Votre enfant est-il eu l'ennui à l'école ?
Avez-vous su que le système scolaire peut seulement satisfaire 50% des besoins d'étude d'étudiant ?
C'est exact ! - seulement 50% de la population d'étudiant est dans un environnement à l'école qui leur permet d'être les étudiants réussis.
La raison de ceci n'est pas en raison de mauvais professeurs.
Il y a beaucoup d'excellents, consacrés professeurs dans les écoles, dont le travail et la passion de vie est pour instruire leurs étudiants au meilleur de leurs capacités. Les professeurs veulent voir leurs étudiants réussis, c'est pourquoi ils ont donné des années à la formation et service. Ce n'est pas le défaut des professeurs que beaucoup d'étudiants n'atteignent pas leur potentiel dans l'étude.
Ce n'est pas un résultat de mauvais parenting.
Beaucoup de parents dépensent beaucoup de temps et énergie essayant de s'assurer que leurs enfants ont la meilleure éducation possible. Les parents aident avec le travail, fournissent beaucoup d'occasions hors programme et restent en contact avec les professeurs et l'école afin d'aider leur enfant à être réussi. Cependant quand tout est dit et fait, c'est l'enfant qui doit pouvoir apprendre et passer les conditions de programme d'études.
Quelques parents eux-mêmes ont pu avoir navigué par leur propre expérience d'école et avoir été réussis dans les conditions d'universitaire pour le repére, et avoir continué à une éducation plus permanente. N'est-il pas raisonnable de compter que leurs enfants suivraient le même chemin et réaliseraient de bonnes catégories ? Pour quelques enfants, oui c'est une espérance raisonnable, et beaucoup, naturellement, suivent dans les marchepieds de leur parent. Cependant ceci peut ne pas être vrai pour chaque enfant, même dans la même famille. I, moi-même, était un bon étudiant, apprécié mon expérience d'école et j'aime apprendre. J'ai continué pour devenir un professeur pendant plus de vingt années dans le système scolaire, étais un directeur de deux écoles, et ai avec succès frayé un chemin une école indépendante. Tous mes trois enfants sont intelligents et ont été donnés des égalités des chances en ce qui concerne leur éducation. Hors des trois, seulement un est suivant dans mes marchepieds. Est-ce que j'étais moins diligent avec deux de mes enfants, je ne les ai pas aidés ? Est-ce que je ne leur ai pas donné l'appui qu'ils ont dû être réussis à l'école ? Naturellement je ! Leurs professeurs étaient-ils uncaring et unsupportive de leur éducation ? Pas du tout ! Le problème est car les parents nous ne peuvent pas aller à l'école pour eux. Parfois il semble que parenting soyez plus facile si nous pourrions !
Le système scolaire est-il mauvais ?
Il y a beaucoup d'excellentes écoles, dans lesquelles quelques étudiants peuvent prospérer et exceler dans leur étude. Pour ces étudiants l'environnement scolaire satisfait les besoins de leurs modèles d'étude et les motive vers le succès dans leur expérience éducative. Le système scolaire n'est pas mauvais pour ces étudiants, il est bon. Cependant la nature et la structure mêmes des moyens de système scolaire il peut seulement rencontrer les besoins de quelques modèles de l'étude, et des traits de personnalité de ses étudiants. Pour un nombre assez grand d'étudiants obtenir par un jour d'école est un accomplissement en soi. L'intelligence et la motivation d'apprendre ne sont pas la l'issue pour eux, mais la structure d'école et l'environnement elle-même. Un exemple d'un tel étudiant était Albert Einstein. Il a trouvé l'école incroyablement ennuyeuse, car les outils de l'étude en ces jours devaient faire avec répéter et apprendre par coeur. Il a appris plus de la lecture qu'il a faite en dehors de de l'école, et parler avec les personnes intéressantes il a rencontrées, que de l'école elle-même. Il a passé la majeure partie du temps dans son rêver de jour de classes. Le système n'a eu aucune pièce pour la créativité et l'imagination, ou lui permettre de se renseigner sur quel intéressé il. Il n'y avait aucune disposition dans son système scolaire pour les personnes qui ont pensé différemment.
Beaucoup d'étudiants aujourd'hui, dont l'étude dénomme ne sont pas couverts dans le système scolaire, sont enclins pour être écartés ou marqués comme paresseux, unfocused, et inintelligent, désorganisé, ADHD, ou ont une incapacité d'étude. L'école pour plusieurs de ces étudiants est un essai de résistance, que certains échouent. L'expérience d'école peut dévaster leur confiance d'art de l'auto-portrait et estime d'art de l'auto-portrait, dues à leur incapacité de se conformer ou s'adapter aux espérances du système, et à ceux autour d'elles. Pourtant ces mêmes étudiants dans la vie postérieure peuvent remporter un grand succès très sur en raison de leur esprit entreprenant, leur créativité, leur capacité de penser en dehors de à la boîte, et regardent le monde d'une perspective différente.
Si votre enfant a l'ennui à l'école, ce peut ne pas être une réflexion votre parenting, leur professeur ou l'école. Votre enfant peut essayer d'apprendre dans un environnement qui est en conflit avec sa aptitude normale et modèle d'étude. Pour votre enfant il pourrait être comme l'essai d'apprendre à nager dans un océan du sable ! Regardez dehors des espérances 'normales ', et voyez la situation par les yeux de votre enfant. Vous pouvez être étonné ! ! ! ???and pourquoi ne pas faire une peu de recherche dedans à l'expérience d'école d'Albert Einstein, et beaucoup d'autres chiffres de notable dans notre histoire ? Je pense que vous pourriez voir des choses d'une perspective différente.
Le blanc de Barbara, un éducateur expérimenté et le parent de trois adolescents, parle avec l'humeur, l'perspicacité, et passion aux professeurs et aux parents au sujet des modèles d'étude et de personnalité. Sa dernière présentation "apprenant par les yeux d'un enfant" est tous deux qui amusent et inspirés. Pour plus d'articles et d'information visitez son site Web http://www.livingbeyondbetter.com
Source D'Article: Messaggiamo.Com
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