Un Estudio De Caso de la ADICIÓN: ¿Qué significa fallar?
Josh es un cliente el mío que es un joven en universidad. Él es muy elegante. Él es asombroso elegante. La charla a Josh para una hora y usted sabrá elegante él es. Pero si usted no sabe que Josh y usted miran sus grados a partir de semestres anteriores, usted conjeturaría probablemente que él no era elegante en todos.
Josh consigue frustrado en escuela. Él trabaja difícilmente, pero a menudo los hallazgos que la presión de tomar de la prueba lo abruma, y sus grados sufren para ella.
Recientemente, Josh tenía una mitad del mandato en su clase de la economía. Él sabía que sería resistente. Él odia esta clase, pero se requiere para su comandante del negocio. Él tenía una prueba en la clase ya, que él no pasó. Para la mitad del mandato, había 3 libros a repasar, y páginas sobre las páginas de las notas a memorizar. Pero lo determinaron para conseguir una A. Tres semanas antes de la prueba, él comenzó a poner tiempo de la revisión a un lado. Él destacó los libros, y tomó notas sobre ellas. Él reescribió sus notas para memorizarlas. Y él incluso formó a grupo de estudio con algunos de sus classmates.
La mañana de la prueba, Josh se sentía bien. Él tenía un montón de resto la noche antes, él comió un buen desayuno, y él era listo al as su prueba de la economía. Él consiguió a la sala de clase, alista para ir, y cuando la prueba fue repartida y él movió de un tirón a través de ella, él congeló. La prueba era cuatro páginas largas, con preguntas cortas de la respuesta, los problemas de matemáticas, y un ensayo. Aunque él había estudiado tan difícilmente, Josh comenzó a dudarse. Él hizo su mejor para empujar más allá de la ansiedad y para abrumar y para acabar la prueba. Después él fue de nuevo a su sitio del dormitorio y durmió. Él estuvo pasado físicamente y emocionalmente.
Una semana fue cerca antes de que Josh consiguiera su prueba detrás. Era un B. Él había estudiado así que difícilmente, él sabía el material, pero todo lo que él consiguió era un B. Lo machacaron. "hice el mejor que podría, trabajé así que superar difícilmente este miedo prueba-que tomaba, y fallé."
"en qué usted falló exactamente?" Pedí.
"conseguí un B," él contestó. "pongo tanto el trabajo en esa prueba que debo tener una A."
Que Josh, era muy fácil mirar la situación y vea falta. Él deseó una A. Él deseó probar a se, a sus padres, y a su profesor que él podría as esta prueba. Y Josh era la tenencia tan ocupada misma hasta expectativas poco realistas, de que que él faltó totalmente sus éxitos:
Él se pegó a la estructura que creamos para él.
Él desarrolló hábitos excelentes del estudio para prepararse para la prueba.
¡Él consiguió un B! Él contestó al aproximadamente 80% de las preguntas correctamente, cuando apenas hace un mes él no pasaba la clase.
Señalé esto hacia fuera a Josh y, aunque él escuchó, él sin entusiasmo convino solamente.
Entonces, hace dos días, conseguí este email de Josh:
"Jen Querido,
Conseguí mi parte posteriora de la prueba de la filosofía hoy y conjetura qué, yo consiguió una A -! pensamiento de I sobre lo que usted dicho y observado que he estado haciendo realmente bueno estudiando este semestre y yo está haciendo mejor que tengo siempre. Mi papá es así que excitado sobre mi B y A -. las gracias por señalarla hacia fuera porque a veces sus duros ver la buena materia."
Convengo. Es a veces duro ver la buena materia - si usted es un estudiante, artista, oficinista, un dueño del negocio, o un padre. Cuando sucede eso, mire más difícilmente. Incluso si usted "falla," usted inmóvil aprenderá algo sobre se o la situación que usted está adentro. Y si usted está aprendiendo, entonces usted realmente no está fallando, es usted...?
Esta historia fue compartida con el permiso de Josh.
Sobre El Autor
Jennifer Koretsky es un profesional AGREGA a coche de la gerencia que ayuda a adultos a manejar su AGREGA y se mueve adelante en vida. Ella anima a clientes que aumenten timidez, el foco en fuerzas y talentos, y crea planes de acción realistas. Ella ofrece a 90-day programa intensivo del habilidad-edificio, talleres, y entrenar privado. Su trabajo se ha ofrecido en medios numerosos, incluyendo el compartimiento y los tiempos (Reino Unido) de los tiempos de Nueva York. Para suscribir al boletín de noticias libre del email de Jennifer, la guía de gerencia de la ADICIÓN, visita por favor http://www.addmanagement.com/e-newsletter.htm. addmanagement@addmanagement.com
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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