tassi di Co-morbosità: altri problemi che possono venire con adhd
La diagnostica i bambini e degli anni dell'adolescenza con ADHD può essere una sfida. Molto spesso il bambino o il teen che viene all'ufficio avrà sia un disordine di deficit di attenzione neurologico basato, così come un certo altro stato clinico che richiede il trattamento. Ci sono comunemente due motivi per questo:
In primo luogo, a causa di un cervello "fragile". Con il ADHD, alcune parti del cervello possono essere sotto-attive, mentre altre parti del cervello possono essere sopra-attive. Quando il cervello è già "da equilibrio," non è raro vedere le depressioni neurologico basate, i disordini obsessive-obsessive-compulsive, le inabilità imparanti, o persino i disordini di panico.
In secondo luogo, anche se ADHD è l'unico problema nel paese neuologically basato, guasto costante, alla scuola e socialmente, può provocare la tristezza, la depressione, l'ansia, il timore, la preoccupazione e dare in su.
In bambini e negli anni dell'adolescenza diagnosticati con ADHD vediamo questi altri problemi:
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Circa 50% inoltre hanno un disordine di Oppositional Ribelle, o come anni dell'adolescenza un disordine di comportamento;
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Circa 30% hanno un disordine di umore quale la depressione;
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Circa 25% hanno problemi con ansia, la preoccupazione, i timori eccessivi, o i disordini di panico;
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Circa 25% hanno un disordine imparante specifico, rendente a scuola più duro ancora.
Come conseguenza di questi generi di problemi, aggiunti in cima al problema di disordine di deficit di attenzione, otteniamo questi risultati nel mondo reale:
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Quasi 60% degli allievi con ADHD verrà a mancare almeno un grado a scuola;
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· 30% degli anni dell'adolescenza con ADHD non si laureerà dalla High School;
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Soltanto 5% degli anni dell'adolescenza con ADHD continuerà a laurearsi dall'università.
Che cosa è la soluzione? I bambini e gli anni dell'adolescenza con ADHD devono ricevere la diagnosi, il trattamento ed il supporto adatti. Ciò è un disordine che NON PUÒ essere ignorato dai genitori, dai grandparents, dagli insegnanti, dai pastors, o dagli amici. ADHD non è semplicemente un aspetto di comportamento intorno alla tabella di pranzo. Ciò è una situazione che può avere effetto sull'intera vita della persona.
Aumenti le probabilità di successo fornendo che cosa livello del trattamento è necessario da determinare il successo. Ci sono lotti delle scelte di trattamento da scegliere da. Nonlo metta prego fuori fino "a più successivamente." Impari che cosa potete fare ora visitando la biblioteca delle informazioni di ADHD.
Douglas Cowan, Psy.D., è un therapist della famiglia che sta lavorando con i bambini di ADHD e le loro famiglie dal 1986. È il direttore clinico della famiglia di ADHD della biblioteca delle informazioni di sette luoghi di fotoricettore, compreso http://www.newideas.net, aiutante oltre 350.000 genitori e gli insegnanti imparano ogni anno più circa ADHD. Il Dott. Cowan inoltre serve sul Bordo consultivo medico di VAXA internazionale di Tampa, FL., è presidente del Bordo dei direttori per KAXL 88.3 FM nella California centrale ed è presidente di NewIdeas.net incorporato.
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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