親がいかに大学に得ることの圧力allieviateを助けることができるか
大学に得ることはほとんどの高等学校学生のための緊張に満ちた経験である。 但し、親が圧力を軽減し、経験をより肯定的にするのを助けるように踏むことができるステップがある。 から始めるためには、親は論議した場合大学選択を「あなた」についてのプロセスにない「私達を」するべきで、大学選択および申込手続き上の権限委譲または独立の感覚があることを学生に許可する。
親は指導カウンセラーか入場の役人で決して適用に、彼らの子供のための学校かスケジュールの任命を呼ぶために記入するべきではない。 高等学校学生は大学に「で」着くことに必要な仕事をするかなりことができる。 親は彼らの子供が傾いて、「1つの学校」のトラップだけに最終的な賞および報酬としてころばない学校に開くべきである。 重点が勝たない学習体験を、楽しむことにあることを常に覚えなさい。 米国の3,500の大学にあり、それらの200だけは志願者の_より少数を受け入れる。
それが巧妙な学習および意味を持った大学経験に適切なマッチを提供する学校に焦点を合わせることであるより著名な学校の方のあなたの子供を押すことはより少なく重要である。 あなたの子供を学校を早く研究し、大学キャンパスに複数の訪問をするように励ましなさい。 これらの訪問のあなたの子供に伴うことを計画しなさいしかしあなたの子供に自由が質問を独自に探検し、するようにしなさい。 支えがあり、あなたの子供を他の大人との擬似インタビューを大学訪問のために準備するためにするように励ましなさい。
もし可能ならあなたの子供が急速なスケジュールでの代りに「小さな進歩で」進むことができるように、第9等級の大学計画プロセスを始めなさい。 親は多くの大学および多くの選択があること、そして学生が彼らの最初上等の選択に得なければそれが「良い」こと彼らの子供に思い出させる必要がある。
--カサリンCohen、大統領及びCEO IvyWise LLC http://www.ivywise.com
Katherie Cohen、Ph.DはIvyWise、http://www.ivywise.comの創設者そしてCEO広範囲の教育コンサルティング会社である。 Cohen先生は1989年にブラウン大学を卒業し、エール大学で彼女を調査続け、1992年および1994年に修士号、および1997年にPh.Dを受け取る。 勧めている彼女は大学入学の証明をU.C.L.A.から受け取った。
Cohen先生は大学入学の2冊の本の著者である。 大学入学の申込手続きおよび岩のように固いAppsに近づくための詳しいマニュアルとして役立つ入ることについての真実、: 大学申込手続きによって3人の学生に続き、大学塗布で有効でありものを、ないものが説明するのに他のたくさんの実質の適用を使用するキラー大学塗布を書く方法。
記事のソース: Messaggiamo.Com
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