ピアノのレッスンが幼児にいかに寄与するか
ピアノのレッスンは幼児に利点の広範囲を提供する。ここにある私の"上5 は。"
1 。ピアノのレッスンは子供の自然で創造的な能力の維持し、開発を助ける。私は見つけたことを子供が音楽によっていかにの学ぶか最もよい類似はDonald Kroodsma の本からである"鳥の歌う生命。" 家族の歌を歌うようにあらゆるsongbird は歌う、ひな鳥は親によって教えられなければならない独特な歌によって識別することができる。ひな鳥は、人間のような最初にで、ちょうど' さざめく' 。母鳥はひな鳥にそれを繰り返すことを試みると同時に家族の歌を何回も歌う。最初に、ひな鳥は1 つか2 つのノートを歌えるだけが次第に全歌を歌うことを学ぶ。そして2 つの発声器を持つ鳥は彼らの自身のハーモニーの部品を歌うことを学ぶ! ひな鳥が家族の歌を学べば、彼らの自身の歌を開発し始めることができる。同様に、私は学生を必要な技術を開発した後彼らの自身の音楽を構成するために励ます。私の経験では、ピアノの幼児は赤ん坊のsongbirds のようたくさんである!
2 。ピアノのレッスンは子供を完成する自然な学習過程を助ける。音楽は言語であり、子供は言語を吸収するためにプログラムされる。調査は若い年齢で始まるとき子供が最も容易に新しい言語を学ぶことができることを示した。ピアノのレッスンの助けの子供は読書のような国語を、達成するのに必要とされる同じ技術を非常に開発する。ピアノでは、方向に続く方法を学生は学び、文書による材料をスキャンし、批判的に考え、解決を作成し、そして行為に執筆を翻訳する。例えば音楽を生命に来させる各ノートをする方法を、学生は各ノート、測定および句を見、決定しなければならない。多くの子供に(を含む私の自身の息子) 開始のピアノのレッスンの後のなった大いによりよい読者がある。更に、ピアノのレッスンは神経の開発を刺激する右及び左脳の活動の相互作用を含む。
3 。目的を集中し続け達成する方法をピアノのレッスンの助けの子供は学ぶ。ピアノのレッスンの助けの子供によって置かれる特定の目的はこれらの目的に達することの方にそれから働き。学生が学ぶ音楽の各々の新しい部分は特定の一組の技術を遊ぶ習慣要求し。歌をする方法を理解するこれらの目的学生を達成することは各ノート、手段および句を集中し続け、調査することを学ばなければならない。このすることで学生は音楽を生命に来させる方法を決定すると同時に批判的にそして創造的に考えることを学ぶ。終わる時間を集中し続けることは自然になるよい調査の習慣を開発する。これは夢を生命に来させる方法を目的ショーの子供に一致させるよい習慣を練習して学ぶので重要である!
4 。ピアノのレッスンの助けの子供は勇気を開発する。それは私達の心配を許可しないで挑戦に直面する勇気を取り、心配は私達の良いところを引出す。演奏会で教師の前の部分を、友人、および家族の勉強行うためにピアノのレッスンの助け学生はのような挑戦を困難な歌、と同様、受け入れることを学ぶ。レッスンはまた子供が難しさにもかかわらず肯定的な見通しを保つ重要性を学ぶのを助ける。心配を最小にし、創造性を最大にする方法で不確実性そして圧力を扱うことを勉強は貴重な生命用具である。私達はすべてこれで練習を必要とする!
5 。ピアノのレッスンは子供を辛抱するように教える。困難な何でも達成の主一部分は容易にあきらめるべきでない。子供が育つと同時に、ピアノのレッスンは最初に成功しなければ子供を再度試み、次に試みるように教える。但し、ルークSkywalker に説明されるYoda として目的は公正でなくがそれ自身を試み、望ましい目的を達成する-- "しないか、または、そこにある試みが!" 予想を調節し最初に堅い歌か技術を習得できなければ小さい増加ステップを踏むことによってこれらの大きい目的に教える取り組む方法をピアノのレッスンは学生に。結局歌うことを学ぶ赤ん坊のsongbirds 学生のようなついに、それらが大きい事を達成し、注意深く、一貫した努力によって夢に達することができることをちょうど学びなさい。
2005 型の、シンシアMarie VanLandingham の著作権をとりなさい
シンシアVanLandingham は彼女がずっと20 年間ピアノを教えているキーボードスタジオ、フロリダの所有者及びTallahassee のTallyPiano である。彼女は音楽家のアメリカの大学、ピアノの教師の国民ギルド、教育のフロリダの州立大学の大学の卒業生、およびTallyPiano 企業の大統領、LLC のメンバーである。彼女のウェブサイトを訪問し、http://www.tallypiano.com で彼女の元の構成を自由にダウンロード できる
子供が彼らの夢を達成するのを助けるのにシンシアは音楽、芸術、科学および文献の使用の代表団の子供のための一連の刺激的な本の著者、またである。どんなピアノのレッスンが子供が理解容易にできる楽しみの方法ですべてに約あるか見つけるためにピアノ学生のための彼女の説明されたシリーズは、小熊座のピアノAdventures!TM 音楽的な冒険のこれらの物語の取得若いピアノ学生呼ばれる。
これらのまた彼女の自由なインターネットの時事通信を予約購読 できるcindy@tallypiano.com のすばらしい本の電子メールシンシアについてのより多くの情報のために、ピアノは重要である!
TallyPiano のスタジオ: (850) 386-2425
ホットライン: (850) 264-7232
記事のソース: Messaggiamo.Com
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