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Sette lezioni importanti per gli esperti che desiderano ottenere pubblicati

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Inizialmente, ho notato che potrei scrivere molti degli articoli che sono stato publicati in scomparto dell'istruttore. Guadagnando un B.A. nella formazione elementare ed insegnato per un breve periodo, ho avuto certa esperienza trattando le sfide nell'aula ed ho desiderato capitalizzare su esso. Inoltre ho letto gli scomparti del produttore ed i libri di consultazione, che mi hanno consigliato ancor più.

Inizialmente, la mia sfida più grande stava radunando il coraggio andare appena avanti e descrivere la mia idea al redattore dello scomparto. La mia lettera di domanda ha cominciato con un gancio che conduce al mio titolo di funzionamento e ad una descrizione sommaria del soddisfare dell'articolo. Verso l'estremità di questa lettera, ho spiegato perchè la mia esperienza relativa mi ha reso il produttore perfetto per il lavoro! Alcune settimane più successivamente, una risposta è arrivato dallo scomparto. Erano interessate nel vedere il mio articolo ed io prego lo presenterebbero sulla speculazione.

Così ho scritto un articolo, che ha riempito una singola pagina e lo ho presentato. Alcune settimane più successivamente, ha ritornato nella posta che sopporta uno slittamento di rifiuto. Sensibilità scoraggiata, ma poco disposta a dare in su, ho sviluppato e presentato un'idea ad un altro scomparto di formazione. Realmente ho ritenuto buon circa questa idea. Evidentemente, i redattori hanno fatto pure ed alcuni mesi più successivamente, accettato il mio articolo, pagante 75 dollari esso. Successivamente, ho presentato le idee all'istruttore e dopo alcuni più mesi, ho visto il mio lavoro descritto nello scomparto.

Durante quel tempo, ho imparato le mie lezioni e le includo qui sotto:

Lezione 1: Non pensi "a scrittura qualcosa un certo giorno." Quel momento non verrà mai! Componga la vostra mente per seguire attraverso e facciala ora. Ci non sarà mai un tempo migliore!

Lezione 2: Rendasi familiare completamente ad uno scomparto o alle offerte dell'editore del libro. Guardi e legga TUTTI GLI articoli. Presti l'attenzione alla loro disposizione e soddisfare. Allora consideri che cosa unsaid. Per esempio, l'autore potrebbe brevemente accennare qualcosa in un paragrafo, ma non lo ha sviluppato. Perchè non espandere quell'idea? Non plaigerizing, ma stavate mettendo l'idea in una nuova prospettiva. Il vostro.

Lezione 3: Faccia una lista di tutto che unsaid ed in grado di espandersi su. Molto prima che della scrittura della domanda a cui scolastico ha risposto positivamente, ho riempito il foglio dopo il foglio di carta di parole concernente il mio oggetto. Il mio oggetto era scrivere un libro per gli insegnanti sostitutivi nei gradi elementari. Ho desiderato qualcosa più del usuale, in modo da ho considerato le mie esperienze come insegnante sostitutivo e mi sono chiesto che cosa apprezzerei avere ed usando. Le risposte lo hanno aiutato a mettere una rotazione differente su un oggetto esperto.

Lezione 4: Dia il vostro progetto del libro o dell'articolo un titolo di funzionamento. Brainstorm una lista dei titoli possibili. Annoti tutto e non si preoccupi per i vostri titoli che sono wacky o "errati." Quello è vostro parlare interno del redattore. Ignorilo fino a che non siate aspettare per scegliere un titolo.

Lezione 5: Occorra tempo scrivere una buona lettera di domanda, tenente presente che sta andando essere il primo campione di scrittura che un redattore vede. Le prime impressioni sono importanti! Scriva le brutte copie di massima, permettali di raffreddarsi e modifichili diverse volte fino a che non siate felici con ogni singola cosa! Se avete la preoccupazione minima o interrogate circa qualsiasi parte di quella lettera, modifichila ancora.

Lezione 6: Poiché sarà settimane e possibilmente mesi prima che riceviate una risposta, scriva i vostri capitoli del libro o dell'articolo e sviluppi più idee. Mantenga la filatura della rotella!

Lezione 7: Non si permetta che siate scoraggiati dai rifiuti, che certamente riceverete. I produttori con esperienza e pubblicati sono rifiutati tutto il tempo. Se date troppo presto in su, il vostro lavoro potrebbe non essere pubblicato mai.

Il lavoro pubblicato di Dorothy Zjawin, trenta articoli dell'istruttore e un libro, idee d'istruzione per l'aula Ven-Viva (Parker Pub. Co./Prentice-Hall) sono stati basati sulla sua esperienza d'istruzione. Più idee compaiono nel suo Web site, http://www.profitable-pen.com

Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com

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