Perché gli altri bambini sono respingendo il suo bambino
IntroductionDeveloping sani rapporti tra pari è un fattore critico per il normale sviluppo di un bambino. Peer rapporti sono stati trovati ad essere un importante predittore positivo di adeguamento e il comportamento degli adulti. Difficoltà a trovare amici porta a sentimenti di scarsa autostima e questi sentimenti di solito continuare in adulthood.Children con scarse competenze sociali sono a rischio di delinquenza, accademici insufficiente, e abbandonano la scuola. Anche se la inattentiveness, impulsività, irrequietezza e spesso persistono nella vita adulta, questi problemi sono di minore importanza come il bambino diventa più anziani. Piuttosto, le principali difficoltà incontrate, come l'ADHD pazienti che raggiungano la maturità è la loro incapacità di interagire adeguatamente con others.ADHD bambini spesso non hanno le competenze sociali che sono essenziali per il successo nella vita. Questi bambini possono essere socialmente inetto, e la loro mancanza di competenze interpersonali, può provocare una serie di difficoltà. Inoltre, relazioni positive con gli amici d'infanzia in un buffer di critica contro lo stress e contribuiscono a proteggere contro psicologico e problemi psichiatrici. Questi bambini ADHD mancanza interazioni positive e quindi sono a rischio per un certo numero di emotivo problems.Probably 60% dei bambini affetti da ADHD peer rifiuto. Bambini ADHD sono meno spesso scelto da coetanei ad essere migliori amici, i partner in attività, o seatmates. Come crescono i bambini di età, i loro problemi sociali sembrano peggiorare. Il loro comportamento inopportuno porta a ulteriore rifiuto sociale e peggiora la loro incapacità di relazionarsi con gli altri adeguatamente. Lungo termine, questi bambini hanno maggiori probabilità di avere difficoltà a trovare e mantenere una carriera di successo. Questo non è sorprendente dal momento che sociale aptitude può creare o distruggere carriere e le relazioni in adulti world.Causes di scarso Peer RelationshipsADHD piacessero i bambini sono spesso trascurate o dai loro coetanei. E 'difficile determinare tutti gli elementi che rendono un figlio impopolare, ma i bambini che spesso visualizzazione comportamento aggressivo o negativo tendono ad essere respinti dalla loro peers.Impulsivity e AggressionADHD i bambini tendono ad essere più aggressivo e impulsivo rispetto agli altri bambini. Insegnanti osservare che le interazioni sociali di ADHD più spesso coinvolgono i bambini e di interrompere la lotta contro gli altri. Questi bambini sono più intenso rispetto ad altri e comportarsi in modo inappropriato in contesti sociali. Ad esempio, l'ADHD i bambini sono più propensi a urlare, correre e parlare a volte inadatti. Essi tendono inoltre a voler dominare il gioco, impegnarsi nel compito off comportamenti e impegnarsi di più nella eccitante e fisica spintoni di coetanei. Questo stabilisce un processo di peer rejection.Academic ProblemsADHD i bambini spesso non fare bene a scuola. Scarso rendimento scolastico di per sé non si traduce in rifiuto sociale. Tuttavia, il modo in cui il bambino risponde alla sua accademico difficoltà che possono contribuire alla inappropriato comportamento sociale. I bambini che non possono impegnarsi in aula con incarichi di lavoro e spesso perturbare irritare peers.InattentionADHD loro bambini hanno difficoltà con sostenuta attenzione. Deficit di attenzione sembra essere correlato al pari di rifiuto, indipendentemente dalla aggressivo, impulsivo, iperattivo e comportamenti dei bambini ADHD. Questi bambini annoiati diventare più facilmente rispetto ad altri bambini. Di conseguenza, essi hanno maggiori probabilità di diventare dirompente in classroom.ADHD bambini hanno difficoltà a modulare il loro comportamento e modificando il loro comportamento, come la situazione richiede. Hanno apparente socio-deficit cognitivi che limitano la loro capacità di ricordare e di codificare regole di spunti sociali. I bambini con ADHD pagare di meno l'attenzione per gli altri verbalmente nei giochi e altri activities.Many bambini ADHD sono consapevoli del fatto che sono socialmente inetto. I bambini che sono ansiosi o timorosi circa le relazioni tra pari è improbabile che si comportano in modo efficace. Questi bambini recedere dal interazioni tra pari e, in questo modo, limitare la loro capacità di ottenere l'accettazione e friendship.Children coetanei sono stati respinti dal momento in cui sembrano essere diverse. Somiglianza favorisce l'accettazione sociale. Dato che l'ADHD bambini non imparano sociale indizi così come gli altri bambini, essi tendono deve essere considerata come strange.Bad BehaviorOne delle chiavi per il tuo bambino successo sociale è un comportamento corretto. Se il tuo bambino ADHD o ODD misbehaves frequentemente, è il vostro dovere di un genitore per insegnare il vostro bambino come migliorare la sua behavior.If il vostro bambino è aggressivo o insolenti, se egli non accetta l'autorità degli adulti, o se si effettua in un modo tale che i bambini della sua età vista come un problema di comportamento, allora il tuo bambino avrà un momento difficile fare e mantenere amicizie. Gli amici che attirerà altri aggressivo problema sono i bambini, il tipo di bambino con il quale si sarebbe piuttosto che il vostro bambino non associate.All i bambini hanno bisogno di amici. Comportamento problema dei bambini hanno difficoltà a fare amicizia con gli altri, così questi bambini tendono a riunirsi insieme. Essi rafforzano reciprocamente il cattivo comportamento. Se sei un genitore consapevole e hai il controllo del vostro bambino si può porre un freno alle amicizie con questi bambini. Tuttavia, si deve avere il controllo del comportamento del bambino, al fine di aiutarlo ad evitare la trappola di cattive friends.ConclusionHelping con bambini ADHD stretti rapporti tra pari è un importante obiettivo di concentrarsi su, ed è uno che spesso può essere più considerato. Voi, come un genitore, hanno la capacità di aiutare il vostro bambino realizzare questo importante obiettivo sociale. Si dovrebbe compiere ogni sforzo per aiutare il vostro bambino in questo settore. La sua salute psichica e la sua felicità, ora e in futuro, sono molto dipende da come egli è riuscito a rendere e mantenere l'infanzia friendships.About Il AuthorAnthony Kane, MD è un medico, un docente, e direttore di educazione speciale. Egli è l'autore di un libro, numerosi articoli, e un certo numero di programmi online che trattano con ADHD (addadhdadvances.com / childyoulove.html) trattamento, ODD, questioni genitoriali (addadhdadvances.com / betterbehavior.html), e l'istruzione. È possibile visitare il suo sito web all'indirizzo http://addadhdadvances.com. Per iscriversi per la libera ADD ADHD Anticipi giornale on-line inviare una e-mail vuota a: subscribe@addadhdadvances.com? Subject = subscribeartcityakane@addadhdadvances.com
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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