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बात तुम्हारे बच्चे होशियार

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अधिकांश माता पिता को शायद ही अपने बच्चे के लिए इंतजार करना अपना पहला शब्द कह सकते हैं. यह आमतौर पर नौ महीने और एक साल के बीच होता है. के बारे में दो साल से, बच्चे को सरल वाक्यांशों, तीन से और उपयोग वह होना चाहिए सक्षम होना चाहिए पूरा वाक्य का प्रयोग कर. चार तक वे पूरी तरह से बात करने में समर्थ होना चाहिए, हालांकि वो अब भी व्याकरण त्रुटियाँ कर सकते हैं. पांच तक वे बुनियादी language.There है अधिग्रहीत चाहिए शक नहीं है कि अधिग्रहण की भाषा है बचपन के विकास में महत्वपूर्ण मील के पत्थर में से एक. यह मील का पत्थर पर एक बच्चे के भविष्य के सामाजिक और बौद्धिक विकास टिका की ज्यादातर. एक भाषा देरी अलगाव और वापसी के लिए सीसा, सीखने के लिए और कर सकते हैं कठिनाइयों और गरीब अकादमिक प्रदर्शन. हाल के अनुसंधान बोली जाने वाली भाषा और बच्चों में लिखित भाषा के विकास के बीच एक नाटकीय कड़ी से पता चला है, और भाषा के लिए अधिग्रहण का महत्व बुनियादी पढ़ने skills.Many माता पिता का मानना है कि शब्द "भाषा के विकास के अर्थ 'है कि भाषा के बच्चे का अधिग्रहण एक स्वचालित प्रक्रिया है. यह तथापि, ऐसा नहीं है. वहाँ कुछ भी नहीं है कि किसी भी मानव जा रहा है जानता है या नहीं है कि वह नहीं सीखा है सकते हैं. इस भाषा acquisition.The बच्चे की विशेष रूप से सच है कि जिस दिन वह पैदा होता है भाषा सीखने से शुरू होती है. बहुत समय पहले यह माता पिता की जिम्मेदारी है, से एक उचित नींव है कि बच्चे को पर्याप्त भाषा कौशल हासिल कर सकेंगे करना. सिर्फ माता पिता की तरह यह सुनिश्चित करना चाहिए कि एक बच्चे को शारीरिक रूप से इष्टतम विकास के लिए एक स्वस्थ और संतुलित आहार के बाद, वे अवश्य ले कदम इष्टतम भाषा development.HOW भाषा सुनिश्चित ACQUIREDParents है जिस दिन वह पैदा होता है अपने छोटे से बच्चे से बात करनी चाहिए. कुछ माताओं शांत स्वभाव के हैं और सुरक्षित. दूसरों दुर्भाग्यपूर्ण है विचार है कि यह बेवकूफी है अपने बच्चों से बात करने के लिए, जानते हुए भी कि वे नहीं समझते. माँ, जो लगातार बात नहीं की, जबकि भोजन, स्नान और उसके बच्चे के ड्रेसिंग के लिए नींव रखने करता है एक देर से talker.The बच्चे को एक तरह से भाषा सीखता है ही, और वह सुनवाई भाषा के रूप में है और यह बात माता पिता से बात करो. और एक माता पिता के एक बच्चे को बात करते हैं, अक्सर एक ही शब्द दोहरा सकते हैं, एक ही वाक्यांश, वही पर और अधिक संरचना, जल्दी बच्चा language.An महत्वपूर्ण बात यह जानने के लिए यहाँ ध्यान दें होगा यह है कि समय एक बच्चे के बारे में नौ महीने पुराने वह सरल शब्दों और आज्ञाओं को समझने में सक्षम होना चाहिए द्वारा है. वह हो सकता शायद यह भी कुछ सरल शब्दों पहले ही कह कर सकता है. जाहिर है, तथापि, एक पता चलता है कि बच्चे को ज्यादा से ज्यादा वह कहने में सक्षम है समझता है. वास्तव में, यह उसके जीवन भर तो किसी भी व्यक्ति की बनी हुई है. एक है हमेशा के लिए किसी भी भाषा की समझ और भी है एक मातृभाषा, से एक को सक्रिय भाषण में इस्तेमाल कर सकता है. यह भी है और किसी दूसरे या तीसरे भाषाओं की ताकि एक व्यक्ति speak.This शो के लिए सक्षम है कि हम दो और अधिक या कम भाषा के ज्ञान के अलग जनता है, हमारे निष्क्रिय ज्ञान (ग्रहणशील भाषा भी कहा जाता है) एक हाथ पर, और हमारे सक्रिय दूसरे पर (अभिव्यंजक भाषा). जब हम सुनते या पढ़ते हैं, हम प्रयोग करना हमारे निष्क्रिय शब्दावली का है, और जब हम बात कर या हमारे सक्रिय vocabulary.An महत्वपूर्ण बात के लिखने, यहाँ ध्यान दें यह है कि बच्चे के निष्क्रिय शब्दावली शब्दों के निरंतर और नित्य पुनरावृत्ति के माध्यम से अस्तित्व में आया, वाक्यांश या संरचनाओं. एक बार एक शब्द, वाक्यांश या ढांचे को अक्सर पर्याप्त दोहराया गया है, यह भी शिशु के सक्रिय शब्दावली का हिस्सा बन जाता है. यह पता चलता है कि सक्रिय शब्दावली ही Via सुधार कर सकते हैं निष्क्रिय है. अनुसंधान दिखाया है कि एक बच्चा जो बस के बारे में एक शब्द भी सुनना चाहिए बात है शुरुआत से पहले 500 बार यह उसकी सक्रिय शब्दावली का एक हिस्सा बन जाएगा. लंबे समय से पहले कि यह पहले से ही अपने निष्क्रिय शब्दावली का एक हिस्सा होगा. इसका मतलब यह है कि माता पिता संभव है, जिसमें उनके बच्चे उन्हें अपने CHILDParents को पढ़ने की talk.THE रहस्य सुन अक्सर के रूप में संभव के रूप में अपने बच्चों को पढ़ा जाना चाहिए सकता है के रूप में कई अवसर के रूप में बनाना चाहिए. रहस्य, बहरहाल, जो इष्टतम भाषा के विकास के लिए नेतृत्व करेंगे, के लिए और अधिक से अधिक और "अच्छे पुराने दिनों over.In तस कथाएँ पढ़ें" वहाँ storybooks की बहुतायत है कि आज नहीं है. माता पिता के लिए मजबूर किया गया - यह भी बच्चे का एक हिस्सा था परंपराओं पालन - को बता और अधिक से अधिक अपने बच्चों को कुछ कथाएँ कि उन्हें पता था, या अधिक से अधिक पढ़ सकते हैं और उनके पास अपने बच्चों को कुछ किताबें करने के लिए. उन्होंने यह भी खर्च बहुत समय अपने बच्चों के शिक्षण और गीत गाया जाता है. जैसा कि मैंने अपने बेटे के माध्यम से इस पर और एक ही कहानियों की पुनरावृत्ति पर गाया जाता है और खुद के लिए खोज अधिग्रहण के लिए अत्यंत लाभकारी था भाषा. वास्तव में, मैं अत्यधिक इस परंपरा को ले लिया, लगभग दो years.Soon के लिए सिर्फ एक ही किताब के लिए मेरे बेटे को उजागर मेरे बड़े बेटे, गुस्ताव के बाद, मैं उसे जन्म Pinocchio की कहानी के साथ एक पुस्तक खरीदी थी. किताब थी चार के उद्देश्य से वर्ष के बच्चों. उसे लगातार बात कर के अलावा, मैं इस पुस्तक से उसे पढ़ा जब वह केवल दो या तीन महीने का था - के रूप में अक्सर के रूप में, मैं कर सकता है और अधिक से अधिक और अधिक शुरू कर दिया. मैं इस पाया, थकाऊ की पाठ्यक्रम. गुस्ताव, तथापि, यह प्यार करती थी, और इस प्रयोग के परिणाम मेरे सारे सार्थक प्रयास किए. ही नहीं था कि वो सबसे ज्यादा बच्चों से बहुत जल्दी ही बात कर रही है, लेकिन जब वह केवल दो वर्ष की हुई, वह कर सकता शुरू लगभग Pinocchio से सभी पृष्ठों को सुनाना. जब एक नया पृष्ठ पर रही, एक ही शब्द है कि पहले पन्ने पर दो या पढ़ सकते हैं और वह एक तोते की तरह पेज के बाकी सुनाना होता था. खुद को इस में काफी लग सकता है बेकार है, लेकिन बहुत महत्व का था कि इस पुस्तक में शब्दावली जल्द ही अपने रोजमर्रा के भाषण का हिस्सा बन गया. भाषा के विकास के संदर्भ में, वह जल्द ही मील की दूरी पर उसकी आयु वर्ग के आगे था. वास्तव में, इस दिन के लिए अपने शब्दावली और अपने को स्पष्टता के साथ बात करना काफी बच्चे हो astounding.When क्षमता थोड़ी बड़ी है, उसे एक नर्सरी अध्यापन शुरू कर देना चाहिए गाया जाता है. अनुसंधानों से पता चला है कि नर्सरी के ज्ञान तीन में गाया जाता है, के बच्चों साल बाद में भी बच्चों के बुद्धि कौशल के बाद prereading और अपने माता शिक्षा का स्तर एक सेब एक दिन out.While partialed थे की एक महत्वपूर्ण कारक था डॉक्टर को दूर रखता है, बात हमेशा के लिए अपने बच्चे के बनाता है ! चालाक AuthorSusan du (बी, बीए ऑनर्स) Plessis के बारे में learing और disabilities.Website सीखने पर एक पांच पुस्तकों के लेखक: http://www.audiblox2000.comEmail: susandup@audiblox2000.com है

Article Source: Messaggiamo.Com

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