か。"何がにあなたのマーケティングを" そう置きなさいテスト
あなたのマーケティングでよりよく今日なりたいと思いなさいか。
多くのサービス業の所有者のため、マーケティングは実質のミステリーである場合もある。私達は実際にそれがいかに働くか丁度知らない。私達は最もよく働くものがについて私達のために実質本当にでない。そしておそらくある過去の欲求不満のために、私達は始まるために確実どこにでない。
ある... ウェブサイト、パンフレット広告する、イエローページ直接郵送物、ネットワーキング、セミナー、展示会、等かかわるものがのマーケティングにほとんどに少なくとも概念がようである。
しかしそれがすべてならそれ、私達はすべて引き付けていなかった十分な顧客を取ったか。
私は程度にこれらの事の一つ以上を少なくとも試みたことをことを確かめる。そして私は少なくともある成功を折々有したことをことを確かめる。しかしあなたのビジネスのためにそれに仕事を一貫してされるか。
そうでなかったら、何が継続できるか。
最初に、マーケティングの定義に一致しよう。ここに小さい、サービス基づかせていたビジネスのための私の好みの1
つはある:
"マーケティングであるあなたのサービス業のための良質の鉛の一定した供給を発生させる作戦の使用。" は理解し私達によってがほしい結果にやすい直接伝え。
わかりました、従ってこの定義によっては私達はマーケティングについて既に... ウェブサイト、ネットワーキング広告する、イエローページ等を知っていたことを私達が言ったことをに私達に右の背部が持って行かないか。多分井戸、しかし最初にそれはあなたの現在のマーケティングの活動が一貫した結果をなぜ生んでいないか理解して重要である。
か。"何がにあなたのメッセージおよび材料を" そう置きなさいテスト。
あなたの中心のマーケティングメッセージとの開始。あなたの最も頻繁に使用されたマーケティング用具を引き出し、大声で読みなさい。か。"何がにそれを" そう置きなさいテスト。
それを大声で読んだ後、あなたの意図されていた聴衆が... と答えることができること可能なある"そうどんな?"... は"なぜI の心配?"... がまたはか。"ある何が私のためのそれに" どんな解決住所にissues/problems/challenges を提供している、及び利点にいかに関連しているか"あなたのサービスから受け取るかあなたのメッセージがあなたの意図されていた聴衆に告げなければ、そしてそう何か。" 応答は期待するかもしれないもの丁度である。
、そして提供するなぜの従ってこれらのサービスを提供するために修飾されておよびacheive 優秀な結果にあなたの顧客とあるかいかに及び歴史どんなサービス組むかあなたの会社であるおよび、等は"何をそう失敗して本当らしいか。" かだれについて完全にある材料及びメッセージテスト。
あなたの現在のマーケティング材料のすべてに挑戦しなさい。、それある数える意図されていた聴衆が覚えなさい。それらのためのそれに何があるか。それらはなぜ気遣うべきであるか。
あなたのマーケティングが一貫してあなたが扱うことができる良質の鉛すべてを発生させたりそして事を変えなかったら、聞きなさい。しかしあなたのサービス業、把握しなかったらあなたのための鉛の一定した供給をへそれらを"そう置くことによってあなたの現在のマーケティング用具に挑戦するために発生させる方法をかなりあなた自身にそれを負いなさい何がか。" テスト。
これらの考えを試みなさい:
* 一貫してあなたのサービス業のための鉛を- 以前働いた物発生させるために貢献していないあなたのマーケティング用具のすべてに挑戦しなさい。メッセージを改良し、より高いリターンを得るでしようか。それを"にそう置かれる何はか。" テスト。
* X's 及びO's のテストを試みなさい(特にあなたが書いた) 最後の手紙と。あなたのマーケティングの部分があなたの名前、会社名前、または単語を"私" または"私" 述べる度にX に印を付けなさい。見通し名前、会社名前、または単語を"" または"あなたの" 述べる度に印及びO 。数からのX's がO's 、それを使用してそれを再度前に書直せば。
* 非常に正直なフィードバックを与えるためにあなたが信頼できる集団の上で集まる試み。ない公正でない捜す証拠読者、か。"何があなたの材料は" そう渡すどうか正直なフィードバックを与える個人であるがテスト。
* 負帰還のために準備されなさい、しかし重大に、それについての何かをするために準備されなさい。
* どうしても意見を受け入れてはいけない、しかし現実的な応答に取り掛かることを試みなさい。例えば: "私はこの部分が余りに言葉数の多く、詳しい。" ことを考える(意見は)"私は対得たこの部分の細部のレベルとかなり無くなり、混同している。" (応答)
* 数えるのは意図されていた聴衆であることを覚えなさい。受け取られる時メッセージがのために意図されているかだれそうで明確なければ、か。"何が" いかにそう渡すことができるかそしてテスト。
(c) - ケビンDervin のKPD のマーケティング
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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