Música y la inteligencia: se escucha la música que usted más inteligente?
Se escucha la música que usted más inteligente? Preguntas para aprender a tocar un instrumento musical que su cerebro crece más de lo normal? Como éstas han venido apareciendo en todo el lugar en los últimos años, y no sólo en revistas científicas either.In los últimos tiempos los medios de comunicación ha estado fascinado por la investigación relacionados con el desarrollo del cerebro y la música, con impaciencia la presentación de informes sobre los últimos estudios para el deleite de los amantes de la música los padres de los jóvenes children.But toda esta información - y algunos también la desinformación - se ha llevado a la confusión generalizada sobre el papel de la música y la formación de música en el desarrollo del cerebro humano. El resultado final es este: si usted está confundido por todo lo que lee sobre el estudio de la música y el desarrollo del cerebro, está ciertamente parte no alone.In, esto se debe a la forma en que la frase "el efecto Mozart" ha sido popularizado por los medios de comunicación y de boca en boca para describir cualquier situación en la que la música tiene un efecto positivo en la cognición o el hecho de behavior.In el Efecto Mozart se refiere específicamente a la búsqueda de una investigación de 1993 por Frances Rauscher, Gordon Shaw y Katherine Ky y publicado en la prestigiosa revista Nature. Los científicos descubrieron que 36 estudiantes universitarios que escucharon a 10 minutos de una sonata de Mozart a cabo más en una tarea espacial-temporal posterior de luego de escuchar las instrucciones de relajación o de los medios de comunicación silence.An encantado informó esta investigación interesante como "Mozart hace más inteligente" - un enorme exceso de simplificación de la results.As original Rauscher, explica en un documento posterior, el efecto Mozart se ha estudiado sólo en adultos, sólo duró unos minutos y se encontró sólo para el razonamiento espacial temporal. Sin embargo, el hallazgo ha puesto en marcha una industria que incluye libros, CDs y sitios web afirmando que escuchar música clásica puede hacer que los niños controversia científica más intelligent.The - por no mencionar la confusión popular - en torno al efecto Mozart, ha dado lugar a una perplejidad que corresponde a los padres. Se preguntan: "Si mis hijos se molestó con la educación musical?" De hecho, la respuesta a esta pregunta es todavía un sí rotundo, ya que numerosos estudios de investigación prueban que el estudiar música contribuye de forma inequívoca a la evolución positiva del cerebro humano. Otros investigadores ya han replicado el hallazgo original de 1993 que escuchar música de Mozart mejora el razonamiento espacial. Y las posteriores investigaciones de Rauscher y sus colegas en 1994 demostró que, tras ocho meses de clases de teclado, los niños preescolares demostrado un aumento del 46% en su razonamiento espacial IQ, una destreza importante para ciertos tipos de matemática reasoning.In particular, es la formación de música antigua que aparece a la mayoría de fortalecer las conexiones entre las neuronas del cerebro e incluso conduce a la creación de nuevos caminos. Pero la investigación muestra formación musical tiene más de una relación casual con el desarrollo a largo plazo de partes específicas del cerebro too.In 1994 la revista Discover publicó un artículo que se debatió la investigación por Gottfried Schlaug, Herman Steinmetz y sus colegas de la Universidad de Dusseldorf. El grupo comparó las imágenes de resonancia magnética (MRI) de los cerebros, de 27 de derecho de formación clásica de piano de mano masculina o cadena jugadores, con los de 27 diestros hombres no musicians.Intriguingly, encontraron que en temporale de los músicos Planum - una estructura cerebral asociada con el procesamiento auditivo - era más grande en el hemisferio izquierdo y menor en la derecha que en los no-músicos. Los músicos también tenía un nervio grueso-tracto de fibras entre el hemisferio. Las diferencias fueron especialmente notables entre los músicos que comenzó a entrenar antes de la edad de seven.According a Shlaug, estudio de la música también promueve el crecimiento del cuerpo calloso, una especie de puente entre los dos hemisferios del cerebro. Él encontró que entre los músicos que comenzaron su formación antes de la edad de siete años, el cuerpo calloso es de 10-15% más grueso que en los no musicians.At el tiempo, Schlaug y otros investigadores especularon que un cuerpo calloso más grande podría mejorar el control motor al acelerar la comunicación entre el hemispheres.Since entonces, un estudio del psicólogo Dartmouth música Petr Janata publicado por la revista Science en 2002, ha confirmado que la música le pide una mayor conexión entre el cerebro izquierdo y el hemisferio derecho y entre las áreas responsables de la emoción y la memoria, que no hace casi ninguna otra stimulus.Janata dirigió un equipo de científicos que informó de algunas áreas del cerebro son un 5% más grande en los músicos de expertos que se encuentran en personas con formación musical poco o nada, y que la corteza auditiva en los músicos profesionales es de 130% más densa que en los no-músicos. De hecho, entre los músicos que comenzaron sus estudios musicales en la primera infancia, el cuerpo calloso, un haz de cuatro pulgadas de nervio fibras que conectan los lados izquierdo y derecho del cerebro, puede ser hasta un 15% larger.While ahora está claro a partir de estudios de investigación que se mejora la conectividad de la región cerebral y algunos tipos de funcionalidad de razonamiento espacial por la formación musical, existe una creciente evidencia de que los movimientos motores detallados y capacitados que estén también enhanced.Apparently del cuerpo calloso en los músicos es esencial para tareas como la coordinación de los dedos. Como un bíceps levantador de peso, esta porción del cerebro aumenta de tamaño para acomodar el aumento del trabajo asignado a it.In un estudio realizado por el Dr. Timo Krings y publicada en Neuroscience Letters, en 2000, pianistas y no-músicos de la misma edad y sexo fueron obligados a realizar complejas secuencias de movimientos de los dedos. Los músicos no fueron capaces de hacer los movimientos tan correctamente como los pianistas, pero menos actividad fue detectada en los cerebros de los pianistas ". Los científicos concluyeron que, en comparación a los no-músicos, los cerebros de los pianistas son más eficientes en la toma de estudio movements.The calificados de la música sin duda afecta el cerebro humano y su de desarrollo, en un asombroso número de formas. Pero, ¿qué hacer con toda la investigación, especialmente en términos de decidir el mejor curso de estudio o apreciación de la música para usted o su descendencia? Un artículo de 2000 NM Weinberger en MUSICA Notas de investigación hace que la excelente punto siguiente: aunque el efecto Mozart no puede incluir a las esperanzas justificadas de la opinión pública, ha provocado un gran interés en la investigación de la música a la público. Y escuchar a diez minutos de Mozart podría conseguir a alguien interesado en escuchar la música más desconocida, la apertura de nuevos vistas.Irregardless de las exageraciones sobre el Efecto Mozart, el general académico pruebas para el estudio de la música como una herramienta de ayuda para el desarrollo del cerebro, es compelling.At la Universidad de California en la Escuela de Medicina de San Francisco, el Dr. Frank Wilson dice que su investigación muestra que la práctica instrumental mejora la coordinación, concentración y memoria y también lleva a cabo la mejora de la vista y el oído. Sus estudios han demostrado que la participación en la música une y desarrolla los sistemas motores del cerebro, el perfeccionamiento de la todo el sistema neurológico de manera que no se puede hacer cualquier otra actividad. El Dr. Wilson va tan lejos como para decir que cree que la instrucción musical en realidad es «necesaria» para el desarrollo total de la brain.So la parte inferior la línea es la siguiente: estudio de la música y la práctica probablemente no ayuda en el desarrollo del cerebro en varias formas importantes. Y después de todo, si te gusta la música, no hay nada que perder intentando, y todo que ganar! Duane Shinn es el autor de más de 500 libros de música y productos como DVD's, CD's, juegos musicales para niños, las cartas del acorde, programas musicales, y la lección de piano cursos de instrucción para los adultos. Tiene un grado avanzado de Southern Oregon University y fue el fundador de la Universidad de Piano en el sur de Oregon. Él puede ser alcanzado en http://www.pianolessonsbyvideo.com. Él es el autor de los 101 libre popular semanas-e-mail boletín titulado "Amazing Secrets Of acordes del piano y Sizzling las progresiones del acorde" con más de 55.000 suscriptores actuales. Los interesados podrán obtener una suscripción gratuita por ir a http://www.playpiano.com/
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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