La nuova chiamata della scuola: 5 cose da cercare
Oggi la casa rossa piccola della scuola non è che cosa esso uso essere e con i cambiamenti in come le nostre scuole sono costituite un fondo per, come sono governate, come gli insegnanti insegnano e come i bambini imparano, esso sono sorpresa che molti grandi distretti urbani della scuola e quei rurali più piccoli stanno subendo le modifiche importanti. I genitori sono bombardati con consiglio da ogni sede della riunione di mezzi che dice loro di guardare la formazione riservata, considerano un ambiente religioso ed il ricordo loro che "la scelta" o le scuole della lettera sia il senso andare. L'unico senso reale conoscere che istituto scolastico è la cosa migliore per il vostro bambino deve diventare un ricercatore di scena della scuola (SSI), perché oggi la formazione è il commercio serio.
Nessuna quantità di ricerca può sostituire la valutazione più certa conosciuta al genere del genitore. I genitori stanno andando dovere occorrere tempo e partecipare ad una buona vecchia chiamata della scuola di modo ed allo sguardo durante la chiamata della scuola lo stesso senso che l'acquisto un automobile. Faccia il lavoro investigativo per vedere chi li darà più per il vostro investimento e che ricordisi di che il vostro possesso più prezioso trarrà beneficio dalla vostra analisi approfondita.
Una chiamata della scuola è un senso inestimabile imparare circa se una scuola particolare è il giusto posto per il vostro bambino. Sotto è una guida graduale a progettare una chiamata molto efficace della scuola.
1.Do il vostro lavoro prima della visita della scuola. Ottenga tutte le statistiche vitali:
- nome della scuola
- nome del principale e di altri coordinatori, principale di aiuto, segretaria della scuola, operaio della scuola Counselor/Social
- la scuola ha un Web site? Visitila e se potete, per individuare l'ultima volta che era aggiornata
- effettui la a guid-da; visiti la scuola parecchie volte senza entrare nella costruzione. La chiamata nel corso della mattinata ed osserva come i bambini allineano ed entra nella costruzione. È ci controllo dell'adulto all'esterno o si offre volontariamente mantenendo le cose ordinate? Chiamata a tempo del pranzo, all'incavo ed alla conclusione del giorno della scuola. Prenda nota di qualche cosa che alzi un sopracciglio.
- guidi attraverso la vicinanza. Anche se vivete in una zona suburbana bella, guidi la vicinanza. Desiderate sapere dove ci sono recinzioni alte, cani, zone boscose ecc., specialmente se il vostro bambino camminerà a e da la scuola.
2. Programmi la vostra chiamata della scuola. Denomini la scuola e chieda la parola con la segretaria, questo vi darà una sensibilità di come dare il benvenuto ed il personale servizievole della scuola sono verso un cliente potenziale. Ricordisi di con il vostro bambino viene i parecchio mille dollari che paga la sua istruzione.
3. Faccia i lotti delle domande e presti l'attenzione a tutto. Ciò è una volta quando deve alright portare un rilievo della nota con le domande e non è timida o non ha intimidito. È il principale in modo da busy lui o lei per fare per non avere tempo di rispondere alle domande e darvi un giro? Il principale delega la responsabilità qualcun'altro? Siete permessi visitare le aule? Il principale permetterà che compriate un pranzo dal self-service? Che cosa era il segno più recente di controllo di alimento di reparto di salute per il self-service? Il principale li introduce a degli insegnanti o ad altri coordinatori alla scuola? Il principale li invita a venire ancora e visitare? Che materiali sono forniti alla conclusione del vostro giro?
4. La scuola ha una filosofia educativa particolare? Interrogi il principale riguardo ai punti seguenti:
- codice dell'allievo di comportamento? Che cosa attualmente governa il comportamento dell'allievo?
- ogni quanto tempo agli allievi ricevi le schede di rapporto e/o le relazioni sullo stato di avanzamento?
- che genere di risorse è disponibile ai calcolatori degli allievi cioè, alla biblioteca, alle attività di sport, ai giochi accademici o ai concorsi.
- chieda di vedere una copia del programma di miglioramento della scuola (un documento che mostra come la scuola sta funzionando per venire a contatto di dichiara i requisiti)
Il principale dovrebbe potere dirvi se la scuola sta ricevendo costituire un fondo per supplementare dalle concessioni speciali o se sta ricevendo il titolo 1 che costituisce un fondo per per migliorare il successo accademico dello svantaggiato. Se la vostra scuola è una scuola di titolo 1 desidererete conoscere quanto segue:
- la quantità di fondi monetari ha assegnato per il numero di servizio di titolo 1 di insegnanti e de altro personale costituiti un fondo per dai fondi monetari del Title 1
- osservi la politica di partecipazione del genitore della scuola richiesta per tutte le scuole che ricevono il titolo 1 che costituisce un fondo per e chiede se i genitori partecipassero a disegnare il documento (da legge sono tenuti a fare così)
- interrogi il principale riguardo a come il 1% minimo dei fondi monetari di partecipazione del genitore sta spendendo ed al che programmi sono disponibili promuovendo la formazione del genitore. Chieda una copia del compatto della scuola
- interrogi il principale riguardo alle officine di formazione del genitore ed intitoli i congressi che di 1 il genitore può assistere a usando il titolo 1 che costituisce un fondo per e chiedere chi è presidente o sedia dell'organizzazione di genitore di titolo 1 alla scuola
- se voleste imparare più circa il titolo 1 nessuna chiamata di sinistra di requisiti del bambino: www.ncela.gwu.edu
5. I genitori che hanno bambini con le difficoltà accademiche, sociali o impressionabili dovrebbero interrogare il principale riguardo ai tipi di servizi forniti per richiamare quelle edizioni. La scuola ha una squadra del lavoro di Psychologist/Social sul personale o il disponibile su una base di rotazione? Chi alla scuola è responsabile del dare un farmaco del bambino?
È la responsabilità del genitore ora di fare le domande dure in modo da non dovrete occuparsi più successivamente delle edizioni problematiche. Ogni genitore desidera l'esperienza educativa del loro bambino essere positivo ed è il vostro lavoro come il genitore assicurarsi che accade. Tutte le vite stressanti occupate del cavo ma quando viene alla formazione dei nostri bambini noi dobbiamo fare uno sforzo non lasciare pietra unturned nella ricerca dell'occasione educativa migliore possibile per il loro successo accademico.
D. Davis è un produttore con in 20 anni di esperienza ed ha prodotto una serie di e-Libri che sostengono i genitori nella generazione della vita buona per la loro famiglia. Dee può essere raggiunto a detra_davis@supportingourchildren.com, o per posta a J. Davis & soci che pubblicano, P. O. Box 44782, Detroit, MI 48244-0782, attenzione: D. Davis. Per imparare più chiamata: http://www.supportingourchildren.com
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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