Il metodo del mason de Charlotte aumenta l'efficacia della a
Quando viene all'istruzione domestica, bisogno tutto dei genitori delle risorse che possono radunare. Progettando i programmi di studi, i viaggi di campo di programmazione ed adeguare ai programmi di lezione i bambini nei livelli differenti del grado possono essere challenging. Usando la letteratura dei bambini per arricchire il programma di studi che insegnate nell'ambiente imparante domestico può ricompensare ad entrambi voi ed i vostri bambini.
Mason de Charlotte, un educatore britannico di cui la vita ha misurato l'ultimo trimestre del diciannovesimo secolo ed il primo trimestre del ventesimo secolo, fervently sostenuto l'uso di letteratura nella formazione dei bambini. Riferito a spesso come il fondatore di istruzione domestica, il mason ha aperto la strada all'le arti liberali si avvicina ai bambini alla formazione. Contrariamente alla memorizzazione rigida richiesta degli allievi durante il suo tempo, le teorie educative del mason hanno abbracciato il concetto dell'infusione dell'amore di imparare nei bambini e di esporli ad un'ampia varietà di oggetti.
Oggi, molti genitori usano il metodo del mason de Charlotte come risorsa domestica della scuola. Vari dei concetti chiave del mason si riferiscono alla lettura nell'ambiente imparante domestico. Il primo è l'evitare che cosa ha chiamato "il twaddle," o libri che oggi potrebbero essere chiamati "alimento della roba di rifiuto per la mente." Avete una conoscenza di probabilmente con il tipo, quali i libri di capitolo basati sulla TV indica che frasi semplicistiche di uso eccessivamente e contano sulle illustrazioni, piuttosto che sulle parole, per agganciare un bambino. Invece, il metodo del mason opta per la letteratura dei bambini che è scritta bene e captivates l'immaginazione del bambino con le parole.
Un altro dei concetti chiave del mason che si riferisca a lettura è quello "dei libri interi." Ha sostenuto che un bambino ha letto un libro nella sua totalità, piuttosto che semplicemente leggendo i brani del libro. Tutto il genitore di un bambino istruito nel sistema della "public school" sa che i manuali di arti di lingua sono tipicamente antologie dei brani del libro. Il mason ha ritenuto che un lavoro dovrebbe essere letto come esso è stato scritto, in contrasto con la lettura soltanto della parte del libro completo.
Il narration è un terzo concetto sostenuto da Mason. Contrariamente alla memorizzazione ed al recitation a memoria, o alla prova quella i fuochi sul ché bambino non sa, mason hanno ritenuto che i bambini dovrebbero avere l'occasione spiegare che cosa conoscono. Dopo la lettura del libro, per esempio, un bambino potrebbe parlare di che cosa lui o lei ha imparato, potrebbe scrivere circa il libro in un giornale, o potrebbe verniciare o sculpt un depiction di che cosa lui o lei ha imparato.
I metodi di insegnamento del mason de Charlotte sono facili ed economici da integrare in formazione domestica. Sta sviluppando "un twaddle evitante efficace," leggendo il libro intero e comprendendo il narration come misura della comprensione - un componente integrale al metodo del mason. L'utilizzazione delle revisioni di libro dei bambini aiuterà in questo sforzo, come estendendo l'esperienza della lettura comprendendo le attività relative della famiglia e dell'individuo.
Circa l'autore:
Il brent Sitton è il fondatore di http://www.DiscoveryJourney.com, con le risorse domestiche della scuola, compreso le revisioni di libro dei bambini che contengono 5 attività educative. http://www.discoveryjourney.com/homeschool.htm- http://www.discoveryjourney.com/childrensbookreviews.htm
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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