Come i puzzle di logica possono aiutarli a stare bene ad
un solver migliore di problema
Devo ammettere che sono una puzzle-testa
confermata. Amo le parole incrociate, il acrostics ed i
crittogrammi. Ma sto diventando mai di più ho incuriosito dai
problemi di logica. Per una cosa vi insegnano come diventare un
ascoltatore o un lettore più attento per interferire le sfumature
della lingua che possono fornire gli indizii inestimabili alla loro
soluzione. Per un altro, insegnano il processo di
punto-$$$-PUNTO di elaborazione delle informazioni. Queste sono
abilità che sono utili per quasi tutte le situazioni di ragionamento.
Illustrare il processo, ciò che segue è un problema che
ho composto che li prenderà per gradi dal riconoscere gli elementi
essenziali alla soluzione finale. Non ho fornito una tabella ma
se avete una conoscenza di con la tecnica voi posso costruire uno voi
stessi dalla descrizione.
Denomino il problema il Wilson Olimpiadi tematiche
elementari. Il Ed, Bob, Susan, Anne e Wayne (in nessun ordine
particolare) sono cinque allievi intelligenti 6th-Grade che assistono
alla scuola del Wilson. Recentemente hanno competuto nella
concorrenza annuale della scuola. Gli oggetti erano:
lettura, scrittura, aritmetica, arte & poesia e gym. Per
gli scopi notanti, il vincitore in ogni oggetto ha ricevuto quattro
punti; il secondo posto tre; terzo, due;
quarto, uno; e quinto, zero. All'estremità
della concorrenza il principale ha detto che era mai la concorrenza
più vicina. Ogni competitore era all'interno di un punto di
più alta stazione di finitura seguente. Ogni competitore ha
ottenuto almeno un quattro. A partire dai seguenti indizii,
determini il segno e l'ordine di rivestimento per ciascuno degli
allievi. [ N.B. You può desiderare costruire semplicemente due
tabelle differenti, una con i nomi degli allievi e l'oggetto, l'altra
il numero tematico e totale di punti notati in ogni oggetto.
(1) soltanto un allievo ha ottenuto 5 segni differenti.
Bob ha notato quattro nuovi punti che la stazione di finitura
del ultimo-posto. L'allievo nel secondo posto non ha avuto zeri.
(2) Wayne, che non ha rifinito il quarto o il quinto,
ha ottenuto i quattro in gym ed ha ottenuto un più alto segno che
(Bob) nell'aritmetica.
(3) Susan ha rifinito nel terzo posto in due oggetti ma ha
rifinito in primo luogo nell'aritmetica.
(4) l'oggetto migliore del Bob era scrittura ed il suo
più difettoso era gym, in cui ha ottenuto uno zero.
(5) Anne ha ottenuto i segni identici nella scrittura ed
in gym ed i quattro nella lettura. Non ha rifinito l'ultima
volta.
(6) il Ed, Bob, Susan ed Anne hanno rifinito da 1 a 4 in
quell'ordine nell'arte e nella poesia.
(7) il Ed ha rifinito il quarto nell'aritmetica, ma
in secondo luogo in gym. Inoltre ha ottenuto i segni identici
nella lettura e nella scrittura.
(8) la terza stazione di finitura del posto ha ottenuto
quello nella scrittura; la stazione di finitura del posto di
quarto uno zero nell'aritmetica.
Dal suddetto abbiamo più di abbastanza informazioni per
risolvere il problema. Per una cosa, conosciamo i nostri allievi
rifiniti all'interno di un punto avanti o di un punto dietro i loro
competitori. Se aggiungiamo in su il numero totale di punti
possibili per ogni categoria otteniamo 4 più 3 più 2 più 1 o un
totale di dieci. Poiché abbiamo cinque categorie con dieci
punti in ciascuno abbiamo un totale di 50 punti. Poiché ogni
allievo ha rifinito presso un punto di a vicenda, i segni saranno
numeri interi successivi come 11.12.13.14.15 per esempio. Se
desiderate a, potete sedersi giù ed esperimento per vedere quale
cinque numeri interi aggiungono fino a cinquanta, ma ci è una formula
algebrica semplice che darà il numero. Il più piccolo numero
sarà x. Il numero seguente sarà x+1, allora x+2, X+3 e x+4.
scritti x + (x+1) + (x+2) + (x+3) + (x+4) = 50. 5x+10 = 50.
5x = 40 così uguali 8 di x. I cinque numeri interi sono
8, 9, 10, 11, 12. Ora giriamosi verso gli indizii.
L'indizio numero uno ci dice che Bob abbia avuto 4 nuovi
punti che l'ultima stazione di finitura del posto. L'ultimo
competitore del posto ha notato 8 punti. Bob deve notare un
totale di dodici, che i mezzi lui hanno rifinito nel primo posto.
Dall'indizio il numero due sappiamo che Wayne non ha
rifinito il quarto o il quinto. Dato che Bob rifinito in primo
luogo conosciamo che Wayne deve secondo rifinito hsve o il terzo ed
avrà un totale di 11 o 10 punti.
L'indizio numero sei ci dà quattro segni reali. Il
Ed ha ottenuto i 4 nell'arte e nella poesia, Susan 3, Bob 2 ed Anne 1.
Dall'illazione, Wayne ha ottenuto lo zero. Poiché
l'indizio uno ci dice che la seconda stazione di finitura del posto
non abbia zeri, Wayne deve rifinire nel terzo posto con un totale di
dieci punti. Inoltre sappiamo che è l'allievo che ha ricevuto
cinque segni differenti perché 4+3+2+1+0 uguali 10 e l'indizio uno ci
dice che soltanto l'allievo abbia avuto cinque segni differenti.
L'indizio quattro ci dice che l'oggetto migliore del Bob
stesse scrivendo. Ciò significa che ha ottenuto soltanto un
quattro ed era nella scrittura. Ha notato 0 punti in gym.
Poiché ha notato un totale di 12 punti, deve ottenere un totale
di 8 punti nella lettura, nell'aritmetica e nella poesia di Art&.
L'indizio inoltre ci dice che abbia ottenuto lo stesso segno in
due oggetti. Ha ottenuto soltanto un 4, in modo da deve ottenere
2s o 3s negli oggetti restanti. Gli unici numeri che aggiungono
fino a otto sono 3, 3 e 2. Dall'indizio 2 sappiamo che Wayne ha
ottenuto i 3 nell'aritmetica e questo era un più alto segno che Bob.
Ora conosciamo la condizione e tutta la del Bob suoi segni,
cioè, lettura 3, scrittura 4, aritmetica 2, arte e poesia 3, gym 0.
L'indizio cinque ci dice che Anne abbia ottenuto i quattro
nella lettura e che non ha rifinito l'ultima volta. Bob ha
rifinito in primo luogo, Wayne terzo ed Anne secondo, o quarto.
Tramite il processo dell'eliminazione, Susan o il Ed deve
rifinire nell'ultimo posto. Ricordisi prego di che l'ultima
stazione di finitura del posto ha notato un totale di 8 punti.
Susan è stato identificato finora come avendo sette punti ed ha
almeno un altro per il suo secondo terzo rivestimento del posto.
L'indizio otto dice che la terza stazione di finitura del
posto, (Wayne), ha ottenuto un 1 nella scrittura che ora conosciamo 8
di un totale del Wayne di 10 punti in quattro oggetti. Ciò
significa che deve ottenere un segno di 2 nella lettura, l'unico
spazio in bianco restante. Il resto dell'indizio ci dice che la
stazione di finitura del posto di quarto abbia ottenuto uno zero
nell'aritmetica. Susan ha ottenuto i 4 che significa che il Ed o
Ann ha rifinito nel posto di Quarto.
L'indizio nove indica che il Ed ha ottenuto lo stesso
segno nella lettura e nella scrittura. Gli unici segni che
potrebbe ottenere erano un o zeri. Sappiamo che Anne ha rifinito
nel posto di quarto, in modo da il Ed ha rifinito fifth con un
totale di 8 punti. Già possiamo rappresentare loro 7 in modo da
ha notato un totale di 1 punto in tre oggetti. Poiché ha
ottenuto lo stesso segno nella lettura e nella scrittura, questi
devono essere zeri ed il suo un punto sarebbe nell'aritmetica.
Tramite il processo dell'eliminazione, ora sappiamo che Susan ha
rifinito nel secondo posto con un totale di 11 punto. Ancora il
Ed, Bob, Anne e Wayne rappresentano 9 dei 10 punti nella lettura, il
significato Susan hanno notato 1.
Nella colonna aritmetica ora abbiamo rappresentato tutti e
dieci i punti senza segno del Anne. Quindi, il suo segno deve
essere zero. Quasi siamo rifiniti.
L'indizio 5 legge che Anne ha ottenuto i segni identici
nella scrittura ed in gym. A questo punto ha un totale di 5
punti. I segni identici devono essere 2s. Che i fogli lui
durano due numeri per riempire per Susan. Ha ottenuto i 3 nella
scrittura e un 1 in gym.
Infine abbiamo le condizioni ed i segni. Bob, primo,
leggendo 3, scrivente 4, aritmetica 2, arte e poesia 3 e gym 0.
Susan, secondo, leggendo 1, scrivente 3, aritmetica 4,
arte e poesia 2 e gym 1. Wayne è terzo con 2 nella lettura, 1
nella scrittura, 3 nell'aritmetica, zero nell'arte e la poesia e 4 in
gym. Anne, che è venuto nel quarto, ha quanto segue: 4
nella lettura, 2 nella scrittura, zero nelle aritmetiche una nell'arte
e nella poesia e 2 in gym. Infine Ed ha ottenuto uno zero nella
lettura e nella scrittura, 1 nell'aritmetica. 4 nell'arte e
nella poesia e 3 in gym.
Da un metodo graduale, abbiamo cominciato trovando il
numero totale di punti disponibili dall'indizio circa i numeri di
punti notati. Dopo che abbiamo determinato Bob ha rifinito in
primo luogo con 12 punti. Ogni indizio da quel punto sopra ha
fornito più informazioni dalla dichiarazione o dall'illazione.
Che cosa sembra inizialmente essere un mess unintelligible
conduce ad analisi logica. Se lo godeste, ottengasi un libro di
logica ed abbia una sfera!
L'autore, John Anderson, ama i puzzle. Ha usato un
certo numero di differenti in suo romanzo, il masterpiece di Cellini,
scritto sotto il nome della penna di Raymond John. Se voleste
leggere un capitolo del campione o avere una domanda o desiderare
mettersi in contatto con John, vada
a
http://www.cmasterpiece.com
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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