एडीएचडी छात्रों के साथ कक्षा के शिक्षकों के लिए युक्तियाँ
आप सब कि तुम कक्षा में कर के लिए धन्यवाद! यह काफी मुश्किल है एक कक्षा के शिक्षक आज जा रहा है, लेकिन जब तुम दो कठिनाइयों का या किसी ध्यान डेफिसिट सक्रियता विकार, या के साथ तीन बच्चों को जोड़ने लघु FAS, एक कक्षा के प्रबंध से सिर की चोटों एक असली चुनौती हो सकती है! एडीएचडी सूचना लाइब्रेरी सिर्फ तुम्हारे लिए शिक्षकों को कक्षा एक वेब साइट को डिजाइन किया है. हम 500 कक्षा हस्तक्षेप है कि हमारे पास कर लिया है सूत्रों के दर्जनों से वर्षों में इकट्ठे हुए, और आप के लिए साइट पर रखा यात्रा, विचार, और अगर उचित उपयोग करें. यह कक्षा अध्यापकों को गौर कक्षा अध्यापकों से एक संसाधन. साइट स्थित है http://www.ADDinSchool.com में, और हम आपको आमंत्रित करने के लिए अक्सर यात्रा होगी. यहाँ शिक्षकों कि साइट पर भी हैं के लिए सुझावों में से कुछ हैं. वे सिर्फ 500 उपलब्ध उपायों पर एक संक्षिप्त लग रहे हैं. 1. इस्तेमाल की पंक्तियों के लिए छात्रों के समूह के साथ बैठने की व्यवस्था है, और न टेबल. टेबल पर समूहों होने एडीएचडी जब वह व्यक्ति काम करने की कोशिश कर रहा है बच्चे के लिए पारस्परिक distractions अधिकतम हो पाता है. जहां संभव हो, यह आदर्श के लिए हो सकता है समूह परियोजनाओं और स्वतंत्र काम करने के लिए परंपरागत पंक्तियों के लिए कई टेबल प्रदान करते हैं. कुछ शिक्षकों का कहना है कि एक घोड़े की नाल के आकार का प्रबंध डेस्क उपयुक्त चर्चा को बढ़ावा देता है जबकि स्वतंत्र काम करने की अनुमति. जो भी व्यवस्था को चुना था, वह शिक्षक के लिए महत्वपूर्ण है करने के लिए पूरे कमरे के बारे में जाने और सभी छात्रों को पहुँच कर सकता है. 2. क्या distractible शिक्षक के पास बैठे छात्रों, संभव के रूप में बंद के रूप में बिना दंडात्मक जा रहा है. छात्र की मेज दोनों दालान और खिड़कियों से दूर पता लगाएँ को श्रवण और दृश्य distractions कम से कम. स्पष्ट दृश्य और श्रवण distractions से मुक्त कमरे के एक हिस्से में रखें. के लिए उदाहरण के लिए, डेस्क के एक क्षेत्र है कि अधिक दिलचस्प यह है कि बच्चे को उन्हें अध्ययन के बजाय उसे / अपने काम को आमंत्रित फांसी वस्तु नहीं है. 3. का उपयोग करें मेज डिवाइडर और / या अध्ययन carrels. हो परिचय यकीन है कि उनकी एक 'विशेषाधिकार "या उचित carrel उपयोग जोड़ी के रूप में पोषण के साथ उपयोग करते हैं, तो सज़ा के रूप में इन अध्ययन एड्स अनुभव नहीं कर रहे हैं. 4. सीट उपयुक्त सहकर्मी को बच्चे एडीएचडी अगले मॉडल. 5. जब देने के छात्र के पास खड़े हो जाओ निर्देशों या सबक पेश. एक उदाहरण के रूप में है छात्र वर्कशीट का प्रयोग करें. कृपया इन विचारों है एडीएचडी सूचना लाइब्रेरी में हम पर से वर्षों से पारित कर दिया गया है में से कुछ पर विचार पेशेवर प्रशिक्षकों. , Psy.D. डगलस Cowan, परिवार के एक चिकित्सक है जो 1986 के बाद से किया गया है एडीएचडी बच्चों और उनके परिवारों के साथ काम कर रहा है. वह सात वेब साइटों की सूचना है एडीएचडी लाइब्रेरी परिवार के नैदानिक निर्देशक है, http://www.newideas.net सहित, 350.000 अभिभावकों और शिक्षकों से अधिक मदद के बारे में अधिक जानने के हर साल एडीएचडी. डा. Cowan भी मेडिकल ताम्पा, FL के VAXA इंटरनेशनल के सलाहकार बोर्ड पर कार्य करता है., के अध्यक्ष है KAXL के लिए निदेशक मंडल केंद्रीय कैलिफोर्निया में 88.3 एफएम, और NewIdeas.net शामिल कर के अध्यक्ष है.
Article Source: Messaggiamo.Com
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