よい就学前の考え
多くの巧妙な幼稚園の勉強の中心すべての円形の計画およびwell-chosen 職員の後ろの巧妙な就学前の考えは完全である。健全な財政計画および詳細な割り当ての知識から始まらないどの就学前の考えでもおそらく失敗する。
就学前の勉強の中心を動かすことからの利益は年または操作上になるあなたの就学前の考えの多くの後で通常しか見られない。困難な時は起こるかもしれないし、十分なお金が最低の圧力とあなたの就学前の勉強ビジネスを運ぶことを必要とする。州の認可及び課税を研究し、動きにあなたの就学前の考えを入れたら、全就学前の考えの均等に重要な部分の多くの他の考察がある。
から始めるためには、職員はあらゆる就学前の考えの後ろの強い力であり、大きい心配と選ばれなければならない。スタッフの多数はあなたの就学前の勉強の中心に子供が付いている毎日の接触にあり、確かにあなたの就学前の考えおよび視野を可能な限り共有するべきである。
あなたの就学前の考えの開始から、仕事があなたの就学前の勉強の中心で伴なうものをスタッフに丁度言っている間明確に職務及び従業員福祉をさせるべきである。すべての職員とのあなたの就学前の考えについての正直な議論を励ましなさい。彼らはあなたの就学前の考えを遂行し、これはあなたの就学前の勉強の中心でよいコミュニケーションを保障する。
巧妙な就学前の考えはあらゆる就学前の学習環境に可能な限り滑らかな作用に頼る。対立の就学前の考えの怒っている職員は否定性が子供に達するようにするかもしれない。これは中心あらゆる就学前の勉強に選択でないし、全就学前の考えのスタッフの議論そして相互理解によって避けなければならない。
好まれた調査方法等を含んでいるあなたの就学前の勉強の中心の毎日の議論は重大、熱望している確信した職員で練習にあなたの就学前の考えを入れること起因するべきである。
あなたの就学前の考えを遂行するためにスタッフを選んだ場合次に留意しなさい: 就学前の勉強の中心の子供は目的とのplayfully 相互作用によって世界の彼らの知識を得、人々及びこれは証明された就学前の考えである。
彼らの現実の限界をテストしている間子供は信任で育つことを知るあなたの就学前の考えの必要性の一部分である教師。全就学前の考えは物理的な、社会的な世界が相互に作用する彼らの必要性に気づいている教師からの就学前の勉強の中心の利点のこの方法そして子供で探検されることを示す。
この就学前の考えに付す知恵は子供が世界の意味を成す彼らの欲求によって動機を与えられ、決して何かの勉強に強制される必要はないことを示す。これは着実に変わらないし、彼らが彼らの生命の幼稚園の学ぶか、または他のどの時間とも占められるどうか起こらない。
子供が物理的に育つと同時に処理するためによりよく装備されるようになり、より大きい程度およびあなたの就学前の考えへ彼らの幼稚園の勉強の環境を制御することは新しい知識のこの必要性を可能にしなければならない。幼児は学ぶ幼稚園の新しい段階と常に忙しく、きちんと彼らの特定の年齢別グループの必要性を満たす就学前の考えで修飾される教師を要求する。
あなたの就学前の勉強の中心の子供の年齢別グループによって、毎日の活動は計画され、次の4 つの基本的な就学前の考えを含むべきである: 言語発達、社会的な技術の強化の、認識または考える開発を含む活動はまたおよび独立技術の開発あなたの基本的な就学前の考えおよび指導方法で決定するとき必要である。
ことをあなたの就学前の考えの分け前を遂行するために雇われるあらゆる職員あなたがのと同じ指導方法確かめなさい。これは巧妙な就学前の勉強の中心の達成に長い方法咲くあなたの個人的な就学前の考えを許可している間行く!
版権2005 年
就学前の考え
記事のソース: Messaggiamo.Com
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