Έτσι, το παιδί μου έχει προταθεί για δοκιμή - Τι να κάνω τώρα;
Έχετε λάβει μόνο μια κλήση από το δάσκαλο του παιδιού σας. Όπως λίρες αίμα σας στα αυτιά σας, ακούτε της εξηγήσετε πώς έχει παρατηρήσει το παιδί σας έχει δυσκολία με ορισμένες ακαδημαϊκό θέμα στο σχολείο. Το παιδί σας δεν είναι μαθηματικά κατανόηση ή την ανάγνωση του τρόπο τα άλλα παιδιά κάνουν. Έτσι θα ήθελε την άδειά σας να προχωρήσει με τις δοκιμές για να μάθετε τι ακριβώς προκαλεί το πρόβλημα. Έτσι τι κάνετε το επόμενο βήμα; Το πρώτο πράγμα είναι, Μη πανικός. Αυτή η παραπομπή για δοκιμές με απλά λόγια σημαίνει ότι αυτή είναι που ζητά την άδειά σας για να διαπιστώσουν το κατά πόσον μια μαθησιακή αναπηρία είναι εμφανής, ή, αν δεν είναι, πώς μπορεί να βοηθήσει το παιδί σας. Θέλει να ξέρει 1) πως το παιδί σας μαθαίνει καλύτερα, 2) όπου η μάθηση πλεονεκτήματα του παιδιού είναι, και 3), όπου μάθηση βρίσκονται weakeness του. Αυτό δεν σημαίνει νομίζει ότι το παιδί σας είναι ηλίθιος ή ότι είστε κακό γονέα. Βλέπει ότι το παιδί σας κάνει πολύ καλά σε πολλούς τομείς της εκπαίδευσης, αλλά υπάρχουν ένας ή δύο τομείς που είναι πραγματικά δεν είναι απλώς "κλικ". Όταν το παιδί σας είναι που, είναι πάντα μια καλή ιδέα να συναντηθεί με τον καθηγητή στο πρόσωπο. Κανονίστε να καθίσουν και να μιλήσουν με τον καθηγητή να ανακαλύψει ακριβώς γιατί έχει συστήσει μια αξιολόγηση. Τι είναι αυτή βλέπουμε ότι η ανησυχία προκαλεί; Μπορεί να σας δείξω μερικά δείγματα της δουλειάς του παιδιού σας που εικονογραφούν το πρόβλημα; Είναι μια καλή ιδέα να συμπεριλάβει την ειδική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στη συνεδρίαση επίσης. Αυτή θα είναι σε θέση να διευκρινίσει περαιτέρω λόγος για τον οποίο οι δείκτες αυτοί αποτελούν αιτία ανησυχίας. Μπορεί επίσης να εξηγήσει την παραπομπή του φακέλου και τη διαδικασία αξιολόγησης σε εσάς. Ένα ένδειξη ότι υπάρχει ένα πρόβλημα θα μπορούσε να είναι ότι το παιδί παίρνει πολύ καλούς βαθμούς στα μαθηματικά, αλλά επίτευγμα ανάγνωση του είναι κάτω του μέσου όρου για την ηλικία ή το βαθμό του. Δεν είναι ανάγνωση στο ίδιο επίπεδο ότι τα περισσότερα από τα άλλα μαθητές της ηλικίας του είναι ανάγνωση. Υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ της εκμάθησης του στα μαθηματικά και την εκμάθηση του στην ανάγνωση. Αν αυτός είναι αρκετά μεγάλος, μπορεί να υπάρχουν τυποποιημένα αποτελέσματα δοκιμής που δείχνουν επίσης μια τεράστια διαφορά. Ρωτάω το δάσκαλο να σας δείξει τις πληροφορίες αυτές. Μπορεί να έχετε παρατηρήσει άλλες ενδείξεις στο σπίτι, αλλά νόμισαν ότι ήταν απλώς "παιδί πράγματα". Αν ρωτήσετε το παιδί σας να κάνετε 2 ή 3 πράγματα σε μια σειρά, άραγε ξεχάσει πολλά από σας διδασκαλίας; Όταν σας θέσω ένα ερώτημα, έχει ο έχουν δυσκολία να εκφραστεί η απάντηση; Οι δωμάτιό του, τσάντα το βιβλίο του, ή ντουλάπι του πάντα ανοργάνωτο, γεγονός που καθιστά δύσκολο για αυτόν να βρει τα πράγματα; Μήπως αυτός χάσει του βιβλίο εκχώρηση ή συχνά στο σπίτι του; Εχει κοινωνικά προβλήματα; Εχει πρόβλημα δίνοντας προσοχή; Τι κάνει ο καθηγητής δούμε στο σχολείο; Ρωτήστε της. Συνειδητοποιήσει ότι όταν μιλάμε για αυτά τα πράγματα με το δάσκαλος, αυτό δεν σημαίνει ότι είστε διαμαρτύρονται για το παιδί σας, ή ότι νομίζεις ότι είναι "κακό". Τι είστε πραγματικά κάνουμε είναι να συζητάμε τα γεγονότα για το τι πραγματικά συμβαίνει, ή δεν συμβαίνουν, με την εκμάθηση του. Προσπαθείτε να τον βοηθήσει. Είστε ενεργούν προς το συμφέρον του. Μην διστάσετε να κάνετε ερωτήσεις για οτιδήποτε δεν καταλαβαίνετε. Οι καθηγητές δεν θα νομίζετε ότι είναι ηλίθιοι ή ανεπαρκείς. Η περιοχή της μάθησης Αναπηρία μπορεί να είναι πολύ μεγάλη σύγχυση και σε κανέναν, και το καλύτερο είναι ότι καταλαβαίνετε τι συμβαίνει από την αρχή. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να κάνετε μια έξυπνη απόφαση σχετικά με το μέλλον του παιδιού σας. Είναι σημαντικό να μάθουμε τι θα συμβεί όταν δώσετε άδεια για να έχει το παιδί σας δοκιμάζονται. Το εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής θα είναι σε θέση να εξηγήσει τη διαδικασία παραπομπής και τις δοκιμές για εσάς. Χρήση της ως πόρου για απαντήσει στις ερωτήσεις που μπορεί να έχετε και να εξηγήσουν κάτι που δεν καταλαβαίνετε. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να ενημερωθείτε και να βοηθήσετε το παιδί σας μέσα από τη διαδικασία επίσης. Μάθε τα δικαιώματά του παιδιού σας από την αρχή. Όταν η διαδικασία αρχίζει, θα σας σταλεί ένα αντίγραφο των δικαιωμάτων του παιδιού σας. Αν δεν τους καταλαβαίνω, ή αν υποψιάζεστε ότι το δικαίωμα τίθεται σε κίνδυνο, μη διστάσετε να μιλήσετε με το εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής, ο κύριος, ή το διευθυντής ειδική εκπαίδευση. Αυτά είναι πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε το παιδί σας και τον εαυτό σας μέσα από τη διαδικασία παραπομπής. Είναι όλα μέρος από τη σχετική ενημέρωση μπορείτε να συνήγορος για το παιδί σας, και έτσι μπορείτε να βεβαιωθείτε ότι λαμβάνει τις καλύτερες δυνατές υπηρεσίες προκειμένου αυτός να έχει μια επιτυχημένη, ευτυχής, παραγωγικό μέλλον. Θυμηθείτε, είναι στα χέρια σας! Για περισσότερες απλό μιλάμε για μαθησιακές δυσκολίες, παρακαλούμε επισκεφθείτε μας στη www.ldperspectives.com. Σχετικά με τον συγγραφέα Αμμώδης Gauvin είναι συνταξιούχος εκπαιδευτικός που έχει δει μαθησιακές δυσκολίες από πολλές προοπτικές - ως μητρική εταιρία της μια κόρη με μαθησιακές δυσκολίες, όπως ο δάσκαλος του παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, και ως συνήγορος για άλλους που έχουν διαγνωσθεί και αναγνωρίζονται μαθησιακές δυσκολίες. Sandy μετοχές σοφία της και τους πόρους της σε www.LDPerspectives.com
Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!
Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com