बच्चे जोड़ें: चुनौतीपूर्ण माता पिता, अध्यापकों और दोस्तों के
जोड़ें बच्चे के व्यवहार कि अधिकतर बच्चों में आम बात है की एक श्रृंखला दर्शाती है. अधिकांश बच्चों को दुर्व्यवहार, अधिनियम मूर्ख और दिन का सपना. तो क्या हुआ, तो फर्क है? ध्यान से बच्चे डेफिसिट विकार इन प्रदर्शित एक स्थिर और चरम तरीके से व्यवहार, अक्सर उनके शैक्षिक, सामाजिक और परिवार interactions.Here के साथ हस्तक्षेप तरीके कि एक बच्चे को जोड़ें व्यवहार प्रदर्शन: आनाकानी कर सकते हैं कई प्रकार के हैं और सबसे अधिक दिखाई अच्छी तरह से ध्यान घाटे मुद्दों के साथ एक बच्चे की ज्ञात व्यवहार एक समय की एक विस्तारित अवधि के दौरान ध्यान और ध्यान बनाए रखने में नाकाम रहा है. यह व्यवहार स्थितियों की एक किस्म, में ऐसे या भूल के रूप में दिखाता है भ्रमित करने के निर्देश दिए गए है कि बस, असावधान जब एक बातचीत में शामिल होने के क्षणों के भीतर की ऊब बढ़ती गतिविधियों को अचंभे में डाल देना या फिर एक दिन स्वप्न में दिखाई है, और किया जा रहा को पूरा करने में असमर्थ tasks.Hyperattention: विडंबना ही जोड़ें बच्चा जो पर्याप्त नहीं केंद्रित कई सामान्य कार्य पूरा एक वीडियो गेम या घंटे के लिए टीवी शो पर ध्यान केंद्रित करने में कोई समस्या होगी जो भी रह सकते हैं. इस क्षमता को चुना गतिविधियों पर ध्यान अति ध्यान के साथ बच्चे डेफिसिट विकार में बहुत आम बात है. यह व्यवहार हो सकता है क्योंकि बच्चे उत्साह का बढ़ स्तर के माध्यम से वांछनीय गतिविधियों के कर्मों जो hyperactivity.Distractibility के एक नियंत्रित रूप है: एक जोड़ें बच्चे को आसानी से वातावरण में उत्तेजना का किसी भी रूप (आंदोलन, रंग, ध्वनि) द्वारा सबसे अधिक गतिविधियों से विचलित हो सकते हैं, जैसे ही अच्छी तरह से अपने ही बिखरे हुए, तेजी से बढ़ विचार. छमाही में यह परिणाम समाप्त या उनका पूरा कार्य, लगातार छोटे गैर ज्ञात नियमों के साथ compliances, zig-एक गतिविधि से दूसरे zagging, और बच्चे के लिए अक्षमता करना में अच्छी तरह से समूह स्थितियों (जैसे स्कूल के रूप में), जहां नियमों का अनुपालन important.Impulsivity है: एक जोड़ें बच्चे अक्सर बाहर अनुचित तरीके में जानकारी जोर से बोलना होगा और गरीब उनके कार्यों के सापेक्ष निर्णय करते हैं. इस बच्चे को एक दूसरे के बिना सोचा था कि अपने या अपने सुरक्षा जोखिम, गली में चल सकता है, एक पूल में गहराई से जाँच किए बिना एक पेड़ या चट्टान निर्माण, या कूद या डाइविंग की चोटी पर चढ़ाई. बच्चे के साथ आवेग पर काम जोड़ें के बजाए तर्क के माध्यम से या समस्या हल. कई बच्चों में जोड़ें Impulsivity भी अधीरता (या अक्सर oppositional) जोड़ें अक्सर बच्चे से व्यवहार चिड़चिड़ा द्वारा विशेषता जा सकता है लगता है कुछ कुछ (के लिए ड्राइविंग की आवश्यकता है!) को immediately.Hyperactivity होती हैं: एक जोड़ें बच्चे के सभी विशेषताओं में से व्यवहार है कि बच्चे को स्वीकार इर्दगिर्द के लोगों के लिए सबसे मुश्किल है की मौजूदगी है सक्रियता. सक्रियता के साथ बच्चे के प्रस्ताव में हमेशा होता है - स्पर्श, खोज, धक्का, कूद, दौड़, दोहन, और दोस्तों और भाई बहनों के साथ भारी विवादों. अति सक्रिय जोड़ें बच्चे को एक उच्च स्तर की जरूरत है लगता है उत्तेजना के हर समय के लिए लग रहा है ठीक है. सक्रियता भी एक बच्चे के रूप में देखा जाएगा, जो निरंतर बातचीत, समय के चारों ओर जोकर, और मुसीबत के हर दूसरे फार्म का पता चलता है कि एक मूल कर सकते हैं name.Insatiability: जोड़ें बच्चे को ध्यान के लिए एक लालची की जरूरत है खुद पर लाया जाएगा. जबकि सभी बच्चों के वयस्क ध्यान, ध्यान और चिंता का विषय, जोड़ें के साथ बच्चे को कामयाब करने के लिए पर्याप्त हो लगता है कभी नहीं हो सकता. वे बाहर अधिनियम, लगातार बात करते हैं, आसपास मजाक, बातचीत एकाधिकार, शिक्षक का लगातार भागीदारी की मांग, मित्रों को दिखावा है, और लगातार बेजर जब तक वे अपने way.Clumsiness और बेचारी समन्वय हो: कई ठीक मोटर नियंत्रण के साथ बच्चों के प्रदर्शन की समस्याओं जोड़ें. इस गरीब लिखावट में देखा जा सकता है और कठिनाई जैसे बटन या बांधने shoelaces buttoning के रूप में अन्य नियमित कार्य निष्पादन में. जब से जोड़ दिया है बच्चे योजना के लिए अक्षमता या गतिविधियों के प्रवाह को व्यवस्थित, जिसके परिणामस्वरूप परिणाम (पत्र लिखा है, स्वयं ड्रेसिंग, आदि) अराजक और बेतरतीब प्रदर्शित हो सकता है. कई जोड़ें बच्चे भी सकल मोटर नियंत्रण की वजह से भद्दापन प्रदर्शन गरीब ऐसे संतुलन, गहराई के रूप में संज्ञानात्मक कौशल या अन्य सह क्षेत्रों में मौजूदा कमजोरियों की योजना बना मोटर-धारणा या आँख हाथ coordination.Disorganization: जोड़ें बच्चे गड़बड़ी में एक अध्ययन है! क्या यह है बच्चे के कमरे से राज्य, एक शब्द कागज के संगठन, बच्चे के स्कूल की आपूर्ति और कार्यक्षेत्र की स्थापना, सौंदर्य, श्रृंगार और स्वास्थ्य कौशल, या बच्चे के जीवन के किसी भी अन्य पहलू सबसे संभावित परिणाम एक बेतरतीब गड़बड़ हो जाएगा. जोड़ें बच्चे impulsivity से यह परिणाम (किसी भी समाधान पर कूद), distractibility (किसी भी गतिविधि के बीच में रोक), सक्रियता (बाहर खींच और दो हिस्सों में बाँटने दृष्टि में सब कुछ), और असम्मान (वे ब्याज भी खोना!). मिजाज: एक बच्चे के साथ जोड़ें, सब कुछ हमेशा चरम पर है, और उनकी भावनाओं की सीमा है अलग नहीं हैं. कुछ मामलों में, वे हो सकता है बहुत दबंग और नियंत्रण के रूप में वे खुद के लिए ध्यान हासिल करना चाहते हैं. अन्य मामलों में, वे नहीं मिल सकता है, और अनुशासन या माता पिता के हस्तक्षेप की कोई राशि के लिए एक प्रभाव है. जब जोड़ें के साथ एक बच्चा है "पल की भावनाओं में फँस", वहाँ के लिए उचित विचार विमर्श के लिए कोई उपाय नहीं प्रगति में भावनात्मक बवंडर बाईपास लगता है. जोड़ें बच्चों, oppositional जिद्दी, पीढ़ी के रूप में नाटकीय ढंग से वर्णित किया जा सकता है, चंचल, ecstatically खुश या जरूरत से ज्यादा संवेदनशील, बस जोड़ें children.Poor सामाजिक कौशल द्वारा अनुभवी अतिवाद के कुछ नाम: सभी मुद्दों के आधार पर अब तक चर्चा की, यह surpising नहीं है कि बच्चों को जोड़ें सहकर्मी के साथ संबंधों को किराया करना ठीक नहीं है. वे बोलते हैं और लालसे अधिनियम, दिखावा और बातचीत या वर्ग के समय हावी, अनुपयुक्त समय चारों ओर जोकर, सूक्ष्म सामाजिक cues याद आती है, हो सकता है और शारीरिक रूप से अनाड़ी , अजीब और अक्सर तंग और परेशान एक हजार दैनिक ways.As में अपने साथियों के लक्षण और व्यवहार की वजह से बस का वर्णन, जोड़ें बच्चे को अपने युवा जीवन में सब भी कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है. सच जोड़ें एक "चरण" उस पार कर दी जाएगी विचार नहीं किया जाना चाहिए. बल्कि, अभिभावकों और शिक्षकों शिक्षा और ज्ञान के सभी वे मदद के लिए इन बच्चों को पनपने और सफल प्राथमिक भर में पा सकते हैं लेनी चाहिए स्कूल years.About AuthorJeanne Bauer C3 बच्चों ई पुस्तिकाओं, जोड़ने के लिए एक, जल्दी प्राकृतिक और स्वस्थ दृष्टिकोण / एडीएचडी प्रदान करने के लिए जोड़ें के लेखक हैं. 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Article Source: Messaggiamo.Com
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