急速な文化を変えることが可能です
目的：地図を表示する方法、液浸リーダーシップトレーニング戦略的なイニシアチブを成功possible.Adults経験を通して学ぶことができます。私たちは経験を通して行動を学習します。これは、教育の世界の旗竿事実です。 このフラグは、誰も参照してくださいに表示されており、ここで教育者かどうかは、ハードやソフトスキルを練習している必要がある知っている。デボラソロモンリードタックスクールオブビジネスのが聞こえるように鐘のストライキ 誰でも大人の学習は、この最も基本的な要素を考慮。 "は概念的な学習の重要ですが、大きな飛躍将来、これらのいわゆる'アハーと呼ばれる！瞬間精神的なマップを再配置され、ほとんどの可能性があります ときに学生の経験的にこれらの理論が発生発生する。"リーダーシップとチームワークのソフトスキルの開発に体験研修の使用が普及し、個人や変換することができます organization.The質問は、"どのような変換がいいですか？"どのような最後の状態、お客様の組織、そして想像何の行動配置を従業員には、このビジョンの前にすることができる場所を取る必要がありますか を実現？その質問への答えは多くの場合、企業文化を探索します。例えば、特性の機敏な応答性会社、1つのために必要な戦略を強調焦点を当ててIBM社での 2004年最高経営責任者調査では、従業員を必要とする人の値の敏捷性と応答性。適切な企業文化が急速に調整のための肥沃な条件に関係なく、作成できる体験型の訓練指導の方向を 希望に移動します。 、そういうことができるかどうかは、敏捷性と応答性、持続可能性、またはイングレインしたいリーンのシステムです。ただし、2つのcommitments.Firstをしなければならない最大の報酬を享受するには、受け入れる必要があります その迅速な行動に影響を与えるための体験訓練モデル。第二に、すべての企業文化の中であなたのトレーニングをほぼ全員がコミットする必要が担っている。私は、この途方もないことを認識 距離をほとんどの企業のために行く。あなたは、多くの強力を使用して、企業文化の卸売攻撃せずにあなたの会社のパフォーマンスが向上します体験訓練のためのことがわかります。任意の あなたのリーダーシップのコアに大きな影響を与える包含される必要があります。場合は、抜本的な変更を探しているしかし、あなたの計画と結果を得るためのリソースが必要です。はしごをするほど背の高い持参少なくとも1に達する 保守の戦略的イニシアチブの最低branches.Changing値：フランシスHesselbein、"ソフトスキルをすぐに、ハードている"と彼女が正しいと述べた。非常に多くの戦略的取り組み、持続可能性、特にあり と無駄のないシステムでは、我々は人の脳に取得する必要がありますし、その値は、システムを調整します。それは簡単ではない。体験研修および水浸型訓練として、私はここで定義されます指導者が思慮深いアプローチが必要と判断 の改善とso.When私は経験的な訓練への参照を行うために必要な資源を特化するために、私はガイドの経験特定のレッスンを教えるためのものを意味します。イマージョン教育の拡張を使用するのです 経験的な訓練をし、他のフォーカスが可能です。イマージョン教育（表1）すべての利用可能時間は、意図された結果を達成するための割り当てを使用します。を理解するには、全体の1日の訓練です 環境。そこは、仕事や家庭の生徒の接続は気を散らすのデバイスであり、存在しないの幸せな時間やティータイムです。いくらまでの日数は、以上のいずれかが望ましい、の目的 コースでは、非students.Table 1の中断注目している。イマージョン教育によって特徴付けられる：体験（表2、2a）に-学生に基づく関与しています肉体的にも精神的に。ない役割を果たしてではなくと シナリオ内の実際の責任。その決定consequences.Distractionが空いている-の訓練期間については、そこ以外に、携帯電話、ポケットベル、ラップトップ、シナリオ、外のような接続がない、さ responsibilities.Multiple日-シナリオでは、意図した授業の内面には、側近の繰り返しのために多くの時間。不動産life.Extended勤務時間のレッスンを容易にアプリケーション-繰り返しのために多くの時間 シナリオでは、意図した授業の内面には、側近の1人。不動産life.Narrowフォーカスでのレッスンを容易にアプリケーション-できるように頻繁に再発、補強を意図しレッスンの内面です。 不動産life.Reflectionでのレッスンを容易にアプリケーション-気晴らしのない環境下を可能にレッスンの時間が同化。変数選択の本当のlife.Regardlessでのレッスンを容易にアプリケーション あなたの企業文化、チームワーク、リーダーシップとコミュニケーションの再編のための定数である必要があります。ときに、これらのコンポーネントを取られ、他のすべての取り組みに苦しむ。 IBMは2004年のCEOの調査では、彼ら "それはその人のスキルと変更し、最終的には結果を決定するリーダーシップ能力であることを認識。"ボブドッペルト、持続可能性に関する研究の第一人者、書き込み、 "先導的機関と恵まれているか、それとも開発を明示的に措置を取る？模範的なリーダーシップの上部にあると、企業全体のそれを開始することは不可能であるか、大きな変革を支える 必要以上優れたリーダーシップをせずに、持続可能になる。"ウォーレンBennis、"人を引き付けることができる才能を保持する、知識管理の指導がなければ、この方法でそれを入れて適応するため、人々の能力を解除 と、組織の将来を危うくなっている革新的な"場合はリーダーシップを持っていない場合は、機能を失うことになるが完全に新しい文化は、この訓練を可能にするための準備を悪用する。することができます は、あなたの会社は非常にこれらの科目で、スマートになるすべてのあなたの訓練の時間と持続可能性や敏捷に労力を費やしています。あなたの教訓を現実にするが、経験的なトレーニングを使用することができます場合は、持っていない 、専用の広々とperseverantリーダーシップの基盤を、あなたの広い浸キャンペーンへのコミットメントをすることによってしている主要な利点のfail.Oneが、そのプロセスを通じて、あなただけでなく、操縦するということです あなたの企業文化が、また、指導者の支配の文化を作成して成功のためのあなたの能力のあらゆる側面を強化する。幸いにも、リーダーシップの原則ほぼ普遍的です。同じ原理 正常にプロジェクトチームをリードするために使用されている販売組織や技術スタッフリードするために使用されます。より、これらの原則あなたの人々の動作の習慣に組み込まれ、より多くの利点は、 訓練の重要な指導的側面に加えてhave.Inが、あなたが最も理解し、高く評価したいこれらの分野を含めるように訓練をカスタマイズします。狭い焦点より効果的であり、私はお勧め 1つまたは2つ。幸いにも、ときに、ショートリストに十分以上にする必要が文化的な問題になる。現在の勢いで客船に転換する過程で、これを不安にさせるという概念されているの再編 会社の価値観のための特別なイベントが用意される必要があります。を変更すると、持続可能な組織のお得な情報を作成するためドッペルトの最初の介入。 "攪乱組織を制御する精神的なモデルです 最初の？そして最も重要なのかオペレーティングシステムの新しい方法の開発に向けた一歩。場合、この手順が失敗した小さな変化が起こるだろう。"液浸訓練の性質は、あなたの皮膚の下に取得されます。それは 転倒を許可するための順序でする方法大人の最高の学習と訓練を整列破壊、人々が、障害、不快だと強調したも壊れた。これは私たちの願いに反するように思える 人々の自尊心を保護します。それは本当の自尊心と自信をcoddling成果ではないから来ているを理解する。 1つは、偉大なことを我々の指導者たちの人々の能力を構築することができますとしてのそれらを許可することです achievement.Immersion訓練の機会をすべての段階で、各参加者の完全な関与を可能にするかどうかのリーダーやフォロワー。これは、関係の当面の照明が可能になります 行動と結果の間。これは、能力をどのように物事教育を分析し、実験を通してより良いかを学ぶことを提供します。これは間違いの結果を研修で経験することができます 環境ではなく、どこにはるかに高価になるオフィス環境です。それを圧縮し、月と日の数年のダウンからの仕事の学習サイクル。これは経験されているの補助金 チームワーク、リーダーシップ、コミュニケーションをchoose.Begin、正常に終了変数の肯定的な慣行の内面：最初は、この内臓、感情的な経験の終わりには、重要な部分です 命令と分析した。経験の形式は、究極の重要性ですが、でこぼれるの両端の無駄からそれを維持するために、授業時間は、cinch.The導入される場所 主な定義されて当てています。それは、その意味と重要性を説明されています。次に、学生が実際にリードし、その経験の環境で以下を取得します。彼らはある決断を得る 結果。彼らが目にし、それらの期待のストレスを感じるようになる、と彼らはそれを決定することが何を意味し、それによってスタンド学ぶことを得る。誰もが、チームとして動作するように、それぞれに依存するように学習される objective.Theの達成に向けて、他の末尾に簡単なことを一緒に彼らの重要なクロージャ内に参加するようですが、アクションを見るか、剖検した。彼らの経験の分析を得る コースに尊重し、焦点をあて、将来的に実行するためのより良い方法を作成します。経験とき、本当に注目の教訓との間の橋の建物に与えられることを学んだし、学生の職場や優れ life.Davidコルブ彼の本体験学習では学習のサイクルの存在について説明します。これは、いい運動彼だけに私たちガイドの経験の場所に使用されるフレームワークです。我々のための機会を提供するものと 抽象的な概念を呼び出すときに我々は集中科目の導入を確認します。当校の学生はこれらの新しい概念を取り、彼らの実装で積極的に実験するためのリーダーとしての自分の時間を使用するようにして 具体的な経験。最後に、これらの機会を反射の観測を実行する必要があります。この反射の期間は、我々の教訓を派生し、職場への架け橋となると私の本は、life.Inではありません 言い訳リーダーシップ、悲しいことの後に9週間の集中訓練は米陸軍レンジャー学校が認めるときは、一部の人々の生活に失敗すると仕事です。 "理由は簡単ですか？それらを活用するために失敗しました 少なくとも2つの機会は、学校によって提供される。彼らは何があるかを学ぶには、学んだ教訓を行動していなかった考えていない。"さまざまな理由から、レンジャー学校には持っていない このようなフィードバックのメカニズムとは、個々の責任は、余分な一歩を踏み出すことです。幸いにも、企業の集中訓練の時間をはるかに短い期間広範なフィードバックと活用を使用することができます これは、職場内に存在する同じリーダーシップパターンの訓練で、模倣している急速な繰り返しの驚くべき行動results.The消費電力を達成：行動の変化のための時間の圧縮のみ が急速にされ、オフにします。に導かれていないし、職場分析され、決定がなされると、それらの決定は、まだ結果を日あるいは数か月の将来にあり、ほとんど完全に見られているか理解した。確かに、 インプレッション数、認識と明確化の対人コミュニケーションの側面は決してない。圧縮は、このパターン、それを繰り返して、複数回の日のうちに導か環境では、 意思決定の結果のリンクをクリアされ、すばやくbehaviors.After 1回のサイクル旅が変化し、いいかもしれないねそこにパットが互いに背面を停止するが、液浸の訓練では、いつも以上です を行う。ようこそ重ね合わせすぐに導入、経験、分析、およびブリッジの他のラウンドに移動することによって達成され、次に別のして、別等、この訓練の指導者をリードされる;意思 ミス、意思決定を評価し、再び進歩の急速なsuccession.This重ね合わせでやって大学の研究では、概念'レンジャーTLC』リーディング（チームワーク、リーダーシップ、コミュニケーションの実行によって）記録された 経験、4日間、80時間のトレーニングコースです。これは、ピアの信頼性の分野での一貫性の改善を示し、グループの意識を、グループの有効性（凝集）、グループのボンディングや対人関係のコミュニケーション。 ただし、これらの唯一の分野の研究で考慮され、レッスンをはるかに遠くまですることができます。フォーカスエリアの命令は、最近の起業家雑誌記事の選択に加えて、どのように浸漬した 訓練人々を鼓舞することができます。 "多くの政策や手続きの分野でされるリーダーシップの訓練は、最も貴重な教訓を信じて入力して、彼らの距離は、さらに多くの基本的な洞察力となる 最終的にはより価値のある"この記事では、"所有者たちの経験を最も高い人たちは、最も分離された。"人は切り離されている定格と明らかにしたほとんどの者となしている 外に気晴らしの最大の機会を教育や経験を彼らに何を意味を明確に画像を開発する必要があります。彼らは、分析や橋の期間だけでなく、中に反映するまでの時間、があるが、中に 自分のダウンタイムも。それは隠されているその人の意思決定サイクルを原則と価値をロックすることができます時間の時間後。円滑化を明確かつ深く、可能な限り、意図したメッセージの学習の一つです 将来の初め、それ体験訓練はあまり関与の方法あなたのメッセージmatch.Haveすることはできませんが、別の製品を明確受信：1つの理由があるように、ほとんど進展です これは、教師は生徒の教育の混雑黒板に書いているライティング、スピーキングやトレーニングの山にもかかわらず、ソフトスキルです。小型の白亜の大きな作品を書くの歪み、 黒板、または既存の記述以上の巨大な文字でのオープンな場所、目的のレッスンにも理解を阻む。場合は、適切な理解をして、永続性のレッスンを受けるために必要な達成されることはありません と新たな行動の実施が困難start.Compoundingすることはできません習慣を作成する作業環境では、これらの動作は動作するように意図されて、ガイド付きの体験ではないという事実です。ないです 活動のマッシュアップは8-1/2 × 11余白に適していません。もし我々を試みたアプリケーションのポイントになる、我々は、人によって仕事に適応が原因とリーダーシップの効果がレッスン変異参照してください ほとんど明らかに。その結果、変異されてmisattributed場合は、まったく認識されます。このアプローチは、誰も当然、それを正確だと思いますfrustration.Someでは肩をすくめ葉人 背景に、教育や仕事の経験がのために迅速に新素材の学習を可能にする。彼らは、既存の経験を持つ新たな理解を作成するための新しい情報をリンクすることができます。これは完全には と、極めて難しい技術で有効な正確になります。この問題は、ソフトスキルの環境では、この出会いは、人々の既存のリーダーとしての経験、もし彼らがあれば、して試行錯誤とほとんど確実に植えられています 正確な指針となる原則です。彼らの経験して、混乱の学生の教育の視界ゼロの条件を克服するためにblackboard.The途中で落書きされ彼らのきれい黒板を見つけることになります。あなた 、場所は、明確なメッセージを伝えることができる必要がありますし、最後のslide.The浸法を超えて動作を変更する方法で、あなたの会社のほぼ全員のためのきれいな黒板を提供します。 〜で 基板の左上隅に"ガイドのリーダーシップの経験を書く。"この下に（表2）、"実際の指導経験を書く。"最も効率的な発展のために、これらの2つの移動する必要があります いっしょに。実際の経験を頻繁に呼ばれ、仕事を経験し、優位なうち無誘導されます。ガイド経験を我々専門的な開発と呼んでいる。体験研修の私の定義に追加するには 一般書籍、スピーチやセミナーを超えたレベルでの人がconsequences.Table 2になりますリーダーシップ意思決定が始まります。ガイドの経験によって特徴付けられる：フォーカス件名命令-教育 集中科目。 （チームワーク、リーダーシップ、コミュニケーション）フリーゲームのシナリオ-指導者と信者のチームワークの本当のストレスとは自分たちの行動の結果の経験possible.Afterアクションとしていくつかのコントロールとして ユーザーレビュー-ディスカバリー、フォーカス科目を中心に構成、レッスンの生徒を学び、潜在的なimprovements.Table 2aの議論で。ガイドの経験によって強化されて：橋の建物-からリンクを作成する レッスンや生活application.Post訓練作業をすることを学んだのフォローアップ-レッスン無料の教育資料は、コマンドの相互作用の連鎖を介して学習の一貫性の強化、ガイド付きの先進的な 体験training.Guided指導経験はほぼ非存在しない。公平を期すためには、トップクラスのビジネススクールのほとんど組み込まれている経験的な訓練や役割を自分たちのカリキュラムに演奏。残念ながら、 経験の誘導性質を持って上に構築し、実際の経験の基礎を持っていません。 1トップクラスのビジネススクールの非公式の調査では、生徒の体の唯一の百分の10から15年まで指導者がいた 他の人の責任を前に彼女の本では、Managerを徐々にビジネススクール教授リンダ1つの。ヒルenrollment.Harvardには、"新しく人がMBAを鋳造警告部下それらへの報告はなかった 前に、リスクのほとんど意味がないとそうすることでこれにはかなりの人を管理する責任があるが仕事に就くことがあります。"これはリーダーシップの危険性は、新しいMBAを取得しないのみが、軽減することができますの 誰？みんな。リーダーシップのは危険です。適切に配置、その決定がなさの結果の行にされている指導者の革の椅子です。人の成功のための最善の機会を与えることにより、リスク は、金融の士気と自己の自尊心損失はすべて軽減されます。成功のための最善の機会がすべてのレベルでの指導者許可されて達成されるテストと以外でのリーダーシップスキルの開発の特権の仕事 、ガイド付きenvironments.Conclusion脅迫：ガイド付きのリーダーシップの経験のきれいな黒板にして、メッセージを書いて意図的にあなたの会社のリーダーシップのコアを開発します。イマージョン教育最良の方法を提供しています を迅速に、人々の行動を変更される明確なメッセージを伝える。訓練の比較的劇的な自然は、新しい情報への受容性のためには、企業に変換することができます人準備 文化？どんな場合be.Individualsにチームのビルディングブロックは、企業の、これしたいと企業文化です。良いニュースは、あなたの能力に影響を与えると、個人の構築を持っているということです 急速なファッション。あなたは理想的に尽くしているし、経験training.Toの旗竿をしっかりとホールド詳細については、どのように浸漬チームビルディング、リーダーシップ研修を訪問することができます習得して： http://www.leadingconcepts.com著作権2005ブレースÉ. BarberAbout著者：ブレースÉ.理容広範囲に浸軟技能訓練の分野で動作します。主要な概念、Inc。と彼のパートナーシップ（
記事のソース: Messaggiamo.Com
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