リハーサルの批評のための指針
それはよい計画および思慮深い両方会計検査官に彼らの批評にガイドを与えるために。それらが何のメモのない注意を捜すために必要とするすべてに注意することはかなり困難である。批評は臨床及び客観的でなければ無益である。この段階で、トレーナーは右であるものをのため提示と間違っているものを多く捜している。評論家は無慈悲でなければならない。(それら聴衆よりよい。)
批評はよい示すことの件名そして主要な指針両方に集中するべきである。理想的に、評論家は彼らの批評のための基礎としてこの記事を読むべきであるそうしなかったら、何の会計検査官に方向を与えるように次の指針は捜すために設計されている。1 。態度: 自己中心のようでないで適切な熱意そしてsincerity が、ある。2 。内容: 情報は有効、正確である。3 。構造: 続き易いの統一された、中央構造の明確な証拠がある。4 。導入: 導入は注意を引き、提示が含んでいるものを言う。5 。結論: 結論は情報を一緒に結ぶ。6 。聴衆意識: 彼らは聴衆と理解し、empathize 。7 。支える材料: 視覚資料は明確、見易く、理解し易い。8 。配達: 言語、diction 、および発音は培養され、割り当てる。
AE Schwartz の著作権をとりなさい
及び仲間は 複製権所有。付加的な提示材料および資源のため:
トレーナー、コンサルタント、スピーカー、Vendor/Organization として自由なリストのための
ReadySetPresent 及び:
TrainingConsortiumCEO 、A.E. Schwartz 及び仲間、ボストン、MA. は、40 の技術に提供する広範囲の組織管理トレーニングプログラムを基づかせていた。企業、研究、技術、政府、幸運100/500 の会社、および非営利組織の顧客のための世界的の毎年150 のプログラム上のSchwartz 氏の行ない。彼は頻繁に主ノートの提出者や世話役として会議にある。彼の様式は速速度を計られ、直接参加により、実用的、そして滑稽である。彼は米国中のダース大学上の65 の本およびプロダクト、およびそして大学でtaught/lectured に書いた。
記事のソース: Messaggiamo.Com
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