あなたの子供の進歩の追跡
親として、可能な問題の印のためのあなたの子供の学習および腕時計についてたくさん学ぶことができる。 彼の教師と捜し、論議するべきある事はここにある:
年齢3または4の開始:
あなたの子供は童謡を覚え、彼は韻を踏むゲームをしてもいいか。
約年齢4: あなたの子供情報をか方向は彼に声を出して読まれる本か会話から手に入れることができるか。 Kindergartners: あなたの子供は彼が本で、掲示板および印で見る、および始めている他の場所に手紙をおよび数を示し、書きか。
年齢5:
あなたの子どもだましは2つ以上の単語が同じ音から始まる簡単な言葉遊びを楽しむためにでき、か。 例えば: 「あなたがD.とのその開始について」考えることができるすべての動物の名前を挙げなさい
年齢5および6:
あなたの子供は話されていた単語が分割されたより小さい部品である場合もあることを彼が理解することを示す(例えば、より大きいで大きい単語の認知によって)か。
彼は単語の小さい部分を変え、別の単語を作ることができることを理解するようである(例えば、猫の最初の音そして手紙の変更によって、等、マット、バット、ラットを作ることができる)か。坐る帽子
あなたの子供の進歩を追跡し、彼/彼女がいかにしているか見ることを覚えなさい。 問題があることを疑えば多くの場所から助けを得る。
アニルVijは親世界中昇給のよりスマートで、より健康でより幸せな子供の==> http://www.expertsonparenting.comを助けた最終的な育てる道具箱の創作者である、
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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