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有能な執筆グループを持つ方法

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塵を集めているあなたが書いた仕事は多数であり、収納用の箱に隠れる小説を均等にするために(ベッドの下で) 短編小説から及ぶ。しかしそこに時その塵を拭く、あなたの自尊心を取り戻す、及び出版物のためにあなたの赤ん坊を準備するなる来る! しかしあなたの仕事、提供の賞賛および批評を両方分析するために、いかに非常に重大で、公平な目を得るか。

それはグループ執筆simple?start である!

執筆グループを作成することは容易な部分である、しかし作用及び有利な執筆グループを作成することは仕事かなりである場合もある。

執筆グループは作家が彼らの仕事のための有用な評価を得る古来の会議である。、書いてグループが流行のようである及び多数のためにwriterdom のそれらを安心させる状態の記号けれどもこの頃は。の?I のために執筆グループを発言属する執筆グループにか。単に作成してはいけない。それらと共に来る多数の利点のためにグループを作成するか、または加わりなさい。

1. メンバーの数を限っておきなさい。このグループのちょうど1 つの他の人がほしいと思わない。3 人またはより多くのメンバーのためのそうシュート。一方では、どちらかグループの30 人がありたいと思わない。試みおよそ8-10 人のメンバー。1 人がグループを残したら、新しい新兵とその人を取り替えなさい。すべてのメンバーのための同じ標準を保ちなさい。それにメンバーが勧誘によってしか結合できない標準をしなさい。あなたのグループを非常に排他的であることを許可することはグループにより多くの自尊心を持って来る。

2. 任意に選びなさい。それはこのグループの友人を持つことは良いが公平な意見のためのこの執筆グループを作成することを選んだ。そうメンバー全員をあなたが毎日見るあなたの親友があることを許可してはいけない。多分1 人のメンバーは他は35 であるが、18 歳である。年齢を、あなたのグループの性保って、民族性、および教育レベルは多様なcritique?which を追求しているもの最終的にである可能にする。多様なグループはあなた及びより強いグループしか大いに作らない。

3. 会合。私達は戦う作家最も頻繁にすべて、そうグループの他のメンバー持っている出席する仕事をである。そう会合のための適切なひとときを見つけることは重大である。私は2 つp.m. が大きかった後、1 月につきその1 日曜日を見つけた。それに異様なひとときをしなさい。2:07 p.m. のような時を作成することは際立ち、メンバーが覚えることを可能にする。これらの会議はどこで催されるか。切換えの位置を保ちなさい。メンバーを彼らの家のそれぞれに位置を回すことを許可しなさい。家が利用できなければ、それから選り抜き人は次の会合を握られるべきである選ぶところで論議するべきである。これは少数のメンバーに理由会員限られるべきであるである。ちょうど数人会うことは大いに容易である。

4. テキスト。2 を混ぜないために詩歌にあなたのグループをまたはprose?try 焦点を合わせなさい。テキストがあれば散文は、新しいの?per の章で堤出される作家は彼の小説がcritiqued ほしいと思い、提案するか。(または2) 基礎。あなたがメンバーで終える1 time?or で読むためにあまりとメンバーを圧倒してはいけない。あなたの仕事がある月は各メンバーに前に、各作家原稿のフォトコピーを堤出するべきであるcritiqued 。

5. あなたの意思を知りなさい。、大概は、メンバーに同じような目的があることを確かめなさい: 執筆の薄い楽しみのために出版されるためまたは。これはこのupfront を知っていれば無駄になった時間を除去する。

6. Critiquing 。テキストをcritiquing 場合、作家がいないようにメンバーを話すために励ましなさい。一方で、著者は、ノートを取るために坐ることができ、書くことは評論家に提起するかもしれない質問する。評論家を会う前にテキストの彼らの版で書くために励ましなさい。各メンバーの仕事を論議するためにおよそ20 分を割り当てなさい。批評の完了に、評論家は?corrected 彼等の著者を与えるべきであるか。版。著者の未解答の質問を説明し、評論家に感謝することを許可によって批評を完了しなさい。

メンバーが読書と1 月につき多くの仕事維持できなかったり、それを分けなければ。4 人の作家は残りの4 つは次の月を堤出するが、1 か月を堤出する。とりわけ、グループを書くことはあなたの重要な他、あなたの子供、およびあなたの仕事からの緩められたenvironment?away べきである。これが同じ事を単に追求する他の人々の援助のあなたの執筆技術を砥石で研ぐ時間があるようにしなさい。

著者について

スティーブンヨルダンは教育出版業内の経験5 年の過す。スティーブンはプリンストンの検討、大学入学試験、ニューヨーク大学、およびコロンビア大学のような教育基礎を持つフリーの編集者だった。オフィスから、スティーブンは彼の家フリービジネスの彼の創造的な執筆を広げる出版物及び彼のアートワークを促進する。スティーブンはPhilippi のAlderson-Broaddus の大学、重版のために利用できるウェストヴァージニアからの執筆そして文献の2 文学士号を握る。接触の著者従って彼は彼の記事が使用されているところで把握できる。
Editor@OutStretch.net

この記事は2004 年3 月27 日に掲示された



?2005 - 複製権所有

記事のソース: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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