Diagnostic d'ADHD dans votre enfant, une introduction
Chacun dans un arrangement de cabinet privé qui fonctionne avec des enfants ou des adultes va avoir leur propre avis sur la façon dont désordre d'hyperactivité de déficit d'attention - AJOUTEZ ou ADHD - devrait être diagnostiqué. Quelques cliniques prennent la perspective qui "plus est bon," et recommanderont une grande batterie des essais, coûtant souvent beaucoup de milliers de dollars. D'autres cliniques, typiquement avec les médecins dépêchés, donneront simplement des échelles d'évaluation de dossier aux parents et puis feront un diagnostic rapide et prescriront le traitement, habituellement un médicament.
Malheureusement ni l'un ni l'autre de ces extrémités n'est dans le meilleur intérêt du patient.
Si vous êtes le parent d'un enfant ou l'adolescent qui luttent à l'école, et peut-être à la vie en général, vous devriez être familier avec ce qui fait ce désordre que nous appelons le désordre d'hyperactivité de déficit d'attention.
D'abord, le symptôme de l'inattention. La personne a des ennuis avec se concentrer sur la bonne chose, assez longtemps pour l'obtenir fait. Un bon nombre de gens, y compris ses parents, se plaignent qu'il juste ne semble pas écouter une fois parlé à. En raison de l'attention ne soutenant pas, ou en raison de l'action comme un "cadet de l'espace," il ne finit pas ses corvées ou travail. Il ne peut pas garder son esprit sur ce qu'il fait pour très longtemps à moins qu'il soit très passionnant, ou très amusant, et il ne prête pas une attention particulière à ce qu'il fait, ainsi il fait beaucoup des erreurs négligentes. Les jeux vidéo sont une exception parce qu'ils donnent la rétroaction immédiate, ils sont passionnants, et ils sont amusement. Les corvées et le travail sont inattention de not.The est vues les la plupart avec le travail, les corvées, et d'autres choses ennuyeuses que vous voulez qu'il fasse.
Il est vraiment désorganisé. Le plus généralement ceci est vu dans la dépense pendant trois heures pour finir finalement son travail, puis le perdre à l'école (elle est dans son baluchon), ou oublier de le tourner dedans. Il essaye vraiment d'éviter de faire le travail ou les corvées. Il obtient distrait facilement, ou prête l'attention à la chose fausse au mauvais moment. Il est souvent étourdi et doit être rappelé de faire des choses souvent.
La grande majorité de personnes diagnostiquées avec ADHD ont des problèmes avec l'inattention.
Le prochain symptôme classique est commande faible d'impulsion, ou un manque de art de l'auto-portrait-control. Non toutes les personnes avec ADHD ont ce problème, mais beaucoup font. Il laisse échapper souvent hors des réponses dans la classe.
Il ne peut pas attendre son tour quand il joue des jeux ou à l'école, et enfonce en avant les lignes. Il interrompt d'autres beaucoup, il juste n'attend pas bien. Il tend à faire des choses sans penser à elles d'abord, et dit des choses qu'il ne pense pas environ d'abord. Il ne considère pas les conséquences de ses actions.
Environ la moitié de ceux diagnostiquée avec ADHD sont hyperactive. Puisque le mot "hyperactif" est dans le nom lui-même vous pourriez penser que chacun avec le désordre doit être hyperactif, mais tel n'est pas le cas. Il y a probablement cinq ou six types d'ADHD, chacun différent de l'autre en termes de fonction de cerveau. Vous pouvez apprendre plus au sujet des différents types d'ADHD à la bibliothèque de l'information d'ADHD.
Comment savez-vous si votre enfant ou de l'adolescence est hyperactif ?
Il a les mains et les pieds heureux qui remuent et tortillent beaucoup. Il juste ne peut pas rester dans son siège pour très longtemps quand il est supposé à l'école ou à la table de dîner. Il peut courir autour de trop, ou de l'élever sur des choses qu'il n'est pas supposé à. Il est souvent trop fort simplement. Il est "sur l'aller" comme si il "est conduit par un moteur." Il parle trop. Il laisse des empreintes de pas à travers le plafond.
Il est important de noter qu'au moins certains de ces symptômes doivent avoir été vus avant l'âge de sept. En outre, cela au moins certains des symptômes sont vus à la maison et à l'école. En outre, ce ces comportements sont vraiment un problème. Pas simplement un peu, mais beaucoup.
Veuillez se rendre compte qu'il y a plusieurs raisons pour lesquelles un enfant pourrait avoir ces symptômes sans compter que le désordre d'hyperactivité de déficit d'attention. Par exemple, problèmes thyroïde, dépression, désordres d'inquiétude, problèmes d'entendre, et ainsi de suite. Svp n'essayez pas "diagnostiquent" votre enfant. Voir le votre docteur, ou allez à un professionnel de santé mental qualifié. Ce site Web n'est aucun produit de remplacement pour parler avec un expert.
Maintenez dans l'esprit que l'au-dessus-diagnostic du désordre d'hyperactivité de déficit d'attention est un grand problème. Il y a quelques enfants qui sont diagnostiqués en tant qu'ayant ADHD qui ne l'ont pas. Il n'est pas rare pour quelqu'un avec la dépression, ou inquiétude, incapacités d'étude spécifiques, désordre bipolaire de début tôt, ou syndrome de Tourette, pour être diagnostiqué en tant que désordre d'hyperactivité de déficit d'attention. C'est souvent le résultat d'un diagnostique "travaillent-vers le haut" qui est trop bref et ne tient pas compte des nombreuses raisons pour lesquelles un enfant pourrait être inattentif, impulsif, ou au-dessus-actif.
Mais l'au-dessus-diagnostic du désordre d'hyperactivité de déficit d'attention n'est pas le seul problème.
le Sous-diagnostic du désordre d'hyperactivité de déficit d'attention est également un problème. Ceci se produit le plus souvent dans l'arrangement d'école où le psychologue d'école écrit son rapport décrivant parfaitement un individu avec ADHD, refuse alors d'employer l'étiquette "désordre d'hyperactivité de déficit d'attention" dans son rapport n'importe où.
Il se produit également souvent dans les bureaux des thérapeutes où le thérapeute n'est pas au courant des aspects neurologiques du désordre d'hyperactivité de déficit d'attention, et voit seulement les comportements caractéristiques comme "agir hors des comportements" dus aux problèmes de famille, rebelliousness, et ainsi sur des Thérapeutes fonctionnant entièrement à partir d'orientation "de systèmes de famille" soyez particulièrement en danger pour faire cette erreur, comme j'admets que j'ai fait pendant mes deux premières années dans la pratique.
Quelques études suggèrent que seulement celui-là sur trois personnes qui ont le désordre d'hyperactivité de déficit d'attention obtienne jamais à aide. Deux sur trois personnes qui ont ADHD ne recevront jamais un diagnostic ou un traitement. Ils sauront jamais vraiment que ce qu'est il cela leur est tracassé par leur vie. Ainsi nous avons deux problèmes. On est l'au-dessus-diagnostic et l'autre est le sous-diagnostic du désordre de déficit d'attention.
Douglas Cowan, Psy.D., est un thérapeute de famille qui avait travaillé avec des enfants d'ADHD et leurs familles depuis 1986. Il est le directeur clinique de la famille de la bibliothèque de l'information d'ADHD de sept emplacements d'enchaînement, y compris http://www.newideas.net, aidant plus de 350.000 parents et les professeurs apprennent plus au sujet d'ADHD tous les ans. Dr. Cowan également sert sur le conseil Consultatif médical de VAXA international de Tampa, FL., est président du conseil d'administration pour KAXL 88.3 FM en Californie centrale, et est président de NewIdeas.net incorporé.
Source D'Article: Messaggiamo.Com
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