Disordine 101 di iperattività di deficit di attenzione
Introduzione
Ciò è un tipo di disturbo mentale, che si presenta soprattutto in bambini scuola-vecchi ma può anche essere diagnosticata per la prima volta verso la fine degli anni dell'adolescenza specialmente, se alcuni dei relativi sintomi sono lasciati inosservati. Era una volta erroneamente ha pensato che dopo che il puberty i bambini non avesse bisogno del trattamento.
Questi tipi di bambini sono dati i vantaggi speciali sotto la parte 54 della Legge di riabilitazione di 1973.
Diagnosi
Il disordine, come descritto in DSM IV-TR, è caratterizzato il più bene da tre sintomi principali del impulsivity, dell'iperattività e della disattenzione. Per rendere ad una diagnosi in un bambino il disordine deve cominciare prima dell'età 7 ed i sintomi devono continuare per 6 mesi. I bambini che hanno segni del impulsivity e dell'iperattività sono agitati, imprevedibilità, tendenza venire a mancare, difficili al soggiorno messo e che blurting le risposte senza persino prendere in la considerazione.
Le sensibilità di disattenzione stanno ottenendo distracted, stanno facendo gli errori trascurati e stanno provando a rifinire fuori delle cose molto velocemente. Anche se iniziano molto veloce ma salti rapidamente ad un altro lavoro senza completare quello precedente.
Oltre a questi altri sintomi sono i problemi di visione quale la doppia visione
Causa
La causa non è ancora chiara. Fra le ipotesi sono i problemi strutturali anatomici in lobi frontali ed il ganglia basale del cervello. Alcuni propongono la teoria della genetica. Altri sostengono che determinate cause ambientali stanno fumando ed avendo alcool nella gravidanza. Infine alcuni suppongono quello che prende i dolcificanti artificiali e gli additivi potrebbero essere la causa.
Diagnosi differenziale
Determinati disordini quale il autism, determinati disordini di personalità, il disordine di oppositional ribelle ed i disordini imparanti hanno potuto imitare ADHD e fuorviare occasionalmente i medici. Alcuni disordini come disordine bipolare possono accompagnare ADHD. Alcuni bambini con ADHD possono finalmente sviluppare un certa disordine di comportamento o ansia o depressione. Non trattato il bambino è incline sia ai problemi della famiglia che sociali oltre a self-esteem diminuito.
Amministrazione
Il primo punto nella diagnosi del disordine è intervistare i genitori ed allora gli insegnanti anche se gli psicologi, gli psychiatrists, i pediatri o gli insegnanti del bambino possono diagnosticare il disordine. I genitori non sono generalmente i primi da notare. La persona migliore per controllare il bambino in questo contesto è uno psychiatrist. Ci sono basicamente due insiemi dell'amministrazione ed entrambi devono essere dati simultaneamente per controllare il bambino. Il disordine ha potuto funzionare per sempre. La nutrizione e lo psychotherapy del bambino non sembrano aiutare nel trattamento.
Medico
Anche se ci sono farmaci differenti disponibili nel mercato ma più efficaci quei sono adderal, Ritalin e strattera. Come tutte le altre medicine dello SNC, questi non sono senza alcuni effetti secondari. Per per esempio adderal ha effetti secondari di nervosismo, di irritabilità, della bocca asciutta, dell'insonnia e dello stomaco rovesi. Similmente cause di Ritalin sopra i sintomi e l'appetito diminuito. Strattera viene con gli effetti secondari di insonnia e di anorexia.
Consiglio
Nella combinazione di lunga durata di studio recente una terapia con sia il medico che il consiglio era ben migliore di uno di loro da solo.
Circa l'autore:
Il arora di Shruti scrive circa i soggetti di disordine di iperattività di deficit di attenzione. Impari più a http://www.addcures.com.
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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