रचनात्मकता जाओ?
रचनात्मकता हमारे व्यक्तिगत जीवन के प्रबंधन के लिए केंद्रीय है, लेकिन आधुनिक समय में कुछ लोगों के लिए एक संसाधन के रूप में इस का उपयोग कर सकते हैं. एलन वाट असुरक्षा की बुद्धि में लिखते हैं हम की अनुमति दी है मस्तिष्क की सोच: " विकास और हमारे जीवन 'के लिए instinctual ज्ञान' सब अनुपात से बाहर हावी, जो हम शोष में मंदी के लिए अनुमति दे रहे हैं. परिणामस्वरूप हम अपने भीतर युद्ध में हैं - बातें हैं जो शरीर है इच्छा मस्तिष्क के रूप में नहीं चाहते हैं, और चीजें हैं जो दिमाग की अनुमति नहीं मस्तिष्क निर्देश जो शरीर और न ही पालन करेंगे दे, और उद्यमी जो दिमाग समझ में नहीं आ देने के शरीर होगा वासना शरीर ... जब तक मन है विभाजन, जीवन सतत संघर्ष, तनाव, कुंठा और निराश है. दुख पीड़ा को ढेर, भय है, भय पर, और ऊब पर ऊब. अधिक उड़ने के लिए शहद से बाहर निकलना संघर्ष, तेज है फँसना. इतना तनाव और निरर्थकता के दबाव के तहत, यह कोई आश्चर्य नहीं है कि लोगों [वैसा] हिंसा और सनसनी फैलाने में रिलीज की तलाश है, और उनके शरीर के अंधाधुंध दोहन, उनकी भूख, भौतिक दुनिया और उनके साथी पुरुष. "दुनिया भर में इस समय वहां बहुत से मानव जाति की समस्याओं का सामना कर रहे हैं. प्राकृतिक संसाधनों कम और बढ़ती आबादी का मतलब है कि हम entropy के एक सर्पिल में हैं. हमारी प्रणाली निवेश किया गया है औद्योगिक क्रांति की शुरुआत के बाद से आय के रूप में हमारे ग्रह की राजधानी संपत्ति का उपयोग कर. हम थोड़ा ऊर्जा लगा रहे हैं वापस हमारे planet.Third दुनिया की आबादी में देखो ईर्ष्या स्पष्ट समृद्धि की ओर पहली बार दुनिया के देशों के, और उपभोक्तावाद है कि अपने नागरिकों को इतना खुश कर लगता है अनुकरण करना चाहता हूँ. हमारा मीडिया भ्रम है कि हम अपनी तरह से पर्यावरण के विनाश के बाहर खरीदने का प्रचार कर सकते हैं, और यह कि खुदरा चिकित्सा सभी जिलों को रामबाण है कम और काम की प्रकृति unhappiness.Although बदल रहा है वहाँ दुनिया में अब भी अधिक गुलामी से वहाँ कभी गया है. बड़े पैमाने पर उत्पादन में आम तौर पर तीसरी दुनिया के लिए जा रहा है देश जहाँ सस्ते श्रम और पर्यावरण को और अधिक आसानी से दोहन कर रहे हैं. छोटे मजदूरी गुलामी अभी भी तीसरी दुनिया के अनेक उद्योगों के लिए प्रौद्योगिकी मिनट तक में निवेश करने से सस्ता है. निरंतर नई तकनीक नौकरियों तक gobbles. सेवा, अवकाश और इलेक्ट्रॉनिक उद्योग तीसरी दुनिया के लिए हमारे विनिर्माण नुकसान की बहुत जगह है, लेकिन अब भी इन (अक्सर अंशकालिक नौकरियां) जा रहा है 'हो' आउटसोर्स. निश्चित रूप से रचनात्मकता है व्यक्तिगत और सरकारी स्तर पर रोजगार के नए अवसर, सूचना, उत्पादन करने की जरूरत पर शिक्षा और अवकाश गतिविधियों. जीवन के लिए 'विनिर्माण नौकरियों के लिए कई' हम सस्ते श्रमिकों को खो दिया है हिस्सा की जगह-गया समय, खराब भुगतान और रोजगार के नए रूपों और बदलने में तेजी के साथ सामना करने की क्षमता के असुरक्षित alternatives.The विकास के सभी स्तरों पर रचनात्मकता की जरूरत है. अनुरूप ओर दबाव से स्टेम, "एक है कि मांग में वृद्धि सामाजिक स्थिति और जीवन का भौतिक सुरक्षित तरीका शिक्षा मुख्य रूप से जिस तरह से होना चाहिए" (टी.पी. परिप्रेक्ष्य में क्रिएटिव लर्निंग में जोन्स). विशेषज्ञता के पहलुओं (रहस्यवाद की 'में दुकानें बंद ज्ञान') और एक केंद्रीकृत प्रणाली बदलाव जिम्मेदारी सरकार लोगों से दूर. कई कारणों से यह मुश्किल के लिए एक व्यक्ति को अपनी ओर से कार्रवाई करने के लिए अपने स्वयं के विश्वास पर और चेहरा और संभवतः अनिश्चितता कुछ गैर कंफ़मिस्ट करके उपहास. शिक्षा के क्षेत्र में व्यक्तिगत व्यवहार अभी भी कई बार अपमान और विद्रोही के रूप में लगाया है. रचनात्मकता, शिक्षकों राज्यों के लिए एक मुक्त विश्वविद्यालय गाइड: "एक स्कूलों में रचनात्मकता के लिए शिक्षा के साथ समस्याओं की है कि व्यक्तित्व विशेषताओं और उनके साथ जुड़े व्यवहार की तरह के कई शिक्षक को unpleasing हैं. स्वतंत्र जो बच्चे स्वीकार नहीं करेंगे क्या शिक्षक कहते हैं, सिर्फ इसलिए कि वे कहते हैं, शिक्षक द्वारा नापसंद, हो सकता है. विशेष रूप से जब इस तरह के व्यवहार एक भारी दिन या एक थक शिक्षक के साथ होता है "अलग, स्व मुखर और विचार के लिए क्षमता कार्रवाई समाज के कई क्षेत्रों में कम है. लोगों को 'जो रॉक' नाव और सवाल अधिकार भी अक्सर स्थापित पैटर्न के लिए खतरा के रूप में देखा जाता है. इस की जरूरत है, के प्रति संवेदनशीलता में एक ख़राब हो गया है विचारों का उत्पादन और रचनात्मक समाधान का उत्पादन. वित्तीय इनाम और सुरक्षा के लिए काम करने के लिए प्राथमिक मंशा हो वातानुकूलित और life.With हैं स्वचालन और कारखानों की मांग की आ तीसरी दुनिया के देशों में सबसे सस्ता श्रम, एक सफल अर्थव्यवस्था में बल को और अधिक विचारों के उत्पादन के प्रति पक्षपातपूर्ण है कि सार्थक बनाने और स्थायी रोजगार की जरूरत है. हम शिक्षा संगठनों इस एहसास है और उन्हें प्रशिक्षण प्रदान करने के बहुत धीमी होती है अब भी औद्योगिक Revolution.The शिक्षात्मक शिक्षा प्रणाली हमारे पास के दौरान स्थापित मूल्यों के प्रति अनुकूल है अब भी आंशिक रूप से प्रशिक्षण पर आधारित है पुजारी के लिए छोटे लड़के, पांच सौ साल पहले. व्यक्ति में सृजनात्मक क्षमता का विकास एक मुद्दा है कि प्रणाली बस पता नहीं कैसे संभाल के लिए है. इस समय हम दो दुनियाओं के बीच हैं, छोड़कर पीढ़ियों के उच्च और सूखी सार्थक कार्य के विषय में और पहचान की पीढ़ी. "Whilst assimilating जो कि विरासत में मिली है, और खुद यह आदत डाल, आदमी [वैसा] भी उनके व्यक्तित्व के संरक्षण आवश्यक होगा. शिक्षा समाज जो यह प्रेरणादायक हर पीढ़ी के पाले में संस्कृति यह कुछ नया बनाने के द्वारा प्राप्त किया गया है में जोड़ने में सहायता; चाहिए वहाँ क्या है से नीचे गया है हाथ का कोई निष्क्रिय स्वीकृति होना चाहिए पिछले. गंभीरता से विचार इसलिए हद तक कि गैर विचारों के अनुरूप एक अनुरूप समाज में जीवन के लिए एक परिसंपत्ति के रूप में माना जा सकता है के लिए दिया जाना चाहिए परिप्रेक्ष्य में. (टी. पॉवेल Jones. क्रिएटिव लर्निंग 'है) के बारे में
Article Source: Messaggiamo.Com
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