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Grouse ... grouse ... grouse!

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Je me rends compte que nous avons ici aux États-Unis nous considérer en haut échelon de l'échelle de l'éducation, si ce n'est que pour le fait que de nombreux étudiants de langue étrangère de rompre le cou à venir ici à la fois à l'étude et de vivre English.But, le deuxième coup d'œil, nous ne devons pas nous tromper nous-mêmes. Sur ce forum, nous avons lu un enseignant après l'autre plainte concernant les conditions de l'impossible Asie ESL écoles, alors que nous ne parvenons pas à vous vous rappelez? ou, peut-être, d'admettre? que ici, dans les bons vieux États-Unis de A, ESL instructeurs sont à peu près dans le même bateau qui fuit! En fait, n'était-il pas cette prise de conscience que l'origine induit beaucoup d'entre nous à quitter notre pays à rechercher une meilleure professionnelle pâturages ailleurs? Sur ces côtes, après avoir rencontré la fois rigide souvent académique et les normes de certification de la plupart des institutions ESL États-Unis, pour le simple plaisir de gagner expérience de travail, nous avons trouvé nous-mêmes souvent d'accepter aussi peu que 12 $ par heure pour le temps partiel et de 15 $ par heure pour un emploi à temps plein. C'est, je pense, n'est pas si loin au-dessus du seuil national de pauvreté pour ? dire? une famille de deux. Mais, à condition que l'on soit prêt à accepter la trop souvent de mauvaise qualité de vie d'un sous-terre étrangère, sans parler de l'indifférence flagrante méconnaissance de la gestion des sources (avec une salaire de match), il ya toujours de l'emploi sera tenu? qui est, jusqu'à un moment qui décide finalement ça suffit! Dans l'intervalle, nous les fans de la eslteachersboard.com sont littéralement assiégés par les critiques qui devenir de plus triste et désespéré de jour en jour. Nous ne savons que trop bien ce que vous souffrez, folks. Il ne s'agit pas exactement été un pique-nique ici, de ce côté de la voie ferrée, vous savez. Qu'est-ce que j'ai de la difficulté à comprendre où l'on pourrait trouver aucun égard pour un instructeur d'anglais langue seconde comme un «professionnel», sans parler de ses besoins financiers comme un être humain. Et si nous avons plus d'habitants de cette «sanctifié» côté du Pacifique, sont contraints de prononcer ces préoccupations, dans l'enfer COMMENT peut-on oser s'asseoir dans la condamnation des moins développés ESL situations en Asie? Après tout, n'est-ce pas nous qui ils tentent d'imiter? Pourquoi, en effet, doit-on reculer à la découverte de la malhonnêteté et de fausses déclarations lorsque ici il est si souvent identiques? Une fois que vous avez réalisé c'est à peu près la même de chaque côté du Grand Océan, c'est une petite merveille POURQUOI voltiger entre les enseignants continents à la recherche de leur éducation et de la Mecque, dans de nombreux cas, en fin de liquidation assez frustré de rechercher d'autres careers.I, pour l'une, l'amour de la théorie de l'anglais comme une langue étrangère? en particulier la préparation des étudiants pour l'entrée dans les universités américaines pour la poursuite des programmes d'études supérieures. Toutefois, il est la réalité de tout cela sert à la désillusion que moi pas de fin. Il ne peut y avoir refus que l'ASP est une entreprise. Cependant, lorsque une telle ambition devient le seul but de l'existence d'une école, et les milieux universitaires et même des valeurs humaines semblent rares à trouver, il est grand temps de se lever et de réformer le système de sang? ou à laisser! Je prie pour que je ne finalement être contraint d'opter pour ce dernier choix. Amen.Love à tous, Le Arrogant OneAbout Le AuthorEllis E. Seamone est un vétéran des enseignants d'anglais langue seconde avec 13 + années d'expérience. Ellis publie des articles à la http://www.eslteachersboard.com/ (libre accès à l'ESL curriculum vitae, d'emplois et de matériaux). Voir plus d'articles par Ellis en visitant: http://www.eslteachersboard.com/

Source D'Article: Messaggiamo.Com

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