Commençant l'école - quel âge les enfants devraient-ils
commencer l'école ?
"quel âge si mon école de début d'enfant?"
C'est une question commune qui concerne beaucoup de
parents. Elle est compliquée si l'anniversaire de votre enfant
arrive à la chute près d'une date de fermeture pour de nouvelles
inscriptions scolaires.
Il y a beaucoup de facteurs pour considérer inclure :
le genre d'un enfant, sa promptitude et maturité générale et
également les circonstances de famille telles que la proximité
d'enfant de mêmes parents.
De quelque manière qu'en règle générale je conseille
des parents de ne pas précipiter des enfants en bas de la voie
d'universitaire. Elle tente de descendre des enfants pour
instruire pré ou de l'école à l'âge le plus jeune possible, en
particulier si votre enfant est socialement averti et généralement
une étincelle lumineuse.
C'est une erreur pour supposer qu'un début tôt dans
n'importe quel secteur est un bon début. L'expérience
finlandaise se tient dehors comme balise pour des parents et des
éducateurs partout dans le monde. Quoique finlandais les
autorités d'éducation ont retardé le début de l'école
jusqu'à ce qu'aussi en retard que sept ans là apparaisse peu ou pas
d'espace entre les exécutions éducatives à l'extrémité
postérieure de l'école. En fait, en termes de taux de renvoi
et promptitude pour une éducation plus permanente ces gosses semblent
des rues en avant.
Actuellement, dans beaucoup de pays occidentaux que nous
semblons à enfer-s'est plié en formant des environnements pour des
gosses des âges les plus jeune possibles pour maximiser l'étude et
le développement d'enfant. Rien mal avec cela intrinsèquement
mais nous ne doit le maintenir dans la perspective et se rappeler que
les gosses ont besoin d'heure, d'espace et d'occasion d'être des
gosses. Cela signifie qu'ils ne devraient pas toujours être
dans un environnement adulte-structuré ou vivre dans un enfance qui
est une version des adultes de quel enfance devrait être. Ils
ont besoin d'espace et d'heure de explorer, s'élever, se cacher,
équilibrer, rebondir, et d'employer leurs imaginations. Et les
adultes ne doivent pas faire tout que beaucoup pour permettre à ceci
de se produire. Les gosses s'élèveront et rebondiront sur les
meubles, peau derrière des chaises et transformeront une salle
vivante en moitié donnée d'une chance de vaisseau spatial et
télévision au loin.
Elle tente de sous-estimer l'importance des parents en
tant que premier premier professeur d'un enfant. Prenez un
magasin parenting et vous verrez toutes les sortes d'annonces pour de
premières classes d'enfance s'étendant du mouvement à travers aux
classes de musique. L'ok, là sont quelques expériences que un
parent ne peut pas fournir mais je suis incertain de la sagesse de
encombrer les vies tôt de l'enfant avec la musique, ballet et la
leçon de tennis et négliger la chance de leur donner une chance de
rêvasser, les explorent et fumier juste autour.
Les besoins de base des enfants ne changent pas. Les
bases des besoins sociaux, physiques et mentaux tôt sont créées en
sept premières années ? et il est par le jeu que les enfants
développent les la plupart.
Ce qui a changé est la quantité de temps où un enfant
dépense se reposer plutôt que d'être actif, l'âge jamais-craintif
que l'effort peut donner un coup de pied dedans et comment quelques
gosses ont à peine le temps pour être des gosses.
Présenter des moyens du jeu et de l'activité extérieurs
est à la maison important. L'interaction linéaire avec un
parent est importante pour amplifier la confiance, pour favoriser le
développement de langue et pour enseigner la résolution des
problèmes et la persévérance.
Le meilleur début pour un enfant doit avoir la chance de
grandir dans une atmosphère détendue avec l'heure et l'espace
d'explorer son environnement physique et social ; pour se
mélanger à ses pairs dans un mélange des environnements et de
l'abondance structurés et non structurés de la langue et du temps
face à face riche empirique avec un adulte de confiance et
s'inquiétant. Cela ressemble beaucoup à de la maison !
Michael Grose est l'entraîneur de parent. Pendant
dix-sept années il avait aidé l'affaire de parents avec les rigueurs
d'élever des gosses et survit ! ! Pour des informations sur les
programmes d'entraînement du parent de Michael ou juste un certain
conseil fin et des idées de vous aider à élever les gosses
confiants et les adolescents résilients pour visiter
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Source D'Article: Messaggiamo.Com
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