心配に教育する軽減のための4 つのヒント
準備に教育するためにに完全振れるありなさい。すぐに、年の最初の鐘は鳴り、夏の音は夏の終わりを悲しみ、新しい学校ルーチンから分類することを試みている学校老化させた子供の声と取替えられる: 私はどんな建物をあるか。私の教師はだれ今年であるか。私は実際に微積分を取らなければならないか。
ほとんどの子供のために、学校へ行くことは夏の不精な、かすんでいる日からの克服されなければならないregimented 学校ルーチンおよび姿勢の独特な挑戦に移を示す。"それは学校夜" なる次の10 か月の親の語いの部分にであり、子供は普通概念に抵抗する。同様の子供及び親のために問題になった: 変更。
Zach でかいま見を取ろう:
Zach は7 歳、少数の短い週のEl のロデオで第2 等級を始める。彼は答えのほとんどを知り、常に教室の活動の氏を助けるDaisy 最初の等級の星だった。彼はばねコンサートのソロを歌った!
能力は変更が頻繁に心配の感じをもたらすことができることをEl のロデオで理解して彼らの等級1 の学年の4 月の等級2 への彼らの転移のためにZach 及び彼のclassmates を準備し始めた。デービス氏に物語の時間後の彼女のクラスとの特別な話があった。大きいいかになった、そしていかにについて自慢している彼女が皆進歩だったかZach 及び彼のclassmates に言われた。デービス氏は玄関を渡る来年そして新しい教室について話した。彼女はクラスに氏を子供に彼女を導入するように誘ったEva 第2 等級教師。
Zach 及び彼のclassmates は新しい教室にすぐに規則的な訪問を始めた。金曜日に、それらは物語の時間のための氏のクラスに加わり、Eva's 新しい環境に慣れた。彼の教師によるこの転移のためのすべての意識する計画にもかかわらず、新しい学年の開始が近づいたと同時に、Zach に難しさがあり始めた。
彼は家でますますirritable なり、また夜の間に目覚め始めた。彼が彼の得られた洗面所の訓練の能力を失い始めたときにZach の親はサポートのために達した。
教師による一定したコミュニケーションと及び親、及び多くの愛およびサポート、Zach は彼の学校ルーチンの変更に調節でき、学校の開始今を楽しみにしている。彼は幸福に新しい学年の初めについての彼の興奮を共有する学校の最後の週を使った。
ここにあなたの子供のに学校の心配の軽減を助けるべき4 つの先端はある:
1) は知っている: それらが転移をいかに扱うかあなたの子供および
2) は伝達し合う: あなたの子供に心配に気づいていること、そして難しさによってそれらを見るのを助けることここにいることを知らせなさい
3) サポート: 強さおよび才能に造る方法であなたの子供
4) は達する: 援助のための教師そして他の専門家にあなたの子供が続けたら難しさを経験しなさい
転移は世界は制御からあることに感じるかもしれない子供のために容易、特に決してでない。教育するために先頭に立つように強さ基づかせていた支える方法でその制御および興奮の分け前を取り戻すためにあなたの子供を助けなさい。
チャールズSophy 先生はほぼ40,000 人の養育関係子供の健康、安全および福祉に責任がある子供及び家族サービス(DCFS) のロスアンジェルス郡部のための医学ディレクターとして現在役立つ。彼はまたビバリー・ヒルズ、カリフォルニアで私用精神医学の練習を有する。Sophy 先生は広く講議し、ロスアンジェルスNeuro-Psychiatric 協会カリフォルニア大学に精神医学の仲間臨床教授である。彼の講議および教授は出席のそれらによって最もよいのの中でように一貫してランク付けされる。
、チャールズSophy 先生はの著者"生命で最も大きい問題を解決する為にたくわえ私のソファを離れてそれら" のblog 、実質の簡単な答えを提供する。彼は子供の精神健康の増進を専門にする。先生に連絡するためにはSophy 、
http://drsophy.com で彼のblog を
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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