Classico che parenting: incoraggiamento, elogio, accettazione e responsabilità
L'incoraggiamento viene quando mettete a fuoco sui beni e sulle resistenze del vostro bambino per sviluppare la sua sicurezza di sè. Viene dal vedere il positive. Anche i guasti possono essere esperienze di apprendimento eccezionali. L'incoraggiamento suona come questo, "gradisco il senso che avete fatto quello," o "so che potete farli," o, "assomiglia voi ha funzionato molto duro a quello."
L'incoraggiamento non sta dando i complimenti per lavoro fatto male, ma in quelle circostanze sta ispirando il vostro bambino lavorare più duro e migliora. "non lasci alcun colloquio malsano uscire dalle vostre bocche, ma soltanto che cosa è utile per costruzione altre in su, secondo i loro bisogni, che può avvantaggiare coloro che ascolta." - St Paul (Eph. 4:29)
Infine la sicurezza di sè viene dall'effettuazione delle cose degno essere fiera di. L'elogio della riserva per le cose scaturisce fatto. Dove l'incoraggiamento è dato per sforzo, l'elogio è dato per la realizzazione. Opinione giusta, "che è un buon inizio, conservazione esso," quando il lavoro non è ancora degno di elogio.
Accetti il vostro bambino per chi lui o lei è. Se prevedeste che il vostro bambino si sviluppi in un atleta olimpico con un quoziente d'intelligenza di 148 e preferibilmente nel lui o nella lei è "la media" allora che potreste molto essere delusi come genitore (la maggior parte dei bambini sono "media," che è perchè la denominano "media."). Il disappunto è trasformato spesso in rabbia, o almeno nella frustrazione. Se il vostro bambino non può vivere fino alle vostri aspettative e sogni per lui o lei (e perchè se?) allora vogliate fa attenzione delle vostre emozioni. Se non fate attenzione, i vostri propri sogni ed aspettative per il vostro bambino si transformeranno in in un cuneo fra voi ed il vostro bambino. Non faccia prego il vostro amore, incoraggiamento, o accettazione, dipendente dalle loro prestazioni o comportamento.
Insegni la responsabilità ai vostri bambini. Lascilo provare le cose e lascile venire a mancare occasionalmente. Non continui a metterle in libertà provvisoria fuori. La vittoria ha un sapore soltanto dolce se assagiamo occasionalmente l'amarezza di guasto. Selo fidi di, il cane che non va starve se manca un pasto o due. Il giornale non verrà fare funzionare una storia sulla vostra famiglia se il vostro bambino non riesce a fare occasionalmente la sua base. L'uso giusto queste occasioni ricordare al vostro bambino di che se il suo cane sta andando mangiare mai ancora, lui deve uscire là ed alimentarlo (ammettendo quello è lavoro del vostro bambino) e di che lui o lei è un membro importante della vostra sede e di che ha bisogno di essere responsabile con fare i suoi chores.
Faccia le conseguenze per non essere misura responsabile il crimine. E naturalmente sia sicuro a reward/praise il vostro bambino quando he/she si comporta responsabile. Il comportamento che è ricompensato tende a riprodurre e comportamento che è ignorato tende ad andare così sempre via -- ricompensa ed ad elogiare i comportamenti responsabili.
Douglas Cowan, Psy.D., è un therapist della famiglia che sta lavorando con i bambini di ADHD e le loro famiglie dal 1986. È il direttore clinico della famiglia di ADHD della biblioteca delle informazioni di sette luoghi di fotoricettore, compreso http://www.newideas.net, aiutante oltre 350.000 genitori e gli insegnanti imparano ogni anno più circa ADHD. Il Dott. Cowan inoltre serve sul Bordo consultivo medico di VAXA internazionale di Tampa, FL., è presidente del Bordo dei direttori per KAXL 88.3 FM nella California centrale ed è presidente di NewIdeas.net incorporato.
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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