子供がいかに学ぶか
育てり、教えなさい
単一の最も重要な事の介護者は子供のためにある提供する育てる環境をすることができる。これをすることによって、私達は学ぶ子供の頭脳の開発及び彼らの機能に影響を及ぼす。育てられた子供を勉強の機会毎日意志に導入してそれらが幸せな、well-adjusted 大人になるのを助けなさい。児童の発育のすべての段階では、それの前のものの各経験の造り。基本的な基礎は未来の年のより複雑な考えの理解のための基礎として役立つことができる。
勉強は生まれた時始まる
私達は脳細胞の十億と生まれるか。実際は、私達が持っているすべて。何が行方不明である多量の関係であるか。シナプスか。それらの脳細胞間。シナプスは子供の経験に基づく成長を始める。3 を老化させるために子供の頭脳は生れから他のどの時間もより速く成長する; そして他のどのよりより多くの勉強はこの時間の間に起こる。親が就学年齢までの生れからの子供、より多くのシナプスに提供する勉強の機会はなされる。関係はより遅い年以内にアクセスに子供のための知識のプールとして役立つ。
いかに考え、学び、そしてするか子供で最も早い経験が影響を与えるので、助力子供は生れから就学年齢にである重大な活動学ぶ。親及び他の介護者は最初から育てること及び豊富な学習環境の提供によって勉強のための強い基礎を作成できる。
子供は学習体験を追求する
子供はそれである学ぶ機会を捜す彼らの性質物理的に活発であるためにだけ必要がある。彼らは勉強に彼らの感覚を使用し、十分に手もと仕事を理解するために無数の質問をすることによって加わる。
学習環境の作成
子供は活動をいつ習得できるか学ぶことを楽しむ。あなたの子供がある成功を楽しんだ後簡単な仕事から始め、それを拡大するか、または複雑にしなさい。
安全で、安全な学習環境を作成しなさい。これは意志子供が彼らの最もよい勉強をするのを助けたりよりもむしろ混乱させる。この環境をあなたの子供を作成し、気遣うことへのキーは点と扱っている。
子供はどこで学ぶか。
子供は学校から医者のオフィス食料雑貨品店ににどこでも学ぶ。大人ように、子供は他との相互に作用し、彼らの親の行動を見ることから学ぶ。子供は彼らの生命の人々、近い特に大人によって非常に影響を及ぼされる。
子供ない全員は同じように学ぶ
本の気分では、ハワードGardner は多数の知性の彼の理論を記述した。私達はすべて私達が学ぶことを好むある方法を有する。知性のGardner 7 つの多数のポイントはへの対人、intrapersonal 、身体運動感覚、空間的、音楽的な、論理的数学及び言語である。私達の私達が勉強の彼らの様式を(教授の私達の様式と同様、) 確認し、活動をそれに応じて組み込むことができるとき子供に教えている私達はほとんどの成功を有する。
遊び、勉強
主要な方法子供は集まり、プロセス情報は演劇を通ってある。演劇は古い技術を補強し、新しいものを励ます繰返しである。演劇が楽しいので、子供の心は開いている。子供は非常に感受性が強く、緩められるので演劇を通して大いに学ぶことができる。この利点を利用し、楽しみ及び教育である活動を選びなさい。あなたの子供は学び、両方経験を楽しむ。
著者について
親及び教師に与えるかどれが詩の自由な年四回のオンラインジャーナルを含む勉強の楽しみを、作る為に資源及び子供に物語をShelley Ruiz は魔法のヒバリの勉強のhomeschooling 親そして所有者である(www.magiclarklearning.com) 。
anything@magiclarklearning.com
記事のソース: Messaggiamo.Com
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