Win amici e influenzare le persone attraverso la musica - è possibile?
L'idea che studiare musica migliora lo sviluppo sociale di un bambino non è una nuova, ma finalmente si è dimostrato da uno studio condotto dalla University of Toronto.The studio, pubblicato nel il numero di agosto di Psychological Science è stato condotto dal Dr. E. Glenn Schellenberg, e ha esaminato l'effetto delle attività extra-scolastiche per lo sviluppo intellettuale e sociale di sei-anno-vecchi bambini. Un gruppo di 144 i bambini sono stati reclutati attraverso un annuncio su un giornale locale e assegnati casualmente a uno dei quattro attività: lezioni di pianoforte, lezioni di canto, lezioni di teatro, o alcun tipo di lessons.Two di lezioni di musica sono stati offerti al fine di essere in grado di generalizzare i risultati, mentre i gruppi che ricevono lezioni di teatro o no le lezioni sono state considerate gruppi di controllo, al fine di testare l'effetto di lezioni di musica lezioni d'arte oltre che richiedono skill set simili e niente. Le attività sono state fornite per uno e all'anno partecipanti figli sono stati i test del QI prima e dopo le lezioni. I risultati di questo studio ha rivelato che l'aumento del QI da pre-to post-test erano più grandi nei gruppi musicali che negli altri due. Generalmente questi aumenti si sono verificati in tutta subtest IQ, indice di punteggi, e accademico achievement.While insegnanti di musica in tutto il paese ha salutato la nuova ricerca con entusiasmo, infatti, molti altri studi hanno già dimostrato una correlazione tra lo studio della musica e achievement.In accademico 1997, ben noto ai ricercatori di musica Frances Rauscher, Gordon Shaw e la loro squadra al University of California (Irvine) ha riferito che la formazione musicale è di gran lunga superiore alle istruzioni del computer in drammaticamente migliorare le competenze dei bambini di ragionamento astratto, le competenze necessarie per l'apprendimento della matematica e della scienza. Un gruppo guidato dagli stessi due scienziati avevano in precedenza dimostrato che dopo otto mesi di lezioni di pianoforte, bambini in età prescolare hanno mostrato un incremento 46 per cento nel loro ragionamento spaziale IQ.The marzo 1999 rilascio di Neurological Research ha pubblicato una relazione con un altro gruppo di ricercatori, anche presso l'Università della California (Irvine), che ha trovato che gli studenti del secondo grado di merito quattro mesi di formazione tastiera del pianoforte, come pure il tempo di riproduzione di recente secondo un profilo di Programma Takers Test rilasciato dalla Princeton, NJ, College Entrance Examination Board nel 2001. Questa relazione ha affermato che gli studenti in termini di prestazioni la musica ha segnato 57 punti in più sul verbale e 41 punti in più sulla matematica, e gli studenti di musica apprezzamento ha ottenuto 63 punti in più sul verbale e 44 punti in più sulla matematica, che ha fatto gli studenti senza arti participation.Another parte di questa mostra lo stesso studio che lo studio della musica significa più alto punteggio SAT. Per esempio, gli studenti che partecipano al arti per due anni una media di 29 punti in più sulla parte verbale e 18 punti in più sulla parte matematica della SAT di studenti senza corsi o esperienza nel campo delle arti. Gli studenti con quattro o più anni nel campo delle arti ha ottenuto 57 punti in più e 39 punti in più sul verbale e porzioni di matematica, rispettivamente, rispetto agli studenti senza arti studio coursework.Another anche trovato il sostegno di un rapporto tra il profitto di matematica e la partecipazione alla Scuola di musica strumentale. I ricercatori hanno scoperto che gli studenti che hanno partecipato alla musica strumentale insegnamento nella scuola secondaria superiore sono scesi in media di 2,9 corsi di matematica più avanzati in quel momento gli studenti che non hanno fatto participate.In, diversi studi negli ultimi 10 anni suggeriscono insegnare ai bambini la musica può aumentare la loro attitudine per la matematica, lettura, e l'ingegneria. (Una spiegazione per una migliore capacità in matematica è che la teoria musicale si basa su verità matematiche. Ritmi sono suddivisi in frazioni - Half Note, note da un quarto e ottavo note. Scale sono otto toni, e le fasi tra di loro a seguito di un equazione.) Uno studio McGill University nel 1998, ha rilevato che il riconoscimento del modello e gli spartiti rappresentazione mentale è nettamente migliorata per studenti dato istruzioni per pianoforte su un periodo di tre anni. I ricercatori hanno anche scoperto che l'autostima e le capacità musicali misure più efficaci per gli studenti del dato pianoforte dati instruction.And dal National Education Longitudinal Study del 1988 ha rivelato i partecipanti hanno ricevuto gli onori di musica più accademica e premi rispetto ai non-studenti di musica, e che la percentuale dei partecipanti musica ricevere quanto, come / B, e B è superiore al percentuale di partecipanti non ricevere queste grades.In 1994, un rapporto intitolato "The Case for Music di studio nelle scuole" è stato stampato in Phi Delta Kappan, la rivista della stampa professionale per l'istruzione. Comprendeva i dettagli delle ricerche condotte dal medico e biologo Lewis Thomas, che ha studiato le major di laurea dei candidati facoltà di medicina. Thomas trovato che il 66 per cento delle major musicali, che applicato alla scuola di medicina sono stati ha ammesso, la percentuale più alta di qualsiasi relazione group.The stesso ha affermato che gli ingegneri migliori progettisti e tecnici nel settore della Silicon Valley sono stati, quasi senza eccezione, praticando musicians.The top paesi del mondo accademico anche un alto valore per l'istruzione musicale. In uno studio della capacità di quattordici anni, studenti di scienze storico in diciassette paesi, i primi tre paesi erano Ungheria, Paesi Bassi, e il Giappone. Tutti e tre sono la musica in tutto il curricolo, dalla scuola dell'infanzia attraverso school.St alta. Agostino Bronx scuola elementare, sul punto di fallire nel 1984, ha attuato un intenso programma di musica, e oggi 90 per cento degli studenti della scuola sono la lettura pari o superiore a livello elementare. E un bambino di dieci anni di studio presso la UCLA monitorato più di 25.000 studenti, e ha dimostrato che fare musica migliora i punteggi dei test. Indipendentemente socio-economico sfondo, fare musica studenti ottengono voti più alti nei test standardizzati di quelli che non avevano alcun coinvolgimento musica. I punteggi del test sono stati studiati non solo test standardizzati, come la SAT, ma anche nella lettura la formazione di professionalità exams.Music aiuta sotto un rendimento così, secondo la ricerca pubblicata nella rivista "Nature" nel maggio 1996. In Rhode Island, i ricercatori hanno studiato otto pubblico classi prima scuola elementare. La metà dei classi divenne "arti di prova" dei gruppi, la ricezione di musica e arti visive in corso di formazione. Nella scuola dell'infanzia, il gruppo era in ritardo nel rendimento scolastico. Dopo sette mesi, gli studenti hanno ricevuto una forma standardizzata verifica. Le arti "test" del gruppo aveva raggiunto la loro compagni in lettura e superato i loro compagni di classe in matematica dal 22 per cento. Nel secondo anno del progetto, gli studenti delle arti ampliato il margine ulteriormente. Gli studenti sono stati inoltre valutati l'atteggiamento e il comportamento. Gli insegnanti di classe osservato un miglioramento in questi settori also.In 2005, sembra che il ritmo della ricerca scientifica nel fare musica non è mai stata più grande. Il più recenti dati della University of Toronto conferma ciò che molti altri ricercatori hanno già rilevato - che la musica potenzia capacità intellettuali, rendimento scolastico, abilità di socializzazione, e health.It emozionale 's logico, quando ci si pensa. Le persone che imparano a suonare uno degli strumenti sono in gruppi - bande, cori, orchestre, combo, squadre di culto, ecc e di lavoro e di fare musica con gli altri è tenuto a contribuire con relateabilty persone e promuovere legami stretti con musicians.So colleghi sembra che imparare a suonare la musica, se chitarra, pianoforte, o qualche altro strumento, in realtà non contribuiscono alla vostra capacità di "vincere amici e influenza persone ". Duane Shinn è autore di oltre 500 libri di musica e di prodotti come DVD, CD, giochi musicali per bambini, corda grafici, software musicale e lezione di piano corsi di istruzione per gli adulti. Tiene uno Laurea da Southern Oregon University ed è stato il fondatore del Piano in Southern Oregon University. Può essere raggiunto a http://www.pianolessonsbyvideo.com Egli è l'autore del famoso 101 free-settimana e-mail newsletter intitolato "Amazing Secrets Of Piano Chords & Chord Sizzling Progressioni" con oltre 55.000 abbonati in corso. Coloro che fossero interessati possono ottenere un abbonamento gratuito di due anni andando a http://www.playpiano.com/
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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