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Teoría del desarrollo cognoscitivo del niño

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Jean Piaget no nos ha prohibido muchas penetraciones en el desarrollo cognoscitivo del niño y su la investigación valiosa hechos las grandes incursiones referentes al cerebro que funcionaba en general. Según Piaget y sus teorías en el desarrollo cognoscitivo del niño, los niños nacen con un gran deseo de obrar recíprocamente con y de entender el mundo alrededor de ellas.

El desarrollo cognoscitivo del niño del término refiere cómo un "niño percibe, piensa y gana la comprensión del mundo con la interacción y la influencia de factores genéticos y doctos" (plotnik-1999} según Piaget, a cuatro áreas define inteligencia y el desarrollo y éstos del cerebro del niño incluyen: un acercamiento biológico a la inteligencia; la sucesión cognoscitiva de etapas; conocimiento; capacidad intelectual.

Mucho el pre-entrenamiento y otros programas de desarrollo cognoscitivos del niño se basan en las teorías de Piagets con respecto al desarrollo cognoscitivo del niño y mandan que el desafío del padre o del profesor las capacidades del niño mientras que toma cuidado de no introducir los conceptos que están más allá de su comprensión. Combine esto con experiencias con manos, juego que juega y los disparos al campo, así como la fabricación del arte y usted tienen la base del programa que aprende completo derivado de los materiales de la investigación de Piaget en el desarrollo cognoscitivo del niño.

Piaget dividió el desarrollo del cerebro del niño en otras categorías como sigue: La etapa cognoscitiva del desarrollo del niño del motor del sensor, donde la inteligencia se demuestra por actividad de motor con una carencia fuerte de símbolos. La interacción en la etapa actual del desarrollo cognoscitivo del niño es completamente dependiente en el ambiente y la permanencia del objeto se alcanza en 7 meses de la edad. El desarrollo cognoscitivo del niño natural y la movilidad creciente permite nueva capacidad intelectual en esta etapa.

La etapa cognoscitiva del desarrollo del niño preoperacional ocurre en niños y durante niñez temprana. La inteligencia se demuestra por uso básico del símbolo y la lengua aumenta también durante esta etapa cognoscitiva del desarrollo del niño. El pensamiento egocéntrico comienza a dominar sino a ser alcanzado de una manera no-lo'gica e irreversible. Este período cognoscitivo del desarrollo del niño también considera una imaginación desarrollada con memoria sumamente mejorada.

Otro período del desarrollo del cerebro del niño se alcanza durante los años adolescentes elementales y tempranos. La inteligencia es demostrada por el uso creciente de símbolos y de aumentos de la comprensión de idiomas también. El pensamiento egocéntrico se disminuye durante esta época del desarrollo cognoscitivo del niño, mientras que el pensamiento operacional referente a acciones reversibles aumenta dramáticamente.

Durante la etapa operacional formal del desarrollo cognoscitivo del niño, la inteligencia se demuestra con el uso de símbolos en lo referente a conceptos abstractos. Este período del desarrollo cognoscitivo del niño ocurre durante adolescencia y edad adulta joven y demuestra una vuelta a los patrones egocéntricos del pensamiento durante la fase temprana de esta etapa.

Los métodos de la investigación de Piaget con respecto al desarrollo cognoscitivo del niño fueron basados en sus propios estudios de caso. Muchas de sus ideas en el desarrollo cognoscitivo del niño han sido apoyadas por estudio en curso en este campo. Sin embargo, varias de sus teorías en el desarrollo cognoscitivo del niño y el desarrollo del cerebro del niño no han sido corroboradas por la investigación adicional y no siguen siendo vagas y no probadas.

Cualquier persona que desea investigar el desarrollo cognoscitivo del niño en cualquier profundidad haría bien para comenzar con los resultados de Jean Piaget y para ir encendido de ese punto. ¡Muchos los libros y los artículos bien-investigados están fácilmente disponibles para cualquier persona que desea entender el campo extenso del desarrollo cognoscitivo del niño y tenemos Piaget a agradecer por abrir muchas puertas en esta área! La investigación en curso en el desarrollo cognoscitivo del niño revelará ciertamente muchas más pautas en el futuro cercano.

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Recursos Cognoscitivos Del Desarrollo Del Niño

Artículo Fuente: Messaggiamo.Com

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