あるオンライン程度の大学はなぜ他よりよいか。
オンライン程度の大学のための眺望にあるどの学生でもインターネットにそれらに販売された多くの選択とおそらく圧倒されよう。従って、それはある大学に他にある利点を釘付けする方法を知らないかもしれないので驚異こと右の大学選択で混同する多くの学生の感じでない。多くの有名な大学がコースのためのより高い料金を満たすが、負われる追加費用は学生に提供する設備、認識および教育価値によって必ずしも正当化されないかもしれない。
1 つの事のために、異なったオンライン大学は異なった権限によってみなされている。従って、それは提供される程度があなたの特定の州のための関連した教育連合によって実際にみなされているどうか重要にとって見つけるである。さもなければ、無効終えである、あなたの雇用者によってことができる程度を持っていることを拒絶する。大学がみなされている得るプロセスにあるかもしれない時がまたある。従って、この情報は資格認定のための適用が権限によって後で拒絶されるかもしれないのであなたにとって重要である。
大学の資格認定の確信していればを、それから大学の歴史を定めるべきである。登録数と比べて何人学生が卒業したか。どの位コースは提供されたか。これらの質問に答えることは大学があなたがほしい特定のコースのために提供しなければならない経験及び専門知識のレベルの考えを与える。結局、オンライン教育のそれらを支払って、あなたのお金のための価値を得ることを値する。
それから離れて、異なった大学に異なった教育レベルの講演者がある。当然、それは大学にPh.D. の資格のより多くの講演者があること最もよい。大学生のコースを教えることを修飾するためにほとんどの講演者は少なくともそれらのための順序で修士号を所有するべきである。再度、講演者はの質そして量大学の標準のよいゲージを与える。
大学が提案していることをまた講演者学生の比率で確認できる。巧妙であるオンライン教育のための講演者学生の比率は理想的に低いべきである。よりよい大学はこれの重要性を確認し、コースの質のレベルを維持するためにオンライン学生をに登録しないことを保障する。低い比率数と、学生は講演者と働く十分な時間があることの確実である。
それから離れて、異なった大学は学生に異なった規則を課す。例えば、ある大学は学生がオーバードライブモードで行き、より短い一定期間にわたる信用時間を完了することを可能にする。一方では、他の大学は従って学生が付着しなければなり、コースのための余分信用時間を加速するか、またはとるために割り当てられない最低のコースの調査の期間を過す。ある大学が学生の完了の速度のために質を犠牲にすることを許可なによって質を保障したいと思うので両方シナリオへのよく、悪い状態がある。従ってそれはコースの減速が情況に受諾可能であるかどうか定める学生の思慮分別まである。
登録することを計画している最終的に、常にオンライン大学からのホットライン数を頼みなさい。助けを必要とする時はいつでも正当な大学にあなたの質問に答えるために修飾された数および誰かがある。幾つかの質問をすることによってそれらを登録し、テストする前にそれらを呼びなさい。また、あなたが呼ぶことができる適した時間および他の数のそれらが付いている点検はあなたのcoursework との問題に出会うべきである。実践経験および腸感じによって、それからあなたのオンライン教育の経験のための右の大学の選択で右の決定をされる。
著者について:
ローズMusyoka は通信教育の 大学 の答え、情報および助言を見つけるwww.distance 学大学guide.com の編集者、みなしたオンライン程度およびオンラインコースをである。大学資格認定が重要なぜであるか関連情報を見なさい。
記事のソース: Messaggiamo.Com
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