10 maneras de defender a su hijo con una discapacidad de aprendizaje
¿Sabía usted que usted es la persona más importante en la vida de su hijo? Por supuesto que sí. Pero ¿sabía usted que los padres de niños con discapacidades de aprendizaje también puede ser el defensor más eficaz de sus hijos. Qué Qué es exactamente un abogado? Un abogado es alguien que habla en favor de otra persona, o que actúa en nombre de otra persona. Como padre, usted conoce a su hijo mejor que nadie, y usted está en la mejor posición para hablar por él y actuar en su nombre. Aquí hay 10 maneras que usted puede hacer que: 1. Darse cuenta desde el principio que la defensa de su hijo toma mucho tiempo. Abogar implica una gran cantidad de investigación, el tiempo de reunión, y comunicación. Eso es un hecho. Pero el resultado final será un éxito, adulto joven responsable, alegre, que será capaz de sobrevivir a los peligros del mundo real. 2. Ser informado. Cuanto más sepa sobre lo que está pasando con su hijo, el más cómodo usted estará en ayudar a los demás lo entiendo. Aquí están algunas maneras que usted puede llegar a ser informado: a. Leer todo lo que pueda acerca de discapacidades de aprendizaje (especialmente de su hijo está aprendiendo discapacidad). b. Asistir a conferencias. Esa es una gran manera de aprender y hacer contacto con otras personas que enfrentan problemas similares. c. Haga preguntas - buscar respuestas. d. Únase a un grupo de apoyo, si hay uno disponible. Puede aprender mucho de un grupo de apoyo. 3. Familiarícese con las normas y reglamentos que se aplican al programa de educación especial de su hijo. Usted solicita copias de los reglamentos de su oficina local del distrito escolar (la oficina de educación especial, si el distrito tiene uno) o de su Departamento de Educación. Si usted tiene dificultad para comprender estas normas y reglamentos, no tenga miedo de pedir a la educación especial director o maestro de educación especial de su hijo para que le expliquen. 4. Que colaboren estrechamente con los profesionales que trabajan con su hijo. Esto debe hacerse de una manera positiva, coherente con el fin de la niño a obtener el máximo beneficio. Conozca a estas personas - hablar con ellos sobre una base regular. De voluntariado en el aula. No tenga miedo de pedir una reunión con el maestro (s) si usted ve algo que sucede en el hogar que pueden ser ayudados en la escuela, o viceversa. 5. Mantenga un registro de la documentación que se le da a usted en las reuniones del equipo. Esta es una información valiosa que debe mantenerse en un lugar organizado de modo que se puede hacer referencia a ella fácilmente. Si no está seguro de cómo hacerlo, hable con el director de educación especial o maestra de educación especial. Tienen un sistema para mantener los registros organizados en la oficina. Tal vez habría que compartir con tú. 6. No tenga miedo de comunicarse con los profesionales. Esté preparado cuando vaya a las reuniones del equipo, y no tener miedo de serenidad y firmeza sus puntos de vista del Estado. Tome notas en la reunión con usted para que usted no olvide las preguntas que desee hacer o los puntos que desea hacer. Recuerde, la visión de los profesionales necesitan tanto como usted necesita conocimiento de ellos. El más comunicación haya, más potente es la equipo educativo para ayudar a su hijo. 7. No tenga miedo de hacer preguntas. El campo de la educación especial es tan compleja como las necesidades de su hijo. Hacer preguntas no significa que eres estúpido. Esto sólo significa que usted están interesados en la educación de su hijo y el bienestar y quiere ser un padre informado. Lo más probable es escuchar a los profesionales hacer muchas preguntas, así! 8. Mantenga las líneas de comunicación abiertas con a su hijo. Hable con él sobre su vida, tanto dentro como fuera de la escuela. Le permiten expresar sus frustraciones, sus éxitos, sus decepciones, sus esperanzas, sus gustos y sus disgustos. Cuanto mejor conoce a su hijo y lo que está pasando con él, mejor podrá ayudar a otras personas a trabajar con él. 9. Conozca las fortalezas de su hijo y debilidades y compartir con los profesionales. Los niños con discapacidades de aprendizaje, aunque tienen áreas más débiles, tienen muchos puntos fuertes, también. Al destacar estas áreas, hace que sea más fácil para los profesionales que los utilicen como instrumentos para fortalecer las débiles capacidades. Esto les ayuda a ver al niño de una manera más positiva la luz, y les ayuda a relacionarse con el niño. Y ayuda a la autoestima del niño-estima de saber que los maestros ve las cosas buenas en él. 10. Ayude a su niño a aprender a abogar por sí mismo tan pronto como sea posible. Con el tiempo continúa, y su hijo ha oído abogar por él, será capaz de entender cómo abogar por sí mismo. Si ha oído decir cosas positivas, no sólo hace aumentar su autoestima, sino que le da la confianza para hablar de lo que necesita. Enséñele a comunicar cómo se aprende mejor, lo que necesita para ayudarle a obtener el máximo de sus clases, y cómo se siente cuando se enfrenta a ciertas cuestiones, como las pruebas y la presión de grupo. Darle el poder de hacer su vida un éxito. Usted puede ayudar a su hijo a ser capaz de ser un éxito, feliz, los responsables, bien en su camino a ser el mismo tipo de adultos. Abogado por él. Para hablar más claro acerca de discapacidades de aprendizaje, por favor visítenos en www.ldperspectives.com.About Sandy Gauvin el autor es un educador retirado que ha visto de aprendizaje desde muchas perspectivas - como el padre de un hija con discapacidad de aprendizaje, como el maestro de los niños con discapacidades de aprendizaje, y como defensor de los otros que han diagnosticado y no reconocidas dificultades de aprendizaje. Sandy comparte su sabiduría y su
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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