Conduite
Webster définit la conduite comme : « 1. le bureau de la position d'un chef, capacité 2. de mener, 3. l'acte de l'exemple de la conduite, 4. CHEFS. » La vallée Carnegie, fondateur de l'institut de Carnegie de vallée et du professeur des qualifications de conduite, définit la conduite comme mélange des traits et des qualifications qui peuvent être instruits et l'a aiguisé. John C. Maxwell, fondateur d'INJOY et orateur professionnel sur la conduite, est d'accord avec Carnegie, mais d'autres déclarer qu'il y a cinq niveaux de conduite avec le de plus haut niveau atteint par seulement quelques personnes.
Ainsi que détermine vraiment la conduite ? La position ou bureau est-ce que fait-elle est détermine le chef ou elle la capacité de mener ? Juste parce qu'une personne se tient une certaine position à une compagnie ou dans le gouvernement ne signifie pas nécessairement qu'ils peuvent être un chef. Nous pouvons regarder le président dehors précédent et voir que le bureau ne fait pas le chef. Puisqu'un certain individu a été promu à une position de leadership avec une compagnie, est-ce que cela fait à la personne un chef ? On s'attend à ce qu'ils puissent mener, mais que fait vraiment à une personne un chef ? Est-ce une compétence qui peut être instruite, pratiqué, et augmenté par des qualités que nous sommes nés avec ?
La conduite est une combinaison des traits, des qualités, et des qualifications que non seulement instruit et pratiqué, mais ne sont pas nécessairement les qualités inhérentes qu'une personne est née avec. Pour développer la conduite nous devons devenir des étudiants des relations humaines. Nous pouvons devenir des communicateurs et des auditeurs de crétin, offrir l'appréciation et l'éloge véritables à d'autres, et montrer à d'autres le respect qu'elles méritent. NOUS alors devons apprendre à ne pas être terminés critiques, pour armer l'enthousiasme, donner aux gens une bonne réputation pour vivre jusqu'à, et maintenir un sens d'amusement et l'équilibre dans dehors vit. Ce sont toutes de bonnes qualités qu'on doit tâcher pour obtenir pour aller bien à un chef des personnes. Non seulement récolteront-ils alors les récompenses d'être un chef, mais ils commenceront également à développer d'autres en chefs, de ce fait augmentant leur influence comme accumulant l'organisation ils sont associés à. Est non seulement ce un trait d'un bon chef mais également c'est une responsabilité le chef doit vivre jusqu'à s'ils souhaitent devenir un grand chef. Dans son livre, « développant le Chef chez vous, » John C. Maxwell énumère les cinq niveaux de la conduite comme :
1. Position ? le niveau le plus bas de la conduite, basé seulement sur le titre et la position.
2. Permission ? pendant que des rapports sont développés avec d'autres, ils donnent la permission au chef d'être mené au delà des limites le sien/à elle description des fonctions.
3. Production ? pendant que le groupe devient plus productif ensemble, la conduite est avancée.
4. Développement de personnes ? personnes se développantes et soutien de elles d'atteindre leur potentiel.
5. Personhood ? ceci exige une vie de développer d'autres à leur potentiel plus élevé.
Comme nous pouvons voir, le développement des personnes dans des chefs est le niveau quatre et wen des portées d'un chef ce niveau, ils en effet sont allés bien à un grand chef.
Pourquoi est-ce que n'importe qui voudrait devenir un chef et exactement qui peut être vu en tant que chef ? Les réponses évidentes seraient un patron, un pasteur, un fonctionnaire de gouvernement, un entraîneur, et un cadre d'entreprise. Il y a une autre position plus importante que la plupart des personnes donnent sur une fois demandées à énumérer les personnes qui sont des chefs et qui sont des professeurs. Les professeurs devraient tâcher d'atteindre le niveau cinq davantage que n'importe qui parce qu'en raison de leur position ils ont l'occasion d'influencer le futur de notre pays en influençant les esprits de nos enfants. Les parents devraient également tâcher de devenir les meilleurs chefs qu'ils peuvent de sorte qu'ils puissent franchement influencer leurs enfants et aider à faire notre pays, peut-être même notre monde, un meilleur endroit comme résultat final. Ce dernier certainement avaient manqué dans leurs fonctions comme chefs pendant beaucoup d'années comme peut être vu en observant des XER de génération pendant qu'elles traversent nos établissements d'une étude plus élevée et finalement dans la main-d'oeuvre d'aujourd'hui. La plupart de ces individus n'ont été jamais exposées à la conduite de qualité dans la maison ou à l'école ; en conséquence, elles manquent non seulement de l'arrangement d'à quel point les qualités importantes de conduite sont, mais ne saisissent pas jamais le concept de la conduite.
Comme les parents et les professeurs nous doivent développer les chefs sans nous-mêmes de sorte que nous puissions développer les chefs chez nos enfants et faire un impact plus positif les vies de d'autres et si tout va bien tourner la situation nous sommes maintenant dedans autour. NOUS avons une responsabilité, nay un devoir, non seulement à nos enfants, mais également à notre pays et au monde nous vivons dedans pour faire ceci. Nous devons lire les livres appropriés écrits par des chefs de qualité de sorte que nous puissions apprendre comment se développer et « meniez par exemple. » Quand nous apprenons nous-mêmes ce qui fait de bons chefs et pratique ces traits instruits, nous constaterons qu'à la fin ayez-non seulement nous devient de meilleures personnes pour lui, mais nous avons aidé nos enfants à devenir de meilleures personnes aussi bien.
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Source D'Article: Messaggiamo.Com
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