Imparare interrogare il vostro bambino dell'elefante: Chi, che cosa, dove, quando e perchè
Avere scrittura di problemi? Non so perchè il columnist Jon Carroll del chronicle de San Francisco prepara a cinque colonne un la settimana. Dopo tutto, se può scrivere cinque colonne, dovreste potere scrivere cinque-allineato poem-ma quello non sembra essere il caso.
Come lo fa? Carroll ha sostenuto alle linee del recite dal bambino dell'elefante di Rudyard Kipling "":
"ho sei uomini humble del serving
Lo hanno insegnato che tutto sapessi
I loro nomi sono che cosa che
E dove e quando
E perchè e come e chi."
Sono più di sicuro che due motivi per Jon Carroll sono 1.) Generazione le scadenze e dei 2.) Il suo stipendio! Sì, che i produttori ottengono abbiamo pagato di tanto in tanto!
Basando le mie filosofie su quelle poche linee del bambino dell'elefante del Kipling "", il mio consiglio è "semplicemente fa le domande". Rummage attraverso un certo vecchio lavoro (se è la poesia, nonfiction, o romanzo) quel avete scritto ed usate le seguenti tecniche per aumentare le vostre abilità. E, allora, facciasi le domande di segu.
CHE COSA è il tema di fondo?
Provi a fornire un single-word o una frase per descrivere la vostra storia. Forse un motivo che la vostra storia non è stata efficace nel passato è che avete troppe storia intertwining. Ciò, a sua volta, può causare la confusione per il lettore. Così, chiedasi, "che cosa è la mia storia circa?" E, risposte di give voi stessi come: Il desolation, speranza persa, Auto-Riservatezza, il razzismo, ha raggiunto i sogni, ecc. Se potete BACIARE (conservazione esso semplice stupido), quindi i vostri lettori non SIG.NA il vostro punto.
Come pratica, legga alcuni dei produttori contemporanei grandi e che chiedasi che la stessa domanda-"What sia il tema di fondo?" Descriva il libro in una parola o una frase, invece di usando una tecnica di libro-rapporto della High School.
DOVE fa il vostro introito del poem o di storia che place?Knowing la regolazione può permettere che siate una punta più descrittiva con il vostro lavoro. Il vostro poem o prosa avviene nell'Alaska? Florida? La Cina? La Iugoslavia? L'Hawai? Il Kentucky? Ciascuno di questi posti è, forse, opposti uguali del seguente. Per conoscere la vostra regolazione avete due scelte -- 1.) Sia un buon ricercatore; raccolga le immagini e legga tanto come potete circa la posizione, o 2.) Prenda un viaggio della strada! Niente può essere più grande di spendere i vostri territori sconosciuti di visita di fine settimana.
QUANDO ha fatto gli eventi avvengono in quale siete writing?If che state facendo il segnal-questo effettivo siete particolarmente un MUST-DO. Per esempio, se leggete un articolo di notizie un lettore desidera sapere quando la casa della ms Johnson è stata svalgiata. È accaduto 20 giugno 2001? 20 giugno 1984? Gli eventi hanno avvenuto quando era inverno con dieci pollici di neve? O, migliorano ancora, gli eventi hanno avvenuto alla spiaggia metà di-Agosto della Virginia?
PERCHÈ gli eventi hanno preso a place?Is là un conflitto all'interno del vostro carattere? Il carattere molto di periodi (e gente reale ugualmente) hanno problemi soltanto perché il loro cosciente "sta mangiandoli via". È questo il caso? In caso affermativo, perchè il vostro carattere ritiene così colpevole che ha preso tali decisioni? Forse gli eventi che avvengono sono soltanto caus-effetto. Popoli il più sempre la causa la loro proprie rovina e ripartizione mentali. Sappia sempre perchè i vostri caratteri completano ogni operazione e perchè gli eventi avvengono.
Come ha fatto spesso il happen?Too di eventi la gente dirà, "ho avuto oggi un naufragio dell'automobile." Ma, lo lascia a quello? No, no, no. Dovete dire sempre a come gli eventi sono accaduto. Stavate guidando nel vicolo errato, ma ancora che ritenete che non è il vostro difetto? Avete slittato incontrollabile su una zona di ghiaccio? Forse, avete desiderato evitare il tortoise dispostamento che ha attraversato il vostro vicolo? Se altri caratteri sono implicati, è importante ottenere la loro prospettiva nel dialogo. Forse ritengono che gli eventi sono accaduto diversamente.
Chi ha fatto gli eventi accadono to?Who che i vostri eventi accadono a è uno dei fuochi principali. Dovete scegliere con attenzione i vostri caratteri. Perchè? Bene, cambierebbe una storia completamente se scriveste di un cheerleader anziano 68-year. Il vostro lavoro sarebbe una storia differente se il carattere fosse un adulto autistic. Come gli eventi cambierebbero se, diciamo, il carattere principale fosse effettivamente il bambino dell'elefante, bambino dell'uomo defunto dell'elefante? Sia creativo con i vostri caratteri e che permetta che le loro personalità funzionino scaturiscono per voi quando generano la vostra parte.
A volte i produttori possono usare le tecniche che li permettono di ignorare alcuni di questi punti. L'OH, Realmente? - interrogate. Sì. Per esempio, un produttore può conoscere le intenzioni di un carattere, posizione-ma non potete desiderare metterlo in stampa. Il mio suggerimento è che CONOSCETE tutte le risposte alle suddette domande per fare il lavoro avere più sostanza. Conoscendo tutte le risposte potete generare le immagini, la gente ed i piani d'azione usando i simboli e le abitudini di una zona particolare.
Circa L'Autore
Stephen Giordano ha cinque anni di esperienza all'interno dell'editoria educativa. Stephen era un redattore freelance con tali fondamenti educativi come la revisione di Princeton, il Bordo dell'università, l'università de New York e l'università della Colombia. Via dall'ufficio, Stephen promuove la sua scrittura creativa con il suo commercio sede-home-freelance outStretch le pubblicazioni e la sua illustrazione. Stephen tiene il bachelor due dei gradi di arti in scrittura e letteratura dall'università di Philippi, la Virginia dell'Ovest di Alderson-Broaddus.
Editor@OutStretch.net
Questo articolo è stato inviato il 22 gennaio 2004
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Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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