子供はスペイン語を学ぶことができる
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子供はスペイン語を学ぶことができる! 子供のためのスペイン語
私は私の2 年の古い孫娘からちょうど呼出しを得た。彼女は私に"Los Pollitos" を歌いたいと思った。この私達が推薦している歌のコレクションのほとんどで古典的な子供を見つけることができる。
それは手ジェスチャーのために完全である。これらのジェスチャーは子供が暗誦すると同時に単語の感覚を捺印するので語学習得にとって理想的である。
テキストは次のとおりである: (翻訳は続く)
Los のpollitos はp?o 、p?o 、p?o をdicen
cuando はhambre をtienen 、
y のcuando はfr?o をtienen 。
(子供は震えることのジェスチャーを作る)
La のgallina のbusca el のma?z y el のtrigo;
Le da のsu のcomida 、
Y le presta のabrigo
(子供はお母さんの彼女の子供を抱き締めるジェスチャーを。作る)
P?o のp?o 、p?o
ハムそれ(小さいひよこの表面を作っている子供!)
翻訳:
小さいひよこはのぞき見、のぞき見、のぞき見を言う
彼らが空腹である時
そして彼らが冷たい時。
鶏はトウモロコシ及びムギを捜す;
彼女はそれらに与える、
そして彼女はそれらをwarmn 保つ
あなたの子供にスペイン語を学んでほしい為の多くの理由がある。私達は子供のためのスペイン語との助ける資源を見つけるのを助けたいと思う。
何人かの親は1 つ以上の言語を知っていることは重要の今日の世界の生命の間彼らの子供を準備することに興味がある。これはスペイン語を知るためにますます貴重になる私達の半球でさらにもっと重要である。
言語を学ぶことが提供すると人々へ知的な刺激について考える。彼らは彼らの子供に痛みのない方法で付加的で知的な挑戦を与えることができると考える。ロンドン、イギリスの研究者は第2 言語を学ぶことが生命中残る頭脳力を後押しすることを定めた。
言語を学ぶことは十分に幸運教室の外の勉強…にさらされるにはである子供のための自尊心及び自己の尊重のもとである場合もある。
かかわっているある親があり彼らの子供は育つことそれらを囲む異なった相続財産を尊重する。米国の歴史の原住民保護主義の伝統が常にある、スペイン語背景の多くの親、ない心配した、子供をの横に住んでいるヒスパニック文化を受け入れ、包含するために準備することを選びなさい。
彼らの子供をスペイン語を話すために励ます理由は米国、イタリア人へのラテン系の移民の前のグループの歴史に一部には基づいている。
"何人かの社会的な評論家は突然の同化の結果に気づいていた。ソーシャルワーカー、メリーMcDowell はen 1904 年を書いた:
' 外国の子供が時々... 表わす親の経験そして言語のための軽蔑は学校が話す英語に置く過大評価へ一部には賦課金多分である。彼の家族の忠誠へのこの切断は取り去るイタリアの子供の最も顕著で、最も貴重な特性の1 つを。' 従って彼女はすべての権限の親のための無礼に帰因させ、immigrant 子供の何人かの無法を。"
(La Storia は: イタリアのアメリカの経験、Mangione およびMorreale の5 世紀、p. 222)
彼らの子供で彼らの言語を生きた保つためにこの同じ国民の歴史および頻繁に重大に個人的な経験の反射は、多くのヒスパニック親を動かす。彼らはそれらにevocative 与えることによって彼らの子供のために彼らの相続財産を維持したいと思い、強力な明示は、彼等のの言語我慢する。
助けるためにあなたの子供にスペイン語を学んでほしい為のあなたの理由がこの場所資源を提供するものは何でも。あなたの興味を共有する他の提案そして経験を見つける; 勉強の仕事のあなたの子供を感激させるスペイン語の歌そして物語を見つける。関連の場所へのリンクのリストは他の資源に導く。そしてあなたがあなた自身のために必要とするあなたの子供はあなたの傾向にい、置かれた本ことが分り。
?Buena のSuerte y のadelante はsu のcometido を騙す!
親はスペイン語を知っているか。
私達のほとんどによってがそれはスペイン語を話す私達の子供のためのよい事であることが同意するが親がラテンアメリカの国で生まれた米国のほとんどの子供はスペイン語を上手に話さない。
親が両方とも家でスペイン語を話しても、かなり頻繁に子供は英語の彼らの親に答える。あなたのラテン系のを見なさいほとんどが彼らの子供の話すように教授をあきらめることを友人や親類及びあなたは見る
スペイン語。Chicano 及びPuerto.rican 家族に彼らのbarrios でスペインの生きた保つことを用いる他の国からのLatinos より少しよい運があるようであるが、均一彼らのより若い生成はスペイン語の負けた流暢である。
但し、彼らの子供にスペイン語を話してほしい親は流れに対して行くことができ、話すスペイン語を育てるために彼らの子供のための段階を置く。それは容易でない。ほとんどの家族は彼らの決心に失敗するすることができる。私達の二か国語の調査を見てみなさい。あなたの子供をあなたのLanguage/?C?mo Lograr のque のSus Hijos Hablen Su Idioma を話すために得る方法か。http://www.leerespoder.com/comoeng.htm のそれを見つける ことができる。あなたのチャンスを増進するこのレポートは方法のあるヒントを与える。
しかし英語を読取ることを学ぶ前にあなたがスペイン人を読んでいるあなたの子供を得ることは重要である。
それが英語を傷つけること恐れていてはいけないあってはいけない。それらが閉鎖したスペイン語Barrio で生きていなければ、
英国は完全である。それらは運動場のそして学校のそれを吸収する。あなたの仕事はスペイン人を保つべきである!
スペイン語で最初に読むことを学んでいるあなたの子供の重要性のために次に示されるより完全な議論を見てみなさい。
最終的に、スペイン語の母国語を話す人のための別の考え: (またはそれをはじめて調査するため) あなたのスペイン語を見直したいと思う場合もある。私はあなたのための1 つの参照を見つけた。残念それは高い; それは教科書として使用されるのである。しかしそれは使用することを容易にし、確かに完全である。母国語を話す人の第2 版、ワークブックのためにスペイン語Nuevos Mundos を見てみなさい: Curso de espanol パラグラフのestudiantes のbilingues "
親は知っているかどうかスペイン語は言語…に彼らの子供をさらす為の彼らの作戦を定める。明らかに、言語井戸を知らない親は原産の発音がない。
彼らの子供がスペイン人を読むことを学べば適切な発音を持たないかもしれない。これは堅い問題である。一部は発音が子供のために重要でないと言うかもしれない。但し、スペインの音の正しい価値…にそれらをさらすためになぜない試み。親は彼らの自身の発音に彼らの子供のためにできるだけ正しく模倣するために取り組むべきである。
それにもかかわらず、読書の親の介入および子供を持つスペイン語で多くを歌うことの価値はより悪い発音を聞いている子供の不利な点は上回る。損傷の多くは可能ように母国語を話す人によって話されている同様に大いにスペイン語を子供を持っていることによって聞く治療することができる。
そう、一般用語で親は3 グループの1 つにころぶことができる:
1. スペイン語を知っていない人々;
2. 読むには十分を知っている人々不完全に;
子供のための正しい発音を模倣できる3. そして3. 。これらの親全員は多くのよいスペイン語を聞くために確かめるべきであるが、彼らの子供明らかにスペイン語を知っていないそれらの親はを聞くために彼らの子供のための録音により依存している。あるよい可聴周波資源を見つけることを試みなさい。テープおよびCDs のほかに買うかもしれないまたは図書館からの取得はラジオおよびTV を忘れていない。スペイン語の大いに受動に聞くことにによってできるそれを頼むために親全員は彼らの子供を露出するべきである。ほとんどの場所にスペイン語の無線局がある。Univision ネットワークからのTV プログラムは非常に広まっている。
上記の沸騰のすべてスペイン語のすべての年齢そしてレベルのいろいろな種類の親そしていろいろな種類の子供のために有効......... である3 つの作戦に
1. 聞く受動態: 皆はできるだけスペインのラジオを保つべきである。ラジオかTV を間、他の事をするchildis 保つ。スペイン語の彼らの調査を始めている間彼らが泳ぐ音ののは海でなければならない。子供はそれに集中する必要がない; 彼らは理解することを試みるために聞かない。しばらくすると彼らはラジオを聞かないが、それらに影響を与える。少しずつ彼らは理解する前でさえも言語のリズムを予想し始める言い表わすことを。彼らはまたある単語を確認し始める。
2. パターン応答はあく: スペイン語を知っているそれらの親は子供が学ぶ新しい表現のすべての順列によって走ることを試みることができる。例えば、言うためにちょうど学ばれるあなたの子供を仮定しなさい。"Pedro tiene cuatro a?os" のよりもむしろ英国からの不正確に翻訳、"Pedro ES cuatro" の。言語棒の今この新しい要素を作るために、異なった人々の異なった年齢そして名前を代わりにすることを継続するべきである。子供はやがて楽に言える"Mar?a tiene cuatro a?os 。" の"ファンtiene ocho a?os 。" の"Yo tengo tres a?os 。" は"?Cu?ntos a?os tienes t か。か。" のこれらのの多くの例があけるほとんどの語学コースをある親彼女自身はそれらを発生できる。
3. 奨励: 話すときスペイン語を訂正してはいけない。会話の流れを中断してはいけない。別の宿題の割り当てがあるために話すスペイン語を作ってはいけない。それは秘密"特別な何か何かあなたの家族の" はずである。専有物の特別な何かを持っていることのミステリーそして陰謀のような子供。話すスペイン語は嬉しい、non-threatening 経験のべきである。それらが文法の間違いを作ったら、同じ表現を正しく使用することによって数分間違いを後訂正しなさい。正しい形態とのそれらに正しく来なければまたはそれらは表現を意識している感じ、表現の自由を離れて窒息し始めない。
また...........
アルファベット: あなたの子供が幼稚園の年齢で上がれば、
英語のアルファベットを学ぶ前にスペイン人を読取る方法を彼または彼女を教えるすばらしい機会を有する! なぜか。私は私の思考つかまえることを望む報告書である(および私の子供および私の孫両方との私の練習の方向を、!)
スペイン語は完全に規則的である。彼らは1 sitting.This の母音がスペイン語子供がいかに学ぶかであることを学ぶことができる: "abecedarios から" 、英語を話す子供と同じようにプライマーから学ぶのが常であった。あなたの子供が(唯一の簡単ななら単語) 最初にスペイン人を読むことを学べば事実上それらにa を与えている
大きいさい先のよいスタート。
子供をMami 、comida 、メサ、Papi 、mu?eca 、carro 、等のような簡単な単語を読ませ始めることができる。基本にそれらに高いプログラムを買わないでphonics を与えている。
、英語のために遅らせる音の基礎を有するので害それらをすることができない; それらは達成のあなたのenthusisastic 断言によって信任に"Mami y Papi" を読むおよび他の簡単な句達成してしまう場合満足および倍力を。
それらが英語で進歩するのでまだこの言語の不規則性を取扱わなければならない。但し、彼らは完全にきわめて簡単で規則的な母音にそれらを適用することによって子音を学んでしまう。
私は私が短いことを言った。私はこの方法の価値の非常に確信する。私は科学的な証拠、公正な直観および私の自身の経験を有しない。英語で学び始める前に働くためには、子供をスペイン語のアルファベットを読むように教えなければならない。彼らが英語で既に学べば、それらを混同する。しかし第1 そこに得れば、それらを大きい好意する! アルファベット資源の束をから選ぶためにあなたについては見るため。
おもちゃ及びゲーム: 少し重要性のしかしまだある子供のための可能なbeakthrough は学習過程に楽しみおよび変化でこそこそする方法としておもちゃ及びゲームの使用(ボードゲーム及び他) であることができる。スペインの教育おもちゃがあなたの子供のために有用であるかどうか見なさい。
あなたまたはあなたの子供が精通したコンピュータであるか、またはスペイン語と数学か科学を結合したいと思えば子供のための計算機プログラムはスペイン語の子供を教育ソフトウェアから点検したいと思う場合もある: 読者のウサギ、ディズニー、ジャンプ開始および多く...
ある最初Recitations
長い時間、自在継手、従来の好みは"Pinp?n" である
Pinp?n ES 国連のmu?eco 、
muy guapo y de cart?n
(子供は"muy guapo のために" 微笑する、
そして"de cart?n のために" 堅い行為)
se の溶岩のLa のcarita
(子供は彼らの表面の洗浄のジェスチャーを作る)
agua y を騙すjab?n を騙しなさい。
Pinp?n の貴婦人のLa のmano 、
(子供は彼らの手に達する)
que のquiero のser のtu のamigo
(子供は手の動揺のジェスチャーを作る)
?Pinp?n 、Pinp?n 、Pinp?n!
翻訳:
Pinp?n は人形である、
ハンサムなボール紙の人形。
彼は彼の表面を洗浄する
石鹸及び水と。
Pinp?n は私にあなたの手を与える、
私はあなたの友人でありたいと思う。
Pinp?n 、Pinp?n 、Pinp?n!
私達の子供のもう一つの好みは"La Serena 3 月Estaba" だった
子供は続くことは容易であるのでこの1 つを好む。繰返しはそれらがスペイン語の母音と同様、名詞と形容詞間の関係を学ぶのを助ける。
同じ詩は母音のすべてを次々と使用することによって繰り返される。それは歌っている親によって"La 傷つけるestaba のserena を始まる; serena のestaba のLa は"傷つく。(海は穏やかだった; 平静は海。だった) そして回転を取っている何人かの子供の親か1 つは、"?con A!" 叫ぶ、意味は、"鳴る" すべての"a" とのそれを歌おう! そして、"La 傷つけるastaba のsarana を歌う; sarana のastaba のLa は傷つく。"
"?con e"! "落ち着いたLe mer のestebe; 落ち着いたestebe le mer "。
"?con I"! "李mir のistibi のsirini; sirini のistibi のリチウムmir "。
"?con o"! "低いMOR のostobo のsorono; sorono のostobo の低いMOR "。
"?con u"! "Lu のmur のustubu のsurunu; surunu のestubu lu のmur 。
この1 のような子供を実際に見つける。
sic 英語は(!) A 第2 言語として
"逆行分析" をし、英語を学びたいと思うそれらのスペインのスピーカーの世界を見ることは興味深いかもしれない。http:www.leerespoder.com からの点検
親のためのスペイン語で読むこと
あなたのスペイン語を維持したいと思えば。トピック、La のfamilia 、La のsalud 、los のnegocios 、el のni?o 、el のadolescente 、等の広範囲のスペイン語で読本を保つことを試みなさい。よい源はhttp://www.bookslibros.com/LibrosEnEspanol.php である
よい運! あなたの子供は感謝する!
著者について:
率直なGerace Ph.D は教育そしてコミュニケーションプロジェクトのラテンアメリカで住み、働き。彼はLa Guardia College/CUNY で現在ニューヨークシティの英語を教える。彼は彼をで訪問するために彼らの子供の助力に興味を起こさせられる親を学ぶスペイン語を誘う: http://www.bookslibros.com/SpanishForNinos.htm
記事のソース: Messaggiamo.Com
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