believers allineare della Pubblico-scuola con una missione
Lle "public school" di un motivo ottengono via con guasto educativo, anno dopo l'anno, è perché sono fatte funzionare dai funzionari della scuola che credono appassionato in che cosa stanno facendo. Il produttore inglese grande C. S. Lewis ha scritto, "di tutti i tyrannies, una tirannia esercitata francamente per il buon delle relative vittime può essere il più oppressive. Coloro che il torment noi per il nostro proprio torment di benevolenza noi senza estremità, dato che fa così con l'approvazione della loro propria coscienza."
i believers allineare della Pubblico-scuola entrano spesso in questa categoria - per in cento anni, la formazione "esperti" tormenting i nostri bambini con le "public school", presunto per il beneficio dei bambini. Come tutti i believers allineare, questa gente crede che conoscano che cosa è il la cosa migliore per i nostri bambini e società e ricerca per fare rispettare la loro credenza sui genitori.
Dal 1850s agli anni 20, gli attivisti della pubblico-scuola quale Horace Mann e John Dewey hanno lavorato per generare un sistema della pubblico-scuola come quello che hanno ammirato nel prussia (Germania). Mann e Dewey hanno considerato la formazione pubblica una religione, con una missione santa modellare i bambini e la società. I bambini semplicemente d'istruzione da leggere, scrivono e fanno il per la matematica erano un obiettivo troppo ordinario per loro. Mann e Dewey hanno desiderato le scuole avere controllo totale sopra le vite dei bambini. Ciò significata rimuovendo influenza dei genitori sopra i loro bambini. Mann la ha messa questo senso: "che sono agganciati nella causa sacred di formazione siamo autorizzati di considerare tutti i genitori come essendo dando gli ostaggi alla nostra causa."
Dewey inoltre ha avuto una visione utopian per l'America ed ha desiderato le scuole comuni realizzare la sua visione. Per generare l'America socialista, le "public school" hanno dovuto modellare le generazioni dei bambini nell'abitudine di obedience. Nella sua dottrina religiosa pedagogica di 1897, Dewey ha scritto, "ogni insegnante dovrebbe realizzare che è un servo sociale regolato diverso per il mantenimento dell'ordine sociale adeguato ed il fissaggio dello sviluppo sociale giusto. . "
Le "public school" espandono il loro controllo sopra i nostri bambini entro il ventesimo secolo in anticipo, "public school" avevano espanso le loro funzioni nelle zone undreamed nelle scuole 1850s. hanno intrapreso il ruolo delle agenzie, con le infermiere, dei centri sociali, dei campi da giuoco, degli acquazzoni della scuola, degli asili e dei programmi sociali "di americanization" per gli immigranti. Le "public school" si sono transformate in in un'agenzia importante per controllo sociale.
Purtroppo, le odierne "public school" stanno compiendo la visione socialista del Dewey e del Mann con un vengeance. Ci è appena qualsiasi zona delle vite dei bambini che istruiscono le autorità non spingono in controllo o non maneggiano. I politici ed i apologists della pubblico-scuola in molti dichiara ora stanno spingendo i programmi che renderebbero l'asilo obbligatorio. Le "public school" inoltre ora spendono i miliardi dei dollari per il consiglio psicologico, programmi del scuola-pranzo, il genitore benessere-supera i programmi, i codici categoria di speciale-formazione, i codici categoria bilingue, i programmi di presto-infanzia, la droga ed i codici categoria di formazione del sesso, come pure i programmi per milioni "di-RISCHIO" o "speciale-ha bisogno" dei bambini.
Questa filosofia governo-sap-migliore è la ragione per la quale più profonda le "public school" ottengono via con l'omicidio educativo e possono mai essere fisse. Molti apologists della pubblico-scuola credono che formazione dei vostri bambini debba essere dettata dagli enti pubblici territoriali e dalle autorità della scuola. Implicitamente, credono che i genitori siano un disturbo nel migliore dei casi ed a più difettoso un pericolo a formazione adeguata dei loro bambini. Ecco perchè i believers allineare della pubblico-scuola daranno mai volontariamente in su controllano sopra i nostri bambini. Si vedono come idealists nobili che conoscono che cosa è il la cosa migliore per i nostri bambini. Ecco perchè questi "idealists" hanno contempt per i diritti del genitore.
Joel Turtel è un analista di politica di formazione ed autore "delle" public school ", minaccia pubblica: Come le "public school" stanno ai genitori e denunciano i nostri bambini." Le Informazioni Del Contatto:
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Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã" copyrighted articolo© 2005 da Joel Turtel.
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Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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