直観のギフトを運ぶよろしいです加えなさい
ADD/ADHD は神経系無秩序である。この国の人口の3% と5% 間の健康のある国民の協会に従って、ADD/ADHD によって影響される。無秩序の主要な徴候は集中するdistractibility 、健忘性、無力悪い注意力およびimpulsiveness である。
人はとの頻繁にである非常に直観的加える。直観は何であるか。方法単語の直観が歴史的に使用されたが、最初にすべての、それは特別にないし、本能でない。それは無秩序の状態からのパターンを解読する為に有用な非線形知性の非常に重要で、強力な形態である。
直観は複雑なパターンおよび関係を検知するのに多分右の頭脳によって使用される潜在的な知性の形態、である。それは非常にunderrated 。小さい子供全員は直観によって、そして非常に速いペースで主に学ぶ。彼らにまた短い注意力があり、衝動的、そしてたくさんそわそわさせる; 健全な親友か。
例えば、小さい子供は文法の理解を持っていることなしの"吸収によって複雑な文を、" 話すことを学ぶ。各文に名詞がなければならないことをそれらことをへ説明することによってあらゆる子供の言語を教えなければならなかったかどうか想像しなさい。直観と呼ばれる潜在的な生物的コンピュータが既にそれを把握したので、子供の意識した知識なしでは。
音楽はまた直観的に学ばれる。人々は通常スケールの最初に、第3 そして第5 ノートのパターンは振動波長の数学関係のために耳に、楽しい音がすることを説明することができない。但し、私達の潜在的な知性はこれらの関係を知っている。多数の調査は強い音楽のレッスンがある幼児に彼らの数学能力の突然の増加があることを示した。
直観的な人々は細部を失うが、より頻繁に大きい映像を得る。彼らは考え、概念、および他が逃す関係を思い付くことでまたよい。Hallowell は加算機が非常に直観的、"輝きのフラッシュ。" を備えていると言う
右の頭脳対左脳
右の頭脳関係対左脳の相違があると加算機及び非常に創造的な個人に両方考えられる。
右の頭脳の特性:
か。直観的: 直感に続く、または感じは、論理の跳躍を取る。
か。Nontemporal: 時間のほとんど意識を持っていること。
か。任意: でき事及び行為を偶然に整理する。
か。原因及び非公式: 必要性または興味の基礎の情報の取り引きその時に。
か。コンクリート: それらが一般に知られているか、または理解されると同時に事に関連している。明確、精密。
か。全体: 1 つで何もかも全部をすべて見る全面的なパターン。広がった考えへ導くこと。
か。視覚資料: 使用イメージは映像、色、形に、答える。
か。Nonverbal: 調子、音楽、ボディーランゲージ、接触に答える。
か。Visio 空間的: 推定するべき使用直観は形を感知する。
か。敏感: 音楽を聞く。
か。Originative: 考え及び理論の興味想像的に。
か。感情的: それが右の感じるか、またはようであるまで疑った判断。
か。勉強: 調査によって
左脳の特性:
か。組織的: 情報を組織し、分類し、そして構造を分類する。
か。一時的: 時間を把握したり、過去によって、の未来現在考える。
か。順次: 連続した連続のでき事そして行為を整理する。
か。線形: 順序、別のものの後で直接考えられる1 によって考える。輻合作用の結論に導く。
か。事実上: 細部、項目、点、事の特徴との取り引き。
か。ことばによる: 示すべき使用された単語は記述し、事を定義する。
か。組織的及び形式的: プロセス情報組織的に、well-planned 方法で。
か。勉強: 組織的計画によって
私は加算機は主に右brained であることを言う医学文献の何も見つけなかった。しかし書かれている何が、半球状な優勢の理論の約低くより正常なレベルはある。
意味する私は考える"正常な" 人々とある、従って右の頭脳により緩い手綱が、従って話すためにあると左脳は加算機でかなり同様に支配的でない。従って右の頭脳が多くをするために更に行く。それらのこの直観的な機能はとの加える実際にギフト、それ自体励まされるべきである
6A"4a© 2005 年のクリストファーStewart
クリストファーStewart は医学の直観的であり回復過程の他を助ける。彼の仕事は情け深く、高揚し、権限を与る。それ以上の情報のための
http://www.clairvoyantguide.com で
クリストファーの ウェブサイトを訪問し、私用相談を予定できる。また彼のblog に頻繁な更新をで捜すことができる:
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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