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Mindfulness और शिक्षण: गतिशील अंग्रेजी से सबक

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1983 में वापस, मैं ग्रामीण उत्तरी जापान में अंग्रेजी सिखाने के काम पर रखा था. मैं कोई अनुभव नहीं था अध्यापन किया, और Japanese.No बात का काम बात नहीं मैं अपेक्षित चार वर्षीय डिग्री कॉलेज और adventure.My के लिए एक प्यास था शिक्षण नियोक्ता / मालिक / साझीदार Grif फ्रॉस्ट, एक 27 वर्षीय नवोदित उद्यमी जो जापानी मुद्रा की छात्रा है जो एक बार अपने परिवार के साथ रहता था शादी थी. वह समाप्त Mutsu में अपनी पत्नी के माता पिता के पास रहते हैं, और वही किया जो कोई आत्म सम्मान का अंग्रेजी बोलने वाले व्यक्ति को 1982 में जापान में किया वह एक अंग्रेजी school.Now शुरू कर दिया, Grif कोई अनुभव नहीं था शिक्षण, या तो. उसने अंतर्राष्ट्रीय प्रबंधन में एक गुरु और एक युगल का घर पर toddlers. वह Mutsu में सांकेतिक परदेशी था, और सोचा कि वह भी यह अच्छा use.Without प्रशिक्षण के लिए रख सकते हैं, वह एक दृष्टिकोण वह बुलाया "सक्रिय अंग्रेजी 'एक उच्च ऊर्जा, पूरा शरीर, लो, नहीं, कैदियों को विकसित अंग्रेजी का शुद्ध मनोरंजन के रूप में रूप में. वह कक्षा में थे कि 'फास्ट, मज़ा और मैत्रीपूर्ण ", और उसकी रंगीन कठपुतलियों, जोर से गा, नाटकीय कहानी कहने के लिए कुख्यात था, और अत्यधिक sweating.As पेश करने पर ध्यान केंद्रित उनके साथी, मैं शैली पर जल्दी से उठाया. जल्द ही, मैं 3 के अपने stampedes कारण था वर्ष के बच्चों और रचनात्मक पुस्तक के लिए बदनामी के अपने हिस्से का पढ़ना हो रही है. एक यादगार पल में, मैं अपने को हथियारों के व्यापक प्रसार था "बड़े" जब मेरे ब्लाउज फट खुले अवधारणा प्रदर्शित करता है. एक दृश्य सहायता के बारे में बात करो! हम बालवाड़ी बच्चों में रॉक स्टार की तरह कुछ बन गया. कल्पना कीजिए एक सौ जापानी पांच साल के बच्चों देखकर बड़ी सफेद चीख़ का oversized प्लास्टिक mallets के साथ अमेरिका (दौरान समाप्त करने के लिए महान "साइमन कहते हैं"), क्या खिलौने की तरह संदेह से देखा, और उद्दाम "सुप्रभात के एक ढेर बैग!" अभिवादन. बच्चों होगा वस्तुतः हमारे स्टंट पर हँस पर गिर, और हमारे पास मूर्खतापूर्ण गाने के थक गया और जंगली कभी games.We कर रहे थे जो स्वाभाविक रूप से आया था पूरी तरह से एक तरह से छात्रों को आकर्षक है कि भाषा, वस्तुओं के प्रति जागरूकता पैदा की असली, निर्देश, आकार, रंग, और मौखिक और संगीत लगता है. हमारे पुराने छात्रों के इस दृष्टिकोण के साथ सक्रिय रोमांचित, "यह एक कलम" सबक वे अपनी कक्षाओं में अनिवार्य अंग्रेजी में बोले में होता है से बहुत अलग थे मध्य विद्यालय. नई प्रदान हो सके, आश्चर्यजनक तरीके से, और प्रफुल्लित सामग्री, हम उपन्यास उत्तेजनाओं, ताजा परिप्रेक्ष्य, और 100% present.Little पर ध्यान दे रहे थे क्या हम जानते हैं कि एक हार्वर्ड मनोवैज्ञानिक बाद में ध्यान में रखना सीखने के लिए आवश्यक के रूप में इन विशेषताओं का वर्णन एक ही होता! डॉ., ध्यान में रखना सीखना, के महत्व के बारे में बातचीत की बिजली के लेखक एलेन लैंगर नवीनता के लिए खुला, ड्राइंग भेद जा रहा है, जा रहा है संदर्भों और भिन्न दृष्टिकोण से अवगत, present.Learning एक भाषा में orienting और थकाऊ अविश्वसनीय रूप से कर सकते हैं या outrageously सक्रिय और उत्तेजक. हम अंग्रेजी और अपने छात्रों के साथ खेला ही नहीं जल्दी से सबक सीखा है, लेकिन दिल से हँसे, कैलोरी जला दिया, और क्या यह कुछ सिखाने के लिए अपने दृष्टिकोण को विकसित करने में ध्यान में रखना सीख पर भरोसा new.Grif सीख लेता है के बारे में एक पूरी नई सोच पैदा अंग्रेजी, वह शुरू से ही पूरी तरह से खुला था और क्या शिक्षण like.He देखना चाहिए के विचारों से प्रभावित नहीं खेल रहा था और गाने वह एक बच्चे के रूप में प्यार किया है और उन में तब्दील हो रही हूँ का उपयोग कर के बारे में रचनात्मक थे और ताज़ा शिक्षण के लिए शक्तिशाली उपकरण. वह सबक स्थानांतरित योजनाओं जब विभिन्न आयु वर्ग और अंग्रेजी के स्तर से निपटने, और लगातार प्रतिक्रियाएं पर ध्यान देने जा रहा है और के बारे में निडर द्वारा अपने दृष्टिकोण में सुधार बदलाव करने और नए ideas.Years बाद में कोशिश कर रहा है, मैं अपने आप को मिल शिक्षण mindfulness इस दृष्टिकोण को लागू खुशी हो रही है. इसके बजाय ध्यान सबक योजना के साथ चिपका की, मैं उत्तेजना के लिए चुना है एक तरह से mindfulness सीखने की है कि अच्छी तरह से आकर्षक है और आश्चर्यजनक रूप से सक्रिय है. वास्तव में, असली के लिए बुनियादी दिशा निर्देशों विश्व Mindfulness प्रशिक्षण उल्लेखनीय सक्रिय अंग्रेजी के लिए उन लोगों के समान हैं: * रहने के लिए खुला सीखने के लिए अपने .* सामान्य में दृष्टिकोण समान वस्तुओं या विचारों .* डिस्कवर नया प्रयोग में पुराने उपकरण के लिए सूक्ष्म अंतर के लिए देखो सहित नई बातें-.* अन्वेषण बासी विचारों को दृष्टिकोण जा .* हिलाओ .* को शामिल यह सब होश शारीरिक क्षण में जब भी संभव हो एक मुक्त ज्ञानकोष .* जाओ .* तहे दिल से .* को मज़ा हर day.Whether तुम एक भाषा या mindfulness विकासशील सीख रहे हैं यकीन हो, महत्वपूर्ण यह है रखना है dynamic.And बड़े चीख़ का प्लास्टिक mallets के मूल्य बहुत मूल्यवान समझना कभी नहीं. अभी कितना मज़ा यह एक साधक का पूरा कमरा! माया तावीज़ फ्रॉस्ट पोर्टलैंड, ओरेगन में एक मालिश करनेवाली है मन में एक प्रयोग होगा कल्पना. उसकी कंपनी, रियल विश्व Mindfulness प्रशिक्षण, वह मज़ा और प्रभावी आँखें चौड़ा खुले तरीके से हो सिखाता है के माध्यम से शांत, स्पष्ट और रचनात्मक. उसे मुक्त साप्ताहिक ezine की सदस्यता लें, शुक्रवार मालिश मन, कृपया पर जाएँ

Article Source: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator



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