Συνάντηση με την πραγματική ανάγκες των παιδιών που διαγνώστηκαν ως ADHD
Πώς πρέπει μια ματιά από Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας Διαταραχής (ΔΕΠΥ) και ποιος είναι ο αποτελεσματικός τρόπος για την ενίσχυση εκείνων που έχουν δοθεί αυτή η διάγνωση; Σημειώθηκε σημαντική συζήτηση σχετικά με τη χορήγηση ή μη ΔΕΠΥ είναι μια πραγματική διαταραχή. Ψυχίατρος και καθηγητής Robert Hedaya (1996, pg. 140) αναφέρει ότι η εξέταση από Hartmann το 1993, έκρινε ότι η ΔΕΠΥ είναι στην πραγματικότητα κανονική παραλλαγή της ανθρώπινης συμπεριφοράς που δεν ταιριάζει στην πολιτιστική norms.In Επιπλέον, δεν υπάρχει αντικειμενικό κριτήριο για τη διαταραχή αυτή. Hedaya (1996, pg. 140) αναφέρει ότι ένα από κοινού χρήση της δοκιμής είναι ο tova (δοκιμή των μεταβλητών της προσοχής), μια δοκιμή όπου ο πελάτης πρέπει να χρησιμοποιεί έναν υπολογιστή και να χτυπήσει ένα στόχους σε διάφορα σημεία. Η δοκιμή αυτή έχει σχεδιαστεί για τη μέτρηση του χρόνου απόκρισης και την αφηρημάδα του ατόμου. Ωστόσο, Hedaya (1996, pg. 140) επισημαίνει, αυτό το εργαλείο δεν μπορεί να γίνει επίκληση να κάνουν ή να αποκλείσει τη διάγνωση και τις από μόνο του. Hedaya (1996, pg. 268) σημειώνει ότι υπήρξε διαμάχη στη χρήση διεγερτικών ουσιών για τη θεραπεία της ΔΕΠΥ, δηλώνει, φάρμακα μόνο δεν παρέχουν επαρκή και πλήρη επεξεργασία, σε αυτό το disorder.Hedaya (1996, pg. 269) επισημαίνει ότι το μεγαλύτερο κίνδυνο κατά τη χρήση των μεθυλφαινιδάτη (Ritalin) για ADHD είναι ότι περίπου το 1% των παιδιών αυτών θα αναπτύξει στικά ή και το σύνδρομο του Tourette. Hedaya ζητεί από το ερώτημα, "Θα μπορούσε κανείς να αναρωτιέμαι-, γιατί η χρήση μεθυλφαινιδάτη καθόλου; "Hedaya υποστηρίζει ότι οι ανεπιθύμητες ενέργειες που συνεπάγεται η χρήση των μεθυλφαινιδάτης είναι ήπιες. Ωστόσο, σημειώνει ότι οι ανεπιθύμητες ενέργειες περιλαμβάνουν νευρικότητα, αυξημένη ευπάθεια σε σπασμοί, αϋπνία, απώλεια της όρεξης, κεφαλαλγία, στο στομάχι, και ευερεθιστότητα. Hedaya (1996, pg. 271) υποστηρίζει ότι η πρόκληση έγκειται στο ΔΕΠΥ προβλήματα με τη ρύθμιση της ντοπαμίνης στον εγκέφαλο και αναφέρει ότι διεγερτικά εργασία με την τόνωση της ντοπαμίνης στον εγκέφαλο και έτσι τα συμπτώματα της ADHD είναι lessened.However, προηγουμένως αναφέρει Hedaya ότι Zametkin (1995) σημείωσε ότι διεγερτικά έχουν το ίδιο αποτέλεσμα και σε αυτούς που διαγνώστηκαν ως ADHD και εκείνους που δεν είναι (Hedaya, 1996, pg. 139). Δρ William Carey του Νοσοκομείου Παίδων της Φιλαδέλφειας σχολίασε στο Εθνικό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας διάσκεψη συναίνεσης το 1998, ότι οι συμπεριφορές που επιδεικνύει αυτών που θεωρούνται ως ADHD ήταν κανονικό συμπεριφοριστική διακυμάνσεις. Μια Συνδυασμένες τη θεραπεία στη μελέτη διεξήχθη από το Εθνικό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας το 1999 σε ό, τι αφορά ADHD. Ψυχίατρος Πέτρος Breggin και τα μέλη της το Διεθνές Κέντρο για τη Μελέτη της Ψυχιατρικής και της Ψυχολογίας αμφισβήτησε τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης, διότι δεν ήταν μια ελεγχόμενη με εικονικό φάρμακο, διπλά τυφλή μελέτη. Breggin ισχυρίζεται επίσης ότι η ανάλυση που διεξάγεται συμπεριφορών στην τάξη των μελετήθηκαν αυτά τα παιδιά δεν έδειξαν σημαντικές διαφορές μεταξύ αυτών των παιδιών που λαμβάνουν φάρμακα διεγερτικά έναντι αυτών που είχαν μόνο χρησιμοποιώντας ένα συμπεριφοριστικό πρόγραμμα διαχείρισης (MTA Cooperative Group, 1999a, pg. 1074). Breggin επισημαίνει ότι δεν υπήρχε ομάδα ελέγχου για τη μελέτη των ανεπεξέργαστων παιδιά και ότι το 32% των παιδιών που συμμετέχουν στη μελέτη λάμβαναν ήδη ένα ή περισσότερα φάρμακα πριν από την έναρξη της μελέτης. Από αυτούς στη μελέτη που ήταν η ομάδα διαχείρισης φαρμακευτική αγωγή, θα αριθμούνται μόνο 144 εκ των οποίων Breggin βρίσκει να είναι εξαιρετικά μικρή. Breggin αναφέρει ότι στις εκτιμήσεις των παιδιών οι ίδιοι ότι θα σημειωθεί αύξηση του άγχους και της κατάθλιψης, ωστόσο αυτό δεν φάνηκε να είναι σημαντικός παράγοντας από τους ερευνητές. Breggin πιστεύει επίσης ότι η μελέτη ήταν λανθασμένη στο εν λόγω θεραπείας από τα ναρκωτικά εξακολούθησε για 14 μήνες ενώ συμπεριφοριστική διαχείριση ήταν χρησιμοποιηθεί για μια πολύ μικρότερη διάρκεια. Breggin υποστηρίζει ότι οι συμπεριφοριστικές στρατηγικές διαχείρισης, η οποία αφορούσε κυρίως ένα συμβολικό σύστημα της οικονομίας της, ήταν αναποτελεσματική, καθώς και δεν έλαβε υπόψη την οικογενειακή δυναμική, η οποία όμως ανεξάρτητα, η μελέτη έδειξε ακόμη ότι δεν υπήρχε καμία διαφορά μεταξύ των πληθυσμών που έλαβαν θεραπεία με φάρμακα σε σχέση με εκείνους που υποβάλλονται αποκλειστικά και μόνο της διαχείρισης της συμπεριφοράς. Breggin σημειώνει ότι πολλά από τα παιδιά που λαμβάνουν φαρμακευτική αγωγή είχε ανεπιθύμητες ενέργειες του φαρμάκου, η οποία αποτελείτο από κατάθλιψη, ευερεθιστότητα, και το άγχος. 11,4% ανέφεραν μέτριες αντιδράσεις και 2,9% είχαν σοβαρές αντιδράσεις. Ωστόσο, Breggin δηλώνει επίσης ότι οι εν λόγω εκθέσεις οι ανεπιθύμητες ενέργειες δεν ήταν κατάλληλα εκπαιδευμένοι, αλλά όχι μόνο των εκπαιδευτικών και / ή τους γονείς. Η μελέτη, όπως Breggin καταλήγει στο συμπέρασμα, δεν έδειξε καμία βελτίωση στην τα παιδιά που έλαβαν θεραπεία με φάρμακα στους τομείς της ακαδημαϊκής επίδοσης ή κοινωνική ανάπτυξη των δεξιοτήτων. Breggin θεωρεί ότι η μελέτη ήταν καταχρηστική στο ότι όλοι οι ερευνητές ήταν γνωστό ότι ήταν προ-υποστηρικτές φαρμάκων πριν και μετά από τη μελέτη. Breggin αναφέρει ότι Ritalin και άλλες αμφεταμίνες έχουν σχεδόν πανομοιότυπα ανεπιθύμητες ενέργειες και έχουν το δυναμικό για τη δημιουργία της συμπεριφοράς θέματα, καθώς και ψύχωση και μανία, σε ορισμένες ιδιώτες. Breggin υποστηρίζει ότι αυτά τα φάρμακα προκαλούν συχνά την ίδια την συμπεριφορές που προορίζονται για τη θεραπεία. Σημειώνει ότι τα παιδιά που έλαβαν θεραπεία με αυτά τα φάρμακα συχνά γίνονται ρομποτικά και ληθαργικό και ότι η μόνιμη νευρολογικές στικά μπορεί result.In βιβλίο του, Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας αναταραχή, Russell Barkley, συνήγορος για τη χρήση των μεθυλφαινιδάτης στη θεραπεία της ΔΕΠΥ, σημειώνει ότι υπάρχει μικρή βελτίωση ακαδημαϊκές επιδόσεις με τη βραχυπρόθεσμη χρήση των φαρμάκων ψυχοδιεγερτικών. Barkley αναγνωρίζει επίσης ότι η φαρμακευτική αγωγή διεγερτικών μπορεί να επηρεάσει την αυξητική ορμόνη, αλλά προς το παρόν δεν υπάρχει καμία γνώση των μακροπρόθεσμων επιπτώσεις στο υποθαλάμου-υπόφυσης αυξητικές ορμόνες. Barkley (1995, pg. 122) αναφέρει επίσης, προς το παρόν δεν υπάρχουν δοκιμές εργαστηρίων ή τα μέτρα τα οποία έχουν αξία για την παρασκευή ενός διάγνωση ADHDDr. Sidney Walker, III, (1998, pg. 25) η καθυστερημένη πίνακας-επικυρωμένο παρατηρήσεις neuropsychiatrist ότι ένας μεγάλος αριθμός των παιδιών που δεν ανταποκρίνονται στη θεραπεία Ritalin, είτε αυτοί ανταποκρίνονται με αρρωσταίνει, κατάθλιψη, ή χειρότερα. Μερικά παιδιά πραγματικά να γίνει ψυχωτικές; Ehe γεγονός ότι πολλά υπερκινητικά παιδιά ανταποκρίνονται σε Ritalin με το να γίνουν πιο ήρεμη, δεν σημαίνει ότι το φάρμακο είναι θεραπεία ασθένειας. Οι περισσότεροι άνθρωποι ανταποκρίνονται στην κοκαΐνη με το να γίνουν πιο έτοιμοι και εστιασμένη, αλλά ότι δεν σημαίνει ότι έχουν προσβληθεί από ασθένεια αντιμετωπίζεται από την κοκαΐνη.? ΕΙΤ θα είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί κατ 'αναλογία περιπατητή του Ritalin στην κοκαΐνη. Volkow και οι συνεργάτες του (1997) που παρατηρήθηκε στη μελέτη τους; EMP (μεθυλφαινιδάτη, όπως η κοκαΐνη, οι αυξήσεις των συνάψεων ντοπαμίνης, αναστέλλοντας την επαναπρόσληψη της ντοπαμίνης, έχει ισοδύναμη ενισχυτικά αποτελέσματα με αυτά της κοκαΐνης, και ενδοφλέβια χορήγηση της παράγει ένα υψηλό; Esimilar με αυτή της κοκαΐνης.? E Walker (1998, pg. 14-15) ότι, εκτός από τη συναισθηματική τους αγώνες των παιδιών που οδηγεί σε ΔΕΠ-Υ-όπως και τη συμπεριφορά, ότι τα υψηλά επίπεδα μολύβδου, τα υψηλά επίπεδα υδραργύρου, αναιμία, μαγγάνιο τοξικότητα, B-Έλλειψη βιταμινών, υπερθυρεοειδισμός, το σύνδρομο του Tourette, κροταφικό λοβό σπασμοί, διακυμάνσεις των επιπέδων σακχάρου στο αίμα, καρδιακές παθήσεις, καθώς και τη χρήση παράνομων ναρκωτικών, θα προσκομίσει το σύνολο συμπεριφορών που θα μπορούσαν να εμφανίζονται σαν αυτό που θα μπορούσε να θεωρηθεί ADHD? Ehowever Γουόκερ θεωρεί ότι τα ζητήματα αυτά αγνοούνται πιο συχνά και το πρόσωπο που θεωρείται ως ADHD. ΣΤ. Xavier αναφέρει Castellanos κατά το 1998 διάσκεψη συναίνεσης ότι αυτά τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ είχαν μικρότερα μέγεθος του εγκεφάλου από εκείνες των παιδιών που θεωρήθηκαν ότι είναι φυσιολογικό. Ωστόσο, Castellanos ανέφερε επίσης ότι το 93% αυτών των παιδιών θεωρείται ADHD στη μελέτη είχαν υποβληθεί σε θεραπεία μακράς διάρκειας με διεγερτικά και δήλωσε ότι το ζήτημα της ατροφίας του εγκεφάλου μπορεί να σχετίζεται με τη χρήση του psychopharmacological παραγόντων. Ο Δρ Χένρι Νασράλα από το Ohio State University (1986) διαπίστωσε ότι η ατροφία σημειώθηκαν κατά περίπου οι μισοί από τους 24 νέους ενήλικες διαγνωστεί με ΔΕΠ-Υ από την παιδική ηλικία που συμμετείχαν στη μελέτη του. Όλα τα άτομα αυτά είχαν υποβληθεί σε θεραπεία με διεγερτικά, όπως τα παιδιά και Νασράλα και οι συνεργάτες του καταλήγει στο συμπέρασμα ότι φλοιώδη ατροφία μπορεί να είναι μια μακροπρόθεσμη αρνητικές επιπτώσεις αυτής της θεραπείας.? E Ιατρός Warren Weinberg και οι συνεργάτες του δήλωσαν, ένας μεγάλος αριθμός βιολογικών μελέτες έχουν αναλάβει την υποχρέωση να χαρακτηρίζουν ΔΕΠ-Υ, ως φορέας της νόσου, αλλά τα αποτελέσματα ήταν ασυνεπής και να μην αναπαραχθούν επειδή τα συμπτώματα του ADHD είναι απλώς τα συμπτώματα των διαφόρων διαταραχών.; ethe Food and Drug Administration έχει σημειωθεί (Walker, 1998, pg. 27) ότι η EE αναγνωρίζει ότι από ακόμα δεν διακριτή παθοφυσιολογία (για ADHD) έχει οριοθετηθεί.; EThere έχει ανησυχία καθώς και σχετικά με το εθιστικό συστατικό του διεγερτικά. The Drug Enforcement Administration (1995c) αναφέρει ότι διαπιστώθηκε ότι φαρμακολογικές δράσεις μεθυλφαινιδάτη είναι ουσιαστικά τα ίδια με εκείνα της αμφεταμίνης και μεθαμφεταμίνης και ότι συμμερίζεται τις ίδιες δυνατότητες κατάχρησης, όπως αυτές Πρόγραμμα διεγερτικά II.? EBreggin αναφέρει ότι ψυχίατρο Arthur Πράσινο στο πλαίσιο του ολοκληρωμένου Textbook of Psychiatry δημοσιεύθηκε το 1989 ανέφερε ότι όλα τα διάγνωση συνήθως διαταραχές της παιδικής ηλικίας μπορεί να συνδέονται με την κατάχρηση και / ή αμέλειας. κακοποίησης και παραμέλησης παράγει δυσκολίες στο σχολείο, όπως η γνωστική δυσλειτουργία, ιδιαίτερα στους τομείς του λόγου και της ανάπτυξης, σε συνδυασμό με την περιορισμένη έκταση προσοχής και υπερκινητικότητα. (Breggin, 1991, pg. 274) Δεδομένου ότι η ΔΕΠΥ είναι μια υποκειμενική διάγνωσης και θεραπείας διεγερτική έχει αποδειχθεί ότι έχει κινδύνου κατά τα ανωτέρω, ποια είναι η πραγματική εναλλακτική λύση για να βοηθούν αυτούς που έχουν διαγνωσθεί ADHD και ό, τι είναι στην πραγματικότητα που εξηγούν τις δυσκολίες που τα άτομα αυτά μπορεί να εκδηλώνεται; Ψυχολόγος και παιδαγωγός Michael Valentine (1988) δείχνει ότι είναι αναγκαίο να "τα παιδιά σας την αγάπη, φροντίδα γι 'αυτούς, κάνουμε όσο το δυνατόν περισσότερο για να τους μεγαλώσουν και να αναπτυχθούν, να τους διδάξει τις κοινωνικές δεξιότητες, και να τους διδάξει πώς να εντοπιστούν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να γίνουν μοναδικά ανθρώπινα? αλλά την ίδια στιγμή, φροντίδα γι 'αυτούς και την αγάπη τους αρκετά για να τους δώσει κατευθύνσεις, τη δομή, τα όρια, και ελέγχου, όπως το έχουν ανάγκη.? EValentine υποστηρίζει μια ψυχοκοινωνική προσέγγιση ώστε να βοηθήσουμε τα παιδιά και τους εφήβους οι οποίοι θα πρέπει να θεωρούνται ως ADHD. Ψυχίατρος Peter Breggin επίσης υποστηρίζει την προσέγγιση αυτή και θεωρεί ότι είναι απαραίτητο για τους γονείς που αισθάνονται την εξουσία τους και για να είναι μια συμπονετική θεραπευτική ενηλίκων στις ζωές των παιδιών αυτών. Breggin (1998, pg. 308-310) θεωρεί ότι είναι αναγκαίο να εξεταστούν οι συνέπειες της θεσμοθέτηση και την τοποθέτηση στα παιδιά, καθώς και τα αποτελέσματα της ψυχιατρικής στιγματισμού (δηλαδή, οι επιπτώσεις στην εκτίμηση από την παραλαβή του σήματος της ΔΕΠΥ; Eitself). Είναι αναγκαίο να εξεταστεί η εμπειρία της το παιδί και αν έχουν υποστεί σωματική, σεξουαλική ή συναισθηματική κακοποίηση από τους ενήλικες, ή έχουν βιώσει κακοποίηση από ομοτίμους. Πρέπει να εξεταστεί εάν έχουν το κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον και εάν υπάρχουν οποιεσδήποτε συγκρούσεις με τους εκπαιδευτές ή αν το εκπαιδευτικό περιβάλλον είναι αγχωτικό για αυτούς. Ψυχίατρος William Glasser (2003, pg. 31-32) παρατηρήσεων ως προς το θέμα αυτό,? Epediatricians οι καλούνται να διαγνώσουν μαθητές οι οποίοι δεν συνεργάζονται στο σχολείο γιατί δεν μου αρέσει ότι έχει την προσοχή του ελλείμματος διαταραχή προσοχής ή υπερκινητικότητας ελλείμματος. Θεραπεία τους με μια ναρκωτική ουσία επιβεβαιώνει απλώς αυτό που πολλοί ψυχιάτρους και παιδίατροι ήδη πιστεύουν: ότι είναι καλύτερο να κάνουν χρήση ναρκωτικών από το να προσπαθούν να εφαρμόσουν το κύρος και την επιρροή τους στην κοινότητα για το πραγματικό πρόβλημα: η βελτίωση του σχολείου μας βρέθηκε έτσι ώστε οι μαθητές τους βρείτε ευχάριστη αρκετά για να πληρώσει προσοχή και να μαθαίνουν σε ένα περιβάλλον όπου τα ναρκωτικά δεν είναι απαραίτητοι. Αυτή η λανθασμένη ψυχιατρικές προσπάθεια έχει δημιουργήσει μια επιδημία των ναρκωτικών αντιμετωπίζονται οι ψυχικές παθήσεις; Ein των σχολείων.? EBreggin συνεχίζει ότι είναι επίσης αναγκαίο να εξετάσει το περιβάλλον, το παιδί ζει και οι πιέσεις στο γύρω τους. Είναι αναγκαίο να οικοδομήσουμε σχέσεις όσο και σε συλλογικό σχεδιασμό δομής και τα όρια με το παιδί ή έφηβο (Breggin, 1998, pg. 318) Breggin εκτιμά ότι είναι αναγκαίο να εκπαιδεύσει τους γονείς για την οικοδόμηση σχέσεων με τα παιδιά τους και για την αξιοποίηση των καταστάσεων σύγκρουσης. Δηλώνει, μητρική εταιρεία της κατάρτισης στελεχών επιχειρήσεων έχει επανειλημμένα αποδειχθεί επιτυχείς στη βελτίωση της μητρικής αυτο-εκτίμηση, στην μείωση του στρες μητρικής, και αναβαθμίζοντας ΔΕΠ-Υ-όπως συμπτώματα, ιδιαίτερα αρνητική στάση απέναντι στη γονική μέριμνα και την επιθετικότητα.; EDR. David Stein (2001, pg. 236-238) έχει λεπτομερή ένα φάρμακο ελεύθερη προσέγγιση για την υποβοήθηση των παιδιών που έχουν διαγνωστεί ως ADHD που Stein προτιμά να αποκαλεί πολύ λειτούργησε σωστά; Echildren. Σε αυτό το πρόγραμμα, γνωστό ως Δεξιότητες πρόγραμμα της Caregiver, η Stein μέλη, είναι απαραίτητο για τη θεραπεία το παιδί σας κανονικά και δεν είναι άρρωστα.? ΕΧΕ αναφέρει ότι τα παιδιά δεν θα πρέπει να σταματάτε οποιοδήποτε φάρμακο, δεδομένου ότι είναι επικίνδυνο για την υγεία του παιδιού και απλώς αμβλύ συμπεριφορές. Stein υποστηρίζει, αν οι συμπεριφορές δεν υπάρχουν, δεν μπορούμε να βοηθήσουμε (τους) να μάθουν νέες συνήθειες.? πρόγραμμα ethe ενθαρρύνει την κοινωνική ενίσχυση και όχι η ενίσχυση υλικού, την ενθάρρυνση των γονέων να απέχουν από την υπερβολική και ζητά καλόπιασμα. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει ανάπτυξη συμπεριφορών στόχου και συνεπής ενθάρρυνση και ενίσχυση της κοινωνικής, καθώς και συνεπές συνέπειες για κακή συμπεριφορά. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει την αυτο-εκτίμηση και αξιολόγηση του παιδιού από τους δικό behaviors.REFERENCES: Barkley, Russell, Ανάληψη του ADHD, Boys Town, NE, Boys Town Press, 1995) Breggin, Peter R., Reclaiming τα παιδιά μας, τον Περσέα, Cambridge, MA, 2000) Breggin, Peter R., Talking Επιστροφή στο Ritalin, κοινή Courage Press, Monroe, ME, 1998) Breggin, Peter R., Toxic Psychiatry, St Martins Press, New York, 1991) DuPaul, Barkley, και Connor, διεγερτικά (άρθρο που περιλαμβάνεται στο κείμενο Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας Διαταραχή, 1998). Glasser, William, Ψυχιατρική μπορεί να είναι επικίνδυνο για την ψυχική σας υγεία, Harper Collins, New York, 2003) Hedaya, Robert J., Κατανόηση Biological Psychiatry, WW Norton, Νέα Υόρκη, 1996) Νασράλα, HJ, Τάνια, S. Olson, Μ. McCalley-Whitters, J. Kramer, και C. Jacoby, φλοιώδη Ατροφία σε νεαρούς ενήλικες με ιστορικό Υπερκινητικότητα στην παιδική ηλικία, Psychiatry Research, 17:241-246, 1986) Εθνικού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Συναινετική διάσκεψη Δήλωση, 1998Stein, Δαβίδ, ξετυλίγοντας το ADHD Fiasco, Andrews McMeel, Kansas City, 2001) Walker, Sidney, η Υπερκινητικότητα Hoax, St Martins Press, New York, 1998) Weinberg, Warren et al.,
Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!
Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com
