Ericksons teoría del desarrollo humano
Estoy seguro que has oído el término "crisis de identidad" antes. Está pensado como un conflicto de autonomía y de la sociedad y su introducción ha venido de uno de los más famosos de la 20 ª psicoanalista century.Sigmund Freud es probablemente el más conocido el nombre que viene a la mente cuando piensa en un famoso psicólogos. Su fundamento básico de las teorías instinto, símbolo fálico y obsesión complejos edípicos son frecuentes en casi todos los aspecto artístico de nuestra cultura. Sin embargo, era un amigo y colega psicoanalista de Freud, Erik Erickson, que ha creado una de las principales teorías que abrir una ventana para el desarrollo de todo lo que nos hace que estamos en el interior. Se le denomina Teoría de Erickson del desarrollo humano y simplifica el complejo tema de la personality.First, vamos a hablar del hombre mismo. Erik Homberger nació en Frankfurt, Alemania en 1902. Las condiciones en las que comenzó a dar vida una gran cantidad de información sobre su obsesión con la identidad. Que fue impugnada con él a partir de la estadística. Sus padres no estaban casados y su padre danés izquierda Erik había nacido antes. Su madre judía casada Erik el pediatra cuando tenía tres. Erik había nórdicos características, era alto, rubio y tenía ojos azules. Ni los niños judíos en el templo ni el alemán a los niños la escuela aceptó him.As creció, la psicología y el arte comenzó a Erik interés y lo llevó a diversos institutos de los cuales uno, donde fue psychoanalyzed por Anna Freud, la mujer de Sigmund. Tanto más tarde se convirtió en amigos cercanos a Erickson. Cuando los nazis llegaron al poder, Erik se trasladó a Boston, donde estudió el psicoanálisis de niños y fue influenciado por muchos antropólogos y psicólogos Mead, pero muchos psicólogos y famoso anthropologists.He es considerado un psicólogo-ego freudiano, en el sentido de que toma la base de las teorías de Freud, pero lejos gira por centrarse en la orientación social y cultural. Erickson de cerca la teoría de los vínculos crecimiento de la personalidad con los padres y los valores de la sociedad. Su libro de 1950, la Niñez y la sociedad, es considerado un clásico en su field.There ocho etapas del desarrollo humano, cada uno centrado en un conflicto que tenemos que resolver para el desarrollo con éxito en la próxima etapa de nuestras vidas. La idea es que si no resolver cada etapa o elegimos el mal de las dos opciones, nuestra capacidad para hacer frente a las consecutivas etapas se ve afectada y el hecho de no volverá a nosotros en algún momento más adelante en life.Stage Uno: Sensorial oral Edades: Nacimiento a 12-18 meses Conflicto: Confianza frente a desconfianza El vínculo del niño con su cuidador principal es de unos confianza y amor. La conexión con esa persona (por lo general, mamá) les permite sentirse como que son seguros y pueden confiar en la persona que es básicamente la única cosa que saben. Se trata de tocar y estar ahí y puede ser visto en esa mirada tierna que le dan como alimento them.Stage Dos: Muscular Anal Edad: 18 meses a 3 años Conflicto: Autonomía contra duda Esta etapa se centra en el control y la auto confianza en sí mismo y da Erickson baño formación como el mayor ejemplo de este conflicto. También señala que esta es la etapa donde un padre sobreprotector puede hacer el mayor daño. El niño quiere autonomía. Todos estamos familiarizados con las dos horas de espera porque tienen que atar sus propios zapatos. Esperamos porque en esta etapa, la falta de reforzar estos esfuerzos se llevan a dudar de que el niño y su confianza en them.Stage Tres: Aparato Locomotor Edades: 3 a 6 años Conflicto: Iniciativa vs Culpa Esto es todo sobre la independencia y dejar que el niño ejercer su iniciativa. Esta es la etapa en que el desempeño de su coche o ayudar a mamá claves en cualquier forma posible es muy importante. Ellos están desarrollando un sentido de responsabilidad y limitaciones. Ellos tratarán de hacer las cosas que no pueden y la respuesta les da a los padres, el estímulo o la denegación, permitirá al niño a entender sin limitaciones guilt.Stage Cuatro: latencia Edades: de 6 a 12 años Conflicto: Industria vs inferioridad Se trata de la terminación. Antes de esta etapa, todos estamos familiarizados con el niño empieza a hacer algo, pero luego broche, que cae y es a otra cosa. En esta etapa, la terminación y el placer que aporta se hace crucial. Esto está fuertemente influenciado por su introducción a la escuela más allá de las guarderías. Es la unión de mental y así como capacidades físicas. Los padres deben alentar a sus hijos a manejar las diferentes experiencias de una atmósfera de hogar y el ambiente en la escuela entre others.Stage cinco: Adolescencia Edades: 12 a 18 años Conflicto: Identidad vs Confusión Papel Esta etapa podría ser un libro en sí mismo, la adolescencia. Ellos son difíciles para todos, pero especialmente el niño mismo. Son conscientes de que se convertirá en un contribuyente a la sociedad (industria) y la búsqueda de lo que son las unidades de sus acciones y pensamientos. El deseo de saber qué es lo que quieren y creen separados de lo que han adoptado de sus padres es crucial para su auto Seis confidence.Stage: la edad adulta Edad: 19 a 40 años Conflicto: Desarrollo Psicosocial relaciones amor dominan esta etapa para todos nosotros y depende en gran medida nuestra capacidad para resolver los conflictos que enfrentan en la etapa cinco. ¿Puede ser íntimo? ¿Puede ser abierto? ¿Puede comprometerse? La intimidad se refiere a la capacidad de hacer un compromiso personal y no significa necesariamente el sexo. Personal, se reunió con mutua satisfacción, que el éxito de esta etapa. Si no puede manejar esta etapa, un adulto recurrirá a isolation.Stage Siete: Medio Edad adulta: 40 a 65 años de conflictos: generatividad vs estancamiento Las palabras son cada vez más grande, pero la estancia conmigo. Generatividad es nuestra capacidad para cuidar de alguien que se muestra en la mayoría de la crianza de los hijos. En concreto, es la capacidad de dirigir a alguien en la sociedad y la próxima generación. No se centran en la muerte, pero empezamos a entender que son altos en el orden de la sociedad y la sociedad deben algo. Si no hemos tratado con nuestros conflictos anteriores, y nos convertimos en el estancamiento de nuestras vidas no muestran nada podemos mirar hacia atrás on.Stage ocho: Madurez Edades: 65 a muerte Conflicto: Integridad frente a desesperación Ego Esto es cuando empezamos a reflexionar sobre nuestras vidas, para aceptar lo que era. Si lo hemos hecho bien en etapas anteriores, especialmente en fase siete, podemos sentir una sensación de plenitud y aceptar la muerte como una realidad inevitable con dignidad. Si no hemos hecho bien, podemos estar llenos de pesar, la desesperación en el tiempo está acabando y el temor de que death.When leer a través de las etapas, es imposible no identificarlos como has vivido, o como usted ve a sus hijos experimentando. Sin embargo, la teoría de Erickson no está exenta de críticas. Muchos dicen que es demasiado centrado sobre la infancia y la niñez y no es muy útil para más adelante en la vida. Otros dicen que realmente se aplica a los niños y las niñas no tiene la convicción de utilizar Erickson (freudiano), que, naturalmente, los niños y niñas desarrollar diferentes personalities.In general, Erickson, Teoría de Desarrollo Humano es ampliamente aceptado y desempeña un papel importante en todos los estudios y el desarrollo psicológico y las teorías. El mejor consejo es usar la teoría como un marco o un mapa de comprensión e identificación de las cuestiones y conflictos no resueltos a la conducta actual y la preparación de las etapas que come.About El AuthorAngela inviernos es un escritor independiente, el reconocido periodista y nacional
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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