彼が日の仕事-汚れた衣服および太字--をしたように家に見る常に来。 しかし考えてみると、彼は前に異なった時間を約月働かせ始めた。 主任がそれらが少数の時間を…または時間外でするか、仕事で行き続けたいと思ったらそれは彼が私達に言ったことである。 今度はそれは仕事の時間半分のに彼のようになかった鳴る」、ジェニーを言った。 しかしこれ:
「私は彼がそのようなことにかかわったことをわからなかった。 私達が知っていた限りでは、彼はちょうど毎日を働かせることを行った」ジェニーを言った。 「彼は彼が日の仕事-汚れた衣服および太字--を」。したように家に見る常に来 彼女はモンローを一見した。 「しかし考えてみると、彼は前に異なった時間を約月働かせ始めた。 主任がそれらが少数の時間を…または時間外でするか、仕事で行き続けたいと思ったらそれは彼が私達に言ったことである。 今度はそれは仕事の時間半分のに彼のように鳴るなかった」。 最初の例では、に「先行しているダイアログのかなり大きい固まりが言ったジェニー」をある。 これは、全パラグラフは書かれていた言われた従って読者は「精神休止」を提供されないことがの影響を減し。 「挿入によって最初の2文の後でジェニー」を、私達与えている読者に次のビットへ続く前に情報を吸収する時間を言った。
文は「彼女がモンローを」一見した描くのを彼女が彼女がちょうど情報を処理するあるようで、より多くの情報とそれをフォローするかどれの間に私達が別の「休止」の提供と同様、ジェニーの行為を助ける: 彼はずっと異なった時間を保っていたこと。 これはジェニーがならないものをのそれが残りから言わなければ相殺されるので影響を加えた。
次の時間単語とあなたの原稿、演劇およびパラグラフを編集している。 これらの精神休止を作成したら何が起こるか見なさい。 ページを見、大きい1つの代りに、もっとたくさん白いスペースで造る効果を密なパラグラフ判断しなさい。 レイアウトの変更のような簡単な事があなたの様式に多くの弾丸音を加えることができることが分って確かめる!
(c)版権Marg McAlister
Marg McAlisterは子供のための雑誌の記事、短編小説、本、ezines、宣伝用資料、販売の手紙およびWebコンテンツを出版した。 彼女は執筆で5つの遠隔教育のコースを書き、作家のための彼女のオンライン・ヘルプは世界中普及している。 http://www.writing4success.com/で彼女の規則的な作家のtipsheetに申し込みなさい
記事のソース: Messaggiamo.Com
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