Rápidos cambios culturales es posible
Objetivo: Mostrar la formación de liderazgo como la inmersión hace possible.Adults éxito estratégico iniciativa de aprender a través de la experiencia. Nos enteramos de las conductas mediante la experiencia. Este es el hecho de asta de la bandera del mundo educativo. Esta bandera es visible para todo el mundo para ver, y es donde los educadores saben que tienen que ser si están entrenando a las habilidades duras o blandas. Deborah Solomon Reid, de Tuck School of Business de la huelga de una campana a ser oído por cualquier persona que considera el elemento más fundamental de la educación de adultos. "Si bien el aprendizaje conceptual es importante, los grandes saltos hacia adelante-los llamados" aha! " momentos en los mapas mentales se reorganizan-es más probable a suceder cuando los estudiantes encuentran estas teorías experiencia. "El uso generalizado de la formación de la experiencia en el desarrollo de las habilidades blandas de liderazgo y trabajo en equipo se puede transformar a los individuos y su Organización.La pregunta es, "¿Qué transformación de lo que quieres?" ¿En qué estado final lo que usted imagina para su organización, y lo que la alineación de conducta debe tener lugar en sus empleados antes de que la visión puede ser se dio cuenta? La respuesta a esa pregunta que a menudo atraviesa la cultura corporativa. Por ejemplo, las características necesarias para una empresa ágil y sensible, uno de los focos estratégicos destacados por IBM en sus Encuesta realizada en 2004 director general, requieren que los empleados, que valoran la agilidad y capacidad de respuesta. Está orientada la formación experiencial puede crear condiciones propicias para una rápida adaptación en la cultura corporativa, sin importar la dirección que usted desea ir. Si es la agilidad y capacidad de respuesta, la sostenibilidad, o los sistemas de inclinación desea arraigar, se puede hacer. Sin embargo, para cosechar las recompensas más grandes que tienen que hacer dos commitments.First, debe abrazar el modelo de formación de la experiencia por su capacidad para influir en el comportamiento con rapidez. En segundo lugar, porque cada uno tiene un papel en la cultura empresarial debe comprometerse a la formación de casi todo el mundo. Reconozco que este es un tremendo camino por recorrer para la mayoría de las empresas. Usted verá que hay muchos usos de gran alcance para la formación de la experiencia que mejorará el rendimiento de su empresa sin un asalto al por mayor en su cultura corporativa. Alguno impacto significativo en el núcleo de su liderazgo debe ser aceptada. Sin embargo, si usted está buscando que la modificación de barrido, es necesario planificar y recursos para obtener resultados. Traiga una escalera de altura suficiente para al menos llegar a la los valores más bajos para branches.Changing de mantener las iniciativas estratégicas: Frances Hesselbein dijo, "habilidades blandas son ahora difíciles", y ella está bien. En iniciativas estratégicas para muchos, sobre todo en la sostenibilidad y los sistemas de inclinación, debemos entrar en el cerebro de la persona y adaptar su sistema de valores. Eso no es fácil. La formación experimental y de prácticas de inmersión como le define aquí requieren un enfoque reflexivo de los líderes de determinadas para hacer mejoras y dedicar los recursos necesarios para hacer so.When Me refiero a la formación de la experiencia, me refiero a una experiencia que se guía la intención de enseñar lecciones específicas. De formación por inmersión es un uso extendido de formación experiencial donde no se permite otro foco. Inmersión (formación cuadro 1) utiliza todo el tiempo disponible asignado para el logro de los resultados previstos. El entendimiento es que todo el día es un entrenamiento entorno. No existe ningún tipo de distracción que se conectan a los estudiantes a trabajar o casa, y no hay hora feliz o tee time. No importa el número de días, y más de uno es preferible, los objetivos de la han supuesto la interrupción de las Naciones Unidas la atención de la 1 students.Table. Prácticas de inmersión se caracteriza por: la experiencia de la base (tabla 2, 2a) - Los estudiantes están involucrados, físicamente y emocionalmente. No en juegos de rol, pero con responsabilidad real en el escenario. Sus decisiones tienen consequences.Distraction libre - Por la duración de la formación, no hay ninguna conexión, tales como teléfonos celulares, buscapersonas, portátiles, a la no escenario, fuera de día responsibilities.Multiple - Más tiempo para la repetición de los escenarios, que los ayudantes en la internalización de las enseñanzas previstas. Facilita la aplicación de la experiencia real en las horas de trabajo life.Extended - Más tiempo para la repetición de de los escenarios, que los ayudantes en la internalización de las enseñanzas previstas. Facilita la aplicación de las lecciones de enfoque life.Narrow real - Permite la repetición frecuente, el refuerzo y la internalización de las enseñanzas previstas. Facilita la aplicación de las lecciones en life.Reflection real - medio ambiente libre de distracciones permite la asimilación por el tiempo de las lecciones. Facilita la aplicación de las lecciones en life.Regardless real de las variables elegidas para la reestructuración de su cultura corporativa, el trabajo en equipo, liderazgo y comunicación deben ser las constantes. Cuando los componentes se extraen, todas las demás iniciativas sufrir. En la encuesta de 2004 consejero delegado de IBM, que "Reconocemos que es la capacidad de su gente y su capacidad de cambio y el liderazgo que en última instancia, determinará el resultado." Bob Doppelt, un destacado investigador en la sostenibilidad, escribe, "Las organizaciones líderes son bendecidos con el? O tomar medidas explícitas para desarrollar? Liderazgo ejemplar en la parte superior y en toda la empresa. No es posible para iniciar o mantener la tremenda transformación deben hacerse más sostenible sin un liderazgo excepcional. "Warren Bennis ponerlo de esta manera:" Sin líderes que puedan atraer y retener el talento, la gestión del conocimiento y desbloquear la capacidad de las personas a adaptarse y la innovación, el futuro de una organización está en peligro. "Si usted no tiene el liderazgo, perderá la capacidad de explotar plenamente el estado de preparación para la nueva cultura que esta formación hace posible. Puede pasar todo su tiempo y esfuerzo de formación sobre la sostenibilidad o la agilidad, y su compañía se convertirá muy inteligente en estos temas. Usted puede utilizar la experiencia de formación para que las lecciones reales, pero si usted no tiene un Fundación de liderazgo amplio, dedicado y perseverante, se fail.One de las ventajas clave que han de asumir el compromiso de una campaña amplia de inmersión es que a través del proceso, no sólo dirigir su cultura corporativa, sino que también mejorará todos los aspectos de su capacidad para lograr el éxito mediante la creación de una cultura imperante de liderazgo. Afortunadamente, los principios de liderazgo son casi universales. Los mismos principios que se utilizan para conducir con éxito un equipo de proyecto se utilizan para dirigir una organización de ventas o un equipo de alta tecnología. El mejor de estos principios están incorporados en los hábitos de funcionamiento de su gente, más las ventajas que se have.In Además del aspecto de liderazgo crítico de la formación, usted podrá personalizar su entrenamiento a fin de incluir las áreas que más deseas entiendan y valoren. Un enfoque estrecho es más eficaz, y lo recomiendo sólo uno o dos. Afortunadamente, cuando se trata de cuestiones culturales una lista corta debe ser más que suficiente. Usted está en el proceso de convertir un trasatlántico con un impulso, de modo inquietante la idea de una reasignación de valores de la empresa debe estar preparada para un evento extraordinario. La primera intervención de Doppelt para crear una organización sostenible, con ofertas de cambio. "La interrupción de una organización modelo mental de control es la en primer lugar? y más importante? el paso hacia el desarrollo de nuevas formas de explotación. Pocos cambios se producirán si este paso no tiene éxito. "La naturaleza de la formación de inmersión es que se pone en la piel. Es perjudicial, porque a fin de alinear la formación con cómo los adultos aprenden mejor, la gente tiene que poder caer hacia abajo, ser incómodo, desafió, destacó y, a veces rotos. Esto parece ir en contra de nuestro deseo de proteger a las personas auto-estima. Comprender que la verdadera auto-estima y la confianza viene de logro no mimos. Una de las cosas más grandes que nosotros, como líderes pueden hacer para aumentar la capacidad de nuestra gente es para que puedan la posibilidad de la formación achievement.Immersion permite la participación completa de cada uno de los participantes en cada paso, ya sea un líder o un seguidor. Permite la iluminación inmediata de la relación entre las acciones y consecuencias. Proporciona la capacidad de aprender a hacer las cosas mejor educados a través del análisis y la experimentación. Permite a las consecuencias de los errores que se experimenta en un entrenamiento medio ambiente y no en el entorno de oficina, donde sería mucho más costoso. Comprime el control sobre el trabajo de ciclo de aprendizaje de meses y años a un número de días. Es una experiencia que ayuda en la la internalización de las prácticas positivas de trabajo en equipo, liderazgo, comunicación y las variables que choose.Begin y al final correctamente: Al principio y al final de esta experiencia visceral, emocional son las piezas críticas de la instrucción y el análisis. El formato de la experiencia es de suma importancia, pero a fin de evitar que se derrame el despilfarro de los extremos, el tiempo de clase es la introducción cinch.The es donde el primaria se centra están definidas. Es donde se explican su significado e importancia. A continuación, los estudiantes consiguen realmente llevar y seguir en su entorno experimental. Que lleguen a tomar decisiones que tienen consecuencias. Llegan a sentir el estrés de tener los ojos y las expectativas sobre ellos, y que llegan a aprender lo que significa tomar una decisión y junto a él. Todo el mundo se para operar en equipo y aprender a depender de cada uno de otra hacia la realización de una objective.The cincha al final es cuando están juntos llegan a participar en el cierre de una importante después de revisar la acción, o un post-mortem. Llegan a analizar su experiencia con respecto al curso se centra, y crear mejores formas de realizar en el futuro. La experiencia realmente sobresale cuando se presta atención a la construcción de puentes entre las lecciones aprendidas y el lugar de trabajo del estudiante y el Kolb life.David explica en su libro aprendizaje experiencial que un ciclo de aprendizaje existe. Es un buen ejercicio para poner nuestra experiencia que se guía en su marco bien utilizados. Ofrecemos la oportunidad de lo que pide conceptualización abstracta cuando hacemos la introducción de nuestros sujetos de enfoque. Nuestros estudiantes toman estos nuevos conceptos y el uso de su tiempo como un líder activamente a experimentar con su aplicación ya que tienen un la experiencia concreta. Por último, tienen la oportunidad de realizar la observación reflexiva. Es en este período de reflexión que hemos de extraer lecciones aprendidas y construir puentes para el lugar de trabajo y life.In mi libro, no Liderazgo Disculpe, tristemente reconocer que después de la capacitación de nueve semanas de inmersión que es la Escuela Ranger del Ejército de EE.UU., algunas personas no en la vida y en el trabajo. "La razón es simple? No pudieron aprovechar por lo menos dos oportunidades que ofrece la escuela. Que o bien no pensar en lo que había que aprender o no tomar medidas sobre las lecciones que ha aprendido. "Por diversas razones, la escuela de guardaparques no tiene un como mecanismo de retroalimentación y es responsabilidad de la persona a dar ese paso extra. Afortunadamente para nosotros, la formación de inmersión corporativa puede utilizar un período mucho más corto de tiempo la utilización de amplios comentarios y lograr una notable potencia results.The comportamiento de la repetición rápida: La compresión del tiempo para los cambios de comportamiento se debe a que los patrones mismo liderazgo que existen en el lugar de trabajo son imitados en la formación, sólo que son rápidos y claros. En el lugar de trabajo sin guía y sin analizar, se toman las decisiones, sin embargo, las consecuencias de esas decisiones son días o meses en el futuro, y rara vez visto y entendido completamente. Ciertamente, los aspectos de comunicación interpersonal de las impresiones, las percepciones y la claridad que nunca se abordan. Comprimir este patrón y repetirlo varias veces en cuestión de días en un ambiente donde el guía decisión-Link consecuencia es clara, y cambiarán rápidamente behaviors.After viajando por todo el ciclo de una vez, sería bueno detenerse allí y palmaditas en la espalda, pero en la formación de inmersión, siempre hay más que hacer para. Existe una superposición logra desplazando inmediatamente a la otra ronda de introducción, la experiencia, análisis y puente, y luego otro y luego otro, etc Esta formación se principales líderes, haciendo errores, la evaluación de decisiones, y hacerlo de nuevo en la superposición rápida succession.This de progreso se registró en un estudio universitario realizado en el trabajo en equipo líder Ranger Concepts TLC (liderazgo, comunicación), La experiencia, de cuatro días, 80 horas curso de formación. Se mostró una mejora constante en las zonas de confianza en los compañeros, la conciencia de grupo, la eficacia del grupo (cohesión), la unión de grupo y de las comunicaciones interpersonales. Aunque esas fueron las únicas áreas consideradas en el estudio, las lecciones pueden ser mucho más amplia. Además de las áreas de interés seleccionados para la instrucción, un reciente artículo de la revista Entrepreneur mostró cómo la inmersión la formación puede inspirar a la gente. "Muchos inician la formación de liderazgo creer que sus lecciones más valiosas serán en las áreas de las políticas y procedimientos, sino que salir con ideas más fundamentales que son en última instancia, más valor. "El artículo continuó diciendo que" los propietarios que calificaron sus experiencias más alta fueron los que se separaron más. "Aquellos que están separadas de la mayoría y que no tienen distracciones externas tienen la mayor oportunidad de desarrollar una imagen clara de lo que la enseñanza y la experiencia significa para ellos. Ellos tienen tiempo para reflexionar, no sólo durante el período de análisis y de puente, pero durante el también el tiempo de inactividad. Es que oculta después de horas de tiempo que puede bloquear los principios y valores en el ciclo de la decisión de una persona. Facilitación del aprendizaje del mensaje pretende ser clara y profundamente como sea posible es el comienzo del futuro, y es otro producto de la formación experiencial que menos métodos empleados no pueden match.Have recibido claramente el mensaje: Una de las razones, es tan poco progreso en el soft skills-a pesar de las montañas de la escritura, el habla y la formación, es porque los maestros están escribiendo en una pizarra llena de la educación del estudiante. La distorsión de la escritura con un gran trozo de tiza en la pequeña, lugares abiertos de la pizarra, o en grandes letras sobre la escritura existentes, incluso obstaculiza la comprensión de las enseñanzas previstas. Si la comprensión adecuada nunca se logra entonces la persistencia necesaria para tomar una lección y crear un hábito no puede start.Compounding la dificultad de la aplicación de nuevas conductas es el hecho de que el ambiente de trabajo, donde esas conductas sean destinados al trabajo, no es una experiencia guiada. Hay una puré de actividades que no se prestan a los márgenes de 8-1/2 x 11. Si llegamos al punto de aplicación intentó, vemos mutado lecciones, adaptado por una persona en un trabajo donde la causa y el efecto de liderazgo son rara vez evidente. Los resultados son mutado y atribuido por error siempre que se reconozca en absoluto. Este enfoque deja a todos encogiéndose de hombros en frustration.Some razón diría que es precisamente de una persona sus antecedentes, educación y experiencia laboral que hacen posible para que aprendan nuevos materiales con rapidez. Son capaces de vincular la información nueva con la experiencia existentes para crear nuevos conocimientos. Eso es completamente precisa, y muy válido en una destreza difícil. El problema de este encuentro en el medio ambiente suave habilidad es que la experiencia de la gente de liderazgo existente, si es que tiene alguno, es prueba y error y pocas veces bien plantados precisa en los principios rectores. Su experiencia se convierte en el confuso garabatos en el camino blackboard.The para superar las condiciones de Whiteout de la educación del estudiante es encontrar su pizarra limpia. Tú debe tener un lugar en un claro mensaje puede ser comunicado, y en un método que va a cambiar las conductas más allá del método de la última inmersión slide.The le da una pizarra limpia para casi todo el mundo en su empresa. En la esquina superior izquierda de la Junta de escribir "La experiencia de Liderazgo guiadas". (cuadro 2) Debajo de eso, escribe, "La experiencia de liderazgo real." Para el progreso más eficiente, estas dos cosas deben ir juntos. La experiencia real se llama a menudo sobre la experiencia de trabajo, la preponderancia de la que es sin guía. Experiencia que se guía es lo que llamamos desarrollo profesional. Para agregar a mi definición de la formación experiencial, que comienza más allá de los libros, discursos y seminarios a nivel cuando una persona es la toma de decisiones de liderazgo que tendrá 2 consequences.Table. Experiencia guiada se caracteriza por: Focus instrucción tema - Educación en temas de enfoque. (Trabajo en equipo, liderazgo, comunicación) Libre escenarios de juego - Los líderes y los seguidores de la experiencia subraya real de trabajo en equipo y las consecuencias de sus acciones con los controles de algunos como la acción possible.After Comentarios - Discovery, estructurado en torno a temas de enfoque, por los estudiantes de las lecciones aprendidas y la discusión de posibles 2a improvements.Table. Experiencia guiadas se ve aumentada por: construcción de puente - Creación de vínculos de la las lecciones aprendidas para el trabajo y la formación application.Post vida de seguimiento - el refuerzo constante de las lecciones aprendidas a través de material didáctico complementario, la cadena de mando de la interacción, y avanzó guiadas la experiencia la experiencia de liderazgo training.Guided es casi inexistente. Para ser justos, la mayoría de las mejores escuelas de negocios se han incorporado a la formación y la experiencia de rol en su currículo. Lamentablemente, el guiadas por la naturaleza de la experiencia no tiene una base de la experiencia real sobre la que construir. En una encuesta informal de una de las mejores escuelas de negocios, sólo el 10-15% de los estudiantes había tenido el liderazgo la responsabilidad de otras personas antes de enrollment.Harvard Escuela de Negocios de la Profesora Linda A. Hill, en su libro, convertirse en gestor advierte, "de nuevo cuño MBAs que nunca han tenido la presentación de informes subordinados a ellos puede tomar antes de puestos de trabajo en el que tendrán responsabilidades de gestión considerable de personas, con poco sentido del riesgo en hacerlo. "Este riesgo el liderazgo puede ser mitigado, no sólo para el nuevo MBA, pero para todo el mundo? TODOS. El liderazgo es riesgoso. Dispuestos adecuadamente, es el líder del sillón de cuero, que está en la línea de las consecuencias de las decisiones tomadas. Al dar a la persona la mejor oportunidad posible para el éxito, el riesgo de la moral monetaria, y la auto-estima de las pérdidas son mitigados. La mejor oportunidad para el éxito se logra cuando los líderes se les permite a todos los niveles el privilegio de probar y desarrollar sus habilidades de liderazgo en el trabajo no - amenazante, environments.Conclusion guiadas: Escribe tu mensaje en la pizarra limpia de experiencia en liderazgo y guía a propósito principal de desarrollar el liderazgo de su empresa. De formación de inmersión ofrece la mejor manera de comunicar un mensaje claro de que eso cambiará el comportamiento de las personas. El carácter más dramático de la formación también prepara a las personas para la receptividad a la nueva información que a su vez pueden transformar su corporativo la cultura? no importa lo que usted quiere que be.Individuals son los componentes de los equipos, de las empresas y de las culturas corporativas. La buena noticia es que usted tiene la capacidad de influir y construir los individuos de una manera rápida. Usted tiene que seguir siendo dedicado a la ideal y con un firme control sobre el asta de la bandera de training.To aprender de la experiencia la formación de equipos más acerca de cómo inmersión y capacitación de liderazgo puede ayudar a que visite: http://www.leadingconcepts.com Copyright 2005 Brace E. BarberAbout Autor: Brace E. Barber trabaja ampliamente en el ámbito de la formación profesional de inmersión suave. Su asociación con conceptos principales, Inc. (
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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